距離開學還有十來天，除了教師招聘還在一直進行，劉猛也沒再去折騰什麼事兒。說，基本上，每天都是陪着來學校搞社團活動的學生們玩。像籃球、繪畫、音樂、舞蹈、遊戲等社團，因爲劉猛擁有從系統那裡兌換的技能，隨便指點一下，都能讓學生們學到不少。
再然後就是巡視工地，瞭解小學部、初中部教學準備工作，進行一些協調、指示。
學校建築上，首先是2號食堂大樓建造好後，裡面的裝修和相關設施、用具的安置都已經到位。而考慮到劉嬸一個廚娘已經不足以負責兩個食堂，劉猛又向系統兌換了一個廚師。
這次真是一個廚師，而不是廚娘了。
之前兌換廚娘，一大部分處於劉猛對系統廚娘的好奇，另一小部分就是某些不切實際的幻想。有劉嬸在前，如今劉猛自然沒有了某種幻想，從實際出發，還是男廚師更加好用一些。
在兌換第二個廚師的同時，劉猛也在桃園村以及附近村莊新招一批廚房員工。原先的1號食堂是一、二樓各一個學生餐廳，一個小教職工餐廳，所以安排了20名員工。新建的二號食堂，一、二樓都是學生餐廳，三樓是較大的教職工餐廳，所以安排了40名員工。
在食堂的管理上，2號食堂是由劉嬸，帶着陳實、徐潔、王奶奶三個食堂的骨幹、幾個老員工，加上一大批新員工接手。如此，陳實、徐潔、王奶奶基本上都成了員工裡的組長。而1號食堂則是由新來的廚師席番，帶着十幾位老員工和一部分新員工接手。
食堂之後，就是教學樓。
因爲劉猛跟封遠橋打過招呼，所以暑假期間，工程隊是全力建造圓形教學樓。招生時就已經到了尾聲，等到9月1號正式開學那天，應該正好能夠投入使用。否則的話，就算將原先的1號（兩層）、2號（三層）教學樓都恢復使用。教室也不足夠。
而4號教學樓，也即是圓形教學樓建成之後，將又是桃園學校的一大標誌性建築及景觀。
再之後，就是校內超市了。
目前。姚進財的進財超市已經被工程隊給拆了，新址則選擇另一側的校園圍牆邊上，那裡距離日後的學校新大門較近。原先進財超市的東西，都被夫妻兩人處理掉。而這段時間，夫妻兩一直在用劉猛播下的錢款。提前購買校內超市所需的貨物，準備在超市建成、裝修完畢後，就立馬入駐開業。
因爲之前工程隊主要精力都放在教學樓上，校內超市進度就稍微慢一些，但以工程隊的建造速度，校內超市還是能夠保證在九月份開業的。
而爲了幫助姚進財、劉英華管理超市，劉猛同樣爲超市招收了一批員工。主要就是1名系統的普通財務，以及7名年輕的女售貨員，3名負責平時跟姚進財一起進貨、卸貨的小夥子。這些年輕人，基本上也都是在桃園村和附近村子招募的。
最後。就是上學期就已經建好的圖書館和游泳館了。
圖書館總共有4層，無論是地下一層的藏書大廳，一、二樓閱覽大廳、電子閱覽室，還是三樓的自習室，都需要有人去管理。因此，劉猛幹脆從系統那裡兌換了1名主管充當圖書館館長，然後又招收了10名圖書管理專業的應屆畢業生。
按理來說，劉猛如今幾十萬積分在手，非教師類的崗位就算全部向系統兌換人力支援，也能夠擔負得起。
劉猛之所以沒有這麼做。一個是因爲系統弄出的人，哪怕沒有人可以看穿，也不是真正的人。一羣人裡有一個還不顯眼，要是一羣系統人員聚集在一個部門。那就就會給人很怪異的感覺，比如說：沒人情味兒。
另一個原因，以前提過，就是爲了幫學校附近的村民增加就業機會，讓村民們更加的擁護桃園學校，擴大學校的影響力。而且。從工資支付上來講，那些不重要的崗位使用村民也比使用系統人員划算。
所以，劉猛只是在各部門的關鍵崗位，兌換了系統人員來接任。以系統人員如同電腦般的一絲不苟的工作態度，可以最大程度的避免各種問題，保證各部門的正常運行。
當然，相較於真人而言，系統人員也是有缺點的，那就是沒有開創精神。只是目前爲止，桃園學校幾個非教育工作部門規模都還小，遠不到需要開創精神的時候。
說回圖書館，11個人來管理上下4層的圖書館或許不夠，但劉猛有自己的思量。他準備給初中部、高中部學生到圖書館勤工儉學的機會，也是讓學生們提前得到鍛鍊。而圖書館一些整理圖書類的工作，中學生稍微培訓下就可以勝任。
