幸好開學的時候，往飯卡中充了一個月的伙食費，現在還能堅持半個月。
心中把無良的廢物大叔罵上一千遍，決定下次再見到他，就把他揍得連他新婚老婆都不認得！
看來是沒法安靜地看書了，想要在活下去，還必須要找份工作。
學校生活也需要生活費的，況且，他還要構建靈爐，二階靈爐的材料可不便宜。
不過他沒打算馬上就去構建二階靈爐，那是好高騖遠，二階靈爐是一階靈爐的昇華，先把一階靈爐吃透，然後嘗試構建，等能構建出完美的一階靈爐，再去構建二階靈爐也能輕鬆一些。
打工這種事，他也不是第一次，可以說從六歲開始，他就是過着邊讀書邊打工養家還要做家務的日子，算得上輕車熟路。而他所經歷過的工作中，就屬靠才藝最賺錢，憑他在古箏上面的手藝，到一些高等餐廳去演奏完全沒問題。
他的古箏是上輩子的積累，加上這輩子的學習，熟練程度還有兩者碰撞所產生的火花是有了，但是就是卻少一點靈性。
原因他也知道，他全部的心思都放在修真上，對古箏明顯抱着功利的心思，自然難成大家。
如果能放棄修真，大概有希望更進一步，不過這種事情是不可能的。
修真是一生的追求，古箏，只是他的工具而已，賺錢的工具，打開修真之門的工具。
學校也鼓勵學生，在學習過程中，去兼職打工，增加社會經驗。
夏雨找到學校的招工板，從中挑出一家離學校近的高等餐廳，接下古箏彈奏師的工作，每天兩個小時，每小時五百塊，還可以。以夏雨的技術，毫無壓力的把那些競爭者擠掉，得到這一份工作。
當時一夜變成窮光蛋的遭遇，讓他一點也不想再見到那個糟糕的宅男，就算是那傢伙的號碼和名字都不想看到，所以一口氣把所有的記錄都給清空了，智腦再次關機。現在已經投入緊張的工作學習之中的夏雨自然不知道，有人也給他打了幾十個通訊和短信。
“夏雨同學開學到現在，都沒有來上課，老師有些擔心，相信你也很擔心吧。”面目和善的曹老師憂慮道。
不，我一點都不擔心！他永遠都不要來上課纔好！
俞明可身爲品行皆優的好學生，自然不能把這心裡話說出來，只能做出一副擔憂的模樣，道：“是啊，聽說他資質很差，大概是進入學校，得知課程的難度之後，放棄了吧。”
她與夏雨分離之後，才慢慢想通，是以前夏雨給她留下的心裡陰影面積太大。
那種無力的，怎都趕不上，就算學習到精神枯竭滿面憔悴，最後考試的成績都是被他壓下一頭的感覺，讓要強的她受到嚴重的心裡創傷。特別是夏雨這傢伙，從來都是風輕雲淡，沒把她看作是對手的樣子，最是氣人。
其實現在他和夏雨已經是兩個世界的人，她在華隆中學是天之驕子，在朝陽學院也是天之驕子。
而夏雨糟糕的資質，不要說在修真途中與她競爭，甚至可以說正式踏入修真途的希望都無比的渺茫。這樣的差距，只會隨着時間的流失，原來越大。
就算知道是如此，但是她心中卻隱隱有一種感覺，夏雨那傢伙不會這麼容易就被打敗的。和夏雨同窗三年，那傢伙給她留下最深刻的印象就是，從來沒有負面情緒，只有永不止息的可怕鬥志。
好像這個世界上，沒有任何東西能擋住他的腳步，一步一步堅實向前走着，一直在前進，沒人能一直緊跟他的腳步。
每次見到夏雨，她心中都會升起那種無力感，就算在暑假的時候，她已經在長輩的幫助下了解靈爐，一個星期前，正式開闢神府構建出靈爐，踏入門檻，成爲一名正式的修真者，知道現在夏雨肯定比她落後許多，還是不想見到他。
