隨後那兩人看了會也走進學校裡面。
寬敞的路徑直通內部，腳踩用黃金鋪成的路，在道路兩旁都是成片的小樹林。
有五顏六色的鳥兒在枝頭上歡快的歌唱，蝴蝶在草叢中翩翩飛舞，小蜜蜂在百合花上採蜜。
白貓正懶洋洋的躺在牆上曬太陽。
拴着的大狼狗看到就不停的吼叫。
走到小路的盡頭，他們分道揚鑣，因爲完顏修還要去上地理課。
鳳春院流影就繼續向前走，很快就看到一個直徑超過兩百多米的大型操場上，那裡有很多學生們在打羽毛球，玩滑板和踢足球。
這樣人都是體育隊的，不用學習，只要體育考試成績及格就行了。
突然聽到歌聲放起，流影便站着聽。
那正是好聽的專輯：《怪俠歐陽德》
填詞：湯潮
譜曲：湯潮
原唱：小瀋陽
歌詞：我的眼淚爲何流的痛徹心扉，所有的期盼在你眼中成灰，月光下的簫聲吹得深沉醉。
一杯濁酒黃沙飛。
刀光劍影定格你今生的美，癡心仰望夢裡有伊人幾回，隔岸觀火江湖相對。
情誰能閃躲，獨我傷悲。
我的眼淚爲誰飛。我的眼淚給了誰，誰又能爲誰憔悴。
我的眼淚爲誰飛，我的眼淚給了誰，誰又能讓英雄救美。
我的眼淚爲誰飛，我的眼淚給了誰，恩怨不如抽刀斷水。
我的眼淚爲誰飛，我的眼淚給了誰，愛你我已無路可退。
我的眼淚爲何流的痛徹心扉，所有的期盼在你眼中成灰，月光下的簫聲吹得深沉醉。
一杯濁酒黃沙飛。
刀光劍影定格你今生的美，癡心仰望夢裡有伊人幾回。
隔岸觀火江湖相對，情誰能閃躲獨我傷悲。
我的眼淚爲誰飛，我的眼淚給了誰，誰又能爲誰憔悴。
我的眼淚爲誰飛，我的眼淚給了誰，誰又能讓英雄救美。
我的眼淚爲誰飛，我的眼淚給了誰，恩怨不如抽刀斷水。
我的眼淚爲誰飛，我的眼淚給了誰，愛你我已無路可退。
我的眼淚爲誰飛，我的眼淚給了誰，誰又能爲誰憔悴，我的眼淚爲誰飛。
我的眼淚給了誰，誰又能讓英雄救美，我的眼淚爲誰飛。
我的眼淚給了誰，恩怨不如抽刀斷水。
我的眼淚爲誰飛，我的眼淚給了誰，愛你我已無路可退。】
他聽了好一會就發現那邊還有個木頭椅子便想起一些事情，不知不覺就流下眼淚。
因爲腦海中回憶到曾經夏晚晴還和她朋友在這打鬧的情景，以及一起玩遊戲的場景還有救她的時候。
其實流影很想穿越回過去表白，但知道那是不可能只有往前走，打怪升級纔可以將晚晴營救出來。
“鐺鐺鐺。”
這時，上課鈴聲響起來了，流影聽到趕緊朝着教學樓的方向跑去，速度極快。
很快他來到班級門口，沒有進，探頭髮現手拿語文本，穿中山裝的梅開風老師早已經站在講臺上，知道自己來晚了。
流影必須要進去，但也想到該如何說辭，就硬着頭皮用手推開房門。
大家在很認真的聽講，當看到他走進來，原本很鬧騰的教室一下子安靜了許多。
梅開風也看他一眼，就敲敲桌子道：“該聽課的聽課，管他幹嘛。”
同學們不在看而是望向黑板，聽老師說，並且用筆記本記錄。
流影知道老師在給他爲難，又不好說啥，只能乾等着。
過了好一會，就發現梅開風看課文讀者略有停頓，他就趕緊道：“老師，俺是拉肚子去上廁所，所以纔過來晚了。”
可梅開風壓根沒聽到一樣繼續講課。
他知道不行了，乾脆不說就站着，也不活動，跨立，目視前方，像軍人一樣。
一些女生髮現他這樣都有點心疼，但沒辦法不敢求情，畢竟老師太嚴格，是教導處副主任。
這一說時間又過了好幾分鐘，站的流影腿都發麻了，但還得咬牙堅持着。
不過那些幸災樂禍的幾位同學在直拍手叫好，又得還很得意，畢竟沒想到他如此厲害，也有被老師教訓的時候。
梅開風知道不能體罰學生，就開口道：“你別站着丟人現眼，趕緊進來，把門關上，隨後站到何書桓那邊認真聽課。”
流影很聽話準備照做，可是發現因爲站着太久，腿部發麻，不敢動彈，但老師和同學看着他又不能流露出囧樣就只好慢慢走進，隨手把門給關上。
接着就站到一旁，也不說話。
“同學，可還有怨言？”梅開風看着他問。
“哪能啊！知道自己做錯了，老師是懲罰的對。”流影回答。
“嗯，知道錯在哪說明還不冤枉沒白站着。
我每次都強調過上課別遲到了，可是某些同學還不聽，而且編理由來哄騙，這讓老師能咋說，真的恨鐵不成鋼。
學習也不是給我學的，但有義務教好你們每個人。