至於游泳館，上學期開館的時候，劉猛是說過讓一部分會游泳的老師兼職游泳課老師。但如今學校擴大到數千人的規模，劉猛覺得還是聘請體育類游泳專業的人員當教師比較好。並且，游泳館、健身館的管理也是獨立出來的，與游泳教師無關，而是另招募的人員。
因爲桃園地處農村，學校之外到處都是河塘湖泊，所以劉猛並不準備鼓勵小學生游泳。否則，一旦孩子出現相關事故，哪怕是在假期，桃園學校也有一定責任。所以，游泳課只准備在出初中部和高中部開設，並且是選修。
最終，劉猛招聘了3名游泳教師，2名救生員（也算是游泳課助教）。游泳館、健身館的管理人員共1名，同樣是兌換過來的系統人員。館內清潔、護理工作人員3名，則是在桃園村招募。
就這樣，在輕鬆而充實的校內生活中，10天的時間很快過去，轉眼間就到了9月1號，桃園學校正式開學。
依照桃園學校慣例，開學頭天的上午是不上課的，留給學生們處理入學的各種問題。
老媽走後，周濤從寢室走了出來，望着眼前的桃園學校，不由深吸了一口氣——放棄了豐城中學而選擇桃園學校，周濤聽到不少人的質疑，但他堅信，來桃園是正確的選擇。
回頭看了眼自己所住的寢樓，卻不是學生寢樓，而是教職工宿舍樓。據說新的3號學生寢樓正在建設中，而原先的兩棟學生寢樓住初中部的1500人並不夠用，於是一部分學生就被安排到教職工寢樓來了。
教職工寢樓同樣有兩棟，原本有一些空餘房間，但如今學校老師多了，同樣不夠用。據說住在夕林鎮上的老師都暫時搬了回去，還有一部分老師，則是搬進了綜合樓一些空置的小教室中。
對於住教職工寢樓，周濤並沒有什麼意見，反正設施都是一樣的，也是八個人住一間。
周濤正準備去教學樓那邊找找七（1）班在哪兒，卻忽然被人叫住。
“同學，等等！”
周濤扭頭一看，卻見一個胖子少年和一個面貌忠厚、比較黑壯的少年一起從後面小跑過來。
周濤還沒搭話，那胖子就道：“同學，剛纔見你從七（1）班寢室出來，應該也是七（1）班的吧？”
周濤感覺開學後自己思維似乎敏捷了那麼一點點，聞聲立即反問道：“你們也是七（1）班的？”
“這麼說我們還真是同學了。”胖子少年笑道，“我叫姚知道、旁白這是我哥們，教姚知力，都是七（1）班的。”
“我叫周濤。”既然是同學，周濤不介意提前認識下。
“你是要去找教室嗎？跟着我們吧，我倆可是從桃園桃園小學部升上來的，而且是最早的那批學生，算是元老了。雖然七年級教室在4號教學樓那邊，但我們也能很快找到。”姚知道有些炫耀的道。
聽說兩人是小學部升上來的，周濤確實對兩人感興趣許多。不管怎麼說，這一兩年來，桃園小學部的期末統考成績一直碾壓全縣所有小學，是一個事實。
走在路上，姚知道一邊給周濤介紹周圍的建築物、景觀，一邊還講些其他的事。雖然顯得有些嘮叨，但周濤卻聽得津津有味。
“看到那棟大樓沒有？就是5層高，還有地下停車場的那個。那是綜合大樓，我們上音樂、美術、手工課，全都是在那邊，做科學實驗也是在那邊。”
“對了，看到那邊快要完工的三層大樓沒有，那裡以後會是校內超市。嘿嘿，我告訴你，你可不要告訴別人哦——我爸媽是超市裡的經理。經理你知道吧，就是超市裡的老大。”
“看到前面那棟最大、最炫目的六層圓形大樓沒有？我們初中部就在那邊！聽說樓頂還有植物園呢，之前沒建好一直不讓人進去看，今天終於可以開開眼界了！”
說着說着，姚知道和姚知力就一起向圓形大樓那邊跑去，周濤連忙跟上。
雖然遠處看時，就覺得圓形教學樓很震撼，可當走進了仰望時，周濤感覺就更加震撼了。6層的大樓說其實並不高，縣城裡十幾層大樓都有許多，但周濤從沒有見過一棟像眼前這樣造型新穎的大樓。
正在周濤看着圓形教學樓發呆時，姚知道卻是回身拉住了他，一起往教學樓裡面走去。
一邊走姚知道還一邊道：“在外面發什麼呆啊，裡面纔是真正的讓人震撼呢。”
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