只可惜，在這個班上，只有她和夏雨是出自華隆中學，夏雨出問題，老師找不着人，自然找上她。
曹老師嘆息：“夏雨同學的資質是差了些，是作爲特招生入學，不過他的入學成績是全區第一，可見在學習上耗費的心血不少。能在學習上如此投入，卻還在藝術上取得驚人的成就，他應該是早就知道自己的資質差，希望作爲特招生入學……夏雨同學對修真的熱情，定不會就這樣被澆滅的。”
俞明可點頭，雖然她是那樣說，實際上也不相信夏雨會放棄修真。
能在壓住她這個努力的天才一頭的情況下，還在藝術上取得那樣的成就，實在是個可怕的人。
現在，定是在什麼地方，暗暗努力着，等她輕敵鬆懈下來，就爆發出恐怖的力量，一舉超越她，然後永永遠遠的把她甩在身後。
夏雨，就是如此可怕的人，俞明可突然有些焦急，最近是不是有些鬆懈了。她感覺，身後有一個不會停息的腳步聲，一直在響着，一步一步堅定地追趕着她……想到這種可怕的感覺，俞明可整個人都緊張起來。
“俞明可同學？俞明可同學你懂我的意思嗎……”曹老師呼叫道。
俞明可這才從自己的思維中出來，狠狠的把一直霸佔她大腦世界的夏雨給踢出去，認真道：“我明白的。”
曹老師露出欣慰的笑容：“你們都是同一個學校出來的頂尖學子，果然如傳聞一般關係很好，那麼，就拜託俞明可同學了，找到他之後，儘量幫他補下落下的課程。好了，耽誤你這麼長時間，現在可以回去了。”
俞明可愣愣的看着曹老師離開辦公室，她和夏雨關係好？他們是仇人好不好！
等等，老師說什麼，讓我去找夏雨，然後幫他補課……不要啊，老師，我真的和夏雨關係不好！我不想見到他啊！俞明可表情保持着淡然，心中卻已淚奔。
…………
夏雨發現小七是一個很好的老師，在靈爐的學習過程中，他遇到的問題基本都能在小七這裡得到解答，大大縮減他學習的時間。
後來小七見每天都要在管理室中待到天黑，錯過晚飯時間，便通過申請，讓他可以暫時借用管理室。全心投入到靈爐之中的夏雨，乾脆不回宿舍，直接把個人物品搬到管理室，在嘗過小七的手藝之後，連食堂都不去了。
每天除了固定的打工時間，就是在管理室學習構建靈爐技術，兩個月後，夏雨不再去第三區間。
一年級生，已經陸續開始構建靈爐，時常去第三區間查資料是一個原因，另一個原因是，他開始畫靈爐的設計圖。那些書中的各種標準靈爐，自然是經過時間的考驗，集合無數人的智慧，可以說是最完美的。
但是這些靈爐的設計結構並不適合他，這些靈爐太精密細緻，穩定性相對較差——當然是相對他而言，其他人有神識輔助，沒有這個問題。
他選擇這條路，當然不是死板的，就要把書中的靈爐拼湊出來，不知道變通的人是走不遠的。
犧牲一部分的性能增加靈爐的穩定性，這是必須的，想要得到，就必須要有所捨棄，先抓住手中的東西纔是硬道理，什麼都想要得到的人，最後纔是什麼都得不到。
他本想只要能構建出接近完美，能使用三年的靈爐就夠了。三年內，他若沒開闢出神府，就算有靈爐也沒意義。如果他開闢出神府，自然可以引出神識對靈爐進行調整，甚至於重新構建靈爐。
小七卻告訴他，以煉氣境的神識，是無法作用與二階靈爐的。二階靈爐的技術和材料，都不同於一階靈爐，只有二階以上的神識頻率才能與之共鳴。
夏雨只好捨棄取巧之心，全力設計構建一個穩定性強大的靈爐。