孫陽也交給了那些有學問的學生兵更高級的戰鬥武器，那就是火炮，不管是迫擊炮還是火炮，都要有一定的知識才行，畢竟是需要計算彈道的，擁有了火炮才能夠行程火力壓制。
爲了新華夏，這些學生兵可是很用功的，很快就掌握了炮兵的戰鬥能力，接下來就是自己多多鍛鍊，孫陽帶回來的武器彈藥還是很充足的，足夠讓他們鍛煉出來，他們就是華夏未來軍隊的種子，老兵帶新兵，很快就能夠把傳承都給繼承下去。
孫陽在華夏待了一年才離開，離開的時候太祖等人都是依依不捨，孫陽的到來讓紅黨的軍隊煥然一新，尤其是政治和經濟方面的見解可是給了太祖等人很多啓發，讓他們知道未來的新華夏要怎麼發展才行。
離開了華夏之後，孫陽找到了在南極修煉的靈兒等人，大家回到了美國，美國人依舊是沉醉在復興階段，沉醉在鬥獸的盛事之中，已經忘記了看外邊的世界，外邊的世界已經發展的快要水火不容了，羅斯福是已經看到了。
但是羅斯福是沒有辦法的，因爲美國的綏靖主義盛行，根本不去管其他國家人的死活，如果不是珍珠港事件，恐怕羅斯福是沒有辦法說服國會的，國會裡雖然有很多軍火公司的代表，但是軍火公司只負責給戰爭雙方提供武器，絕對不會出現在戰場上，這不是羅斯福的想法。
知道孫陽回來之後，羅斯福專門來找孫陽詢問了他華夏的情況，孫陽也是隨便挑了一些說一下，並且指出其他國家的情況，並且說明，島國恐怕要獨霸亞洲，如果美國人繼續這麼看着，恐怕最後美國也是難以倖免的。
羅斯福當然知道孫陽說的是事實，可是他無法勸動國會，羅斯福需要尋找一個機會才行，島國人是自己把機會送到美國人手中的。
真的不知道，如果沒有珍珠港事件，美國恐怕不會參戰，至少美國不會那麼早參戰，如果讓德國和意大利佔領了歐洲，島國佔領亞洲，那麼美國再參戰也已經是於事無補，得到資源補充的島國戰鬥力還是很強的。
如果華夏能夠像島國一樣，早早的發展起來，德國和意大利找華夏聯盟的話，恐怕世界格局會發生翻天覆地的變化，也許邪惡軸心會統治世界的，華夏的戰爭潛力可不是島國能比的，單是人口和在亞洲的統治力，就不是島國能比的。
華夏要是去入侵亞洲的國家，恐怕那些國家還會拍手歡迎，可是有人做過調查，在二戰之前，島國人還是認爲華夏是天朝上國的，可見華夏當時在亞洲的影響力。
孫陽就這麼在美國看着，看着第二次世界大戰爆發，羅斯福讓新聞媒體每天都報道其他國家的戰爭，可是美國人是熟視無睹，根本就不在乎，你們打你們的，我們繼續玩我們的，只要不惹到自己的頭上，就不會去管。
華夏紅黨因爲孫陽的提前幫助，爆發出了超乎原歷史幾十倍的戰鬥力，居然在黃河以北就抵抗住了島國的攻擊。
這讓執政黨簡直是不敢相信，當年他們未發一槍就放棄了東三省，就是害怕島國的戰鬥力，現在一羣農民組成的軍隊就能夠擋住了兇殘的島國士兵，這簡直就是好像天方夜譚一樣。
而島國也只能夠改變策略，他們不想在北方浪費太多時間，因爲他們的一貫認爲就是，只要打敗了執政黨，華夏就一定會淪陷，所以他們立刻從魔都和羊城登陸，開闢第二和第三戰線，去攻擊執政黨。
這下那些執政黨的軍隊就展現了他們內鬥內行外鬥外行的本性，被島國的軍隊打得潰不成軍，島國的士兵感覺，這纔是最正常的劇本模式嘛，北方紅黨的軍隊簡直不合情理。
很快的，歐洲也是戰爭開始，第二次世界大戰是全面的爆發，美國依舊是處身事外，根本不去管歐洲人和亞洲人的死活，只是偶爾發發善心，捐一些物資什麼的，現在美國可是戰爭財大發，很多失業工人都找到了新的工作，那就是進兵工廠工作，美國可是供應了歐洲的大戰，那些軍火商每天都是咧着嘴入睡的。
孫陽也送了好幾批軍火回到華夏，後期的軍火已經包括了飛機大炮這種高技術的武器裝備，並且弄了一批飛行員教官回去教導紅黨的軍隊，不得不說紅黨中的知識進步青年還是不少的，他們的受教育程度足以支撐這些裝備的學習。
紅黨的軍隊在北方戰鬥是越打越順，已經隱隱壓制住了島國的軍隊，在華夏國內，紅黨的聲望是越來越高，已經超過了執政黨，執政黨已經逃離了金陵，不過那場慘絕人寰的屠殺並沒有發生，就是因爲紅黨的震懾。
孫陽告訴過紅黨，不要對敵人手軟，因爲島國的人都是一羣畜生，而且已經退出了國聯，不需要對他們遵守國際公約，必須要讓島國人見識到華夏軍隊的強硬，這樣他們纔會在華夏的土地上有所收斂，要不然倒黴的可就是華夏的百姓。
雖然這和華夏的以寬待人不是很符合，但是爲了華夏百姓，太祖他們接受了孫陽的建議，除非是島國的士兵主動繳槍投降，要不然戰鬥是絕對不會留下活口的。
島國的士兵被打怕了，所以面對華夏的百姓時，也不是那麼兇狠了，不過這也只針對北方的百姓，在南方，島國的軍隊依舊是橫行無忌，民黨的軍隊根本是無力抵抗，這次抗戰是完全的翻轉。
紅黨成了正面戰場的抵抗者，而民黨則是開始了游擊戰爭，也不算是游擊戰爭吧，因爲他們只學會了敵進我退，敵疲我打這一手可沒有學會，而且那些高高在上的老爺們可不會去團結底層的老百姓，只知道利用大城市去抵抗，結果島國軍隊來了，他們就落荒而逃，被逼到西南的崇山峻嶺之中，利用地形纔有了喘息的機會。(。)