現在已經到了該奮戰努力的時期，都把小心思都收一收，認真一點聽講，比啥都強。”梅開風手拿着直尺講道。
“老師，您說的沒錯，我不該說謊，還請原諒。”
流影主動承認錯誤，並躬身說。
“好吧~，看你如此誠懇的份上，我就不在批評教育了，但活罪難逃，把一份有五百字的檢討書在放學之前放到辦公桌上，要有誠意，否則以後我的課都站着。”梅開風點頭道。
“謝，老師。”流影拱手說。
“別弄那些江湖氣息，趕緊回去坐下。”他眉頭一皺道。
流影聽到趕緊屁顛屁顛跑到自己坐位上把書包一放拿開椅子便坐下來。
結果他就發現白展堂根本是在看手機，書本擋着手機，正玩的開心。
“小白，你也這麼猥瑣？玩手機還用書擋着？可以拿到下面去玩，而且發現不了。”流影笑道。
“這個……已經習慣了。”白展堂應了一聲，目光還盯着自己手機上正激烈對戰的王者榮耀。
“你是在玩五V五手遊《王者榮耀》嗎？”
流影看了一眼，這個遊戲他早就知道，是一款和英雄聯盟類似的手遊，據說節奏快，操作簡單，以前深受廣大玩家喜歡，而且不用意識進入。
“恩，我已經上星耀了，現在正打排位，要是贏這一把就能登頂王者，可以組隊上巔峰賽了，你可不知道有多難，太坑了，隊友時不時送個人頭。”白展堂點頭道。
“你英雄聯盟連黃金都上不了，這個就能上星耀，真假？”流影問道，他可不信。
“哈！英雄聯盟沒啥意思，操作難度大，隊友比較坑。”白展堂說着繼續操作。
流影點點頭就把書本找出來。
這時，旁邊的他將手機一揚，“贏了，上王者，好爽！”
流影看到那手機屏幕上勝利的圖案，搖了搖頭，對於這款遊戲他不喜歡玩。
“你們小點聲，不怕被老師聽見。”前面的同學說。
兩人趕緊閉嘴把書一擋，在擡頭看發現梅開風開始在黑板上寫字，很公正，跟用電腦打印的一樣。
而坐在不遠處的王浩拿着紙團打向正在低頭寫檢討書的流影，結果被他伸手接到，沒有被擊中。
因爲有所感應，也純屬條件反射。
那人見到就指了指手便繼續裝出看書的樣子。
流影打開一看，字有些潦草不過能看懂具體內容。
“兄弟，你怎麼會遲到？.而且還是他的課啊！站着腿爽不！”
還畫個笑臉，意思是幸災樂禍。
流影就在下面寫：“你以爲我想，要不是蘇炳添來找我單挑比試，不然早就趕來了，本人還能被說。”
隨手將紙團扔了回去。
一人發現老師在黑板上寫着：漢語拼音。
一、拼寫
1、字母：
（1）大寫：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
（2）小寫：abcdefghIjklmnopqrstuvwxyz
2、聲母：bpmfdgtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
3、韻母：
（1）單韻母（6個）：aoeIuü
（2）複韻母（9個）aieiuiaoouiuieüeer
（3）鼻韻母（9個）
前鼻韻母（5個）：aneninunün
後鼻韻母（4個）angengingong
4、音節：
（1）兩拼音節：由一個聲母和一個韻母組成。
Www .t t k a n .C○ （2）三拼音節：由聲母+介母（iuü）+韻母組成。
（3）整體認讀音節：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyingyuanyun。
這些都是語文基礎知識。
小學都學過的，結果到了現在高年齡還在要在複習一遍。
大家都懷疑起來老師腦子有問題。
梅開風老師在寫完後，就發現場面亂糟糟的，就用直尺瞧瞧講臺示意大家安靜。
同學們見狀都不敢說話了。
他點點點說：“大家，這個就是咱們今天的作業。”
在下方的莫忘有些無語，畢竟也太簡單了，都能默寫一遍。
何書桓看不下去了，直接站起來說：“老師，爲什麼還沒上新課就要先留作業了，時間有點早吧。”
梅開風點頭道：“俺是省的一會上完課再把這個給忘記，就先交代，謝謝大家了。”
“這個以前都在小學課本上學過，爲何還要寫。”張靚穎開口問。
“哈！爲了後期考試用到，因爲我查過以前那些內容，這個可能會出現一遍。”梅開風回答。
同學們只好點頭，趕緊吧上面的抄記起來。