第二天主要是教導學生們陣法知識，孟昭頓時來了興趣，因爲這邊妖獸奇多的原因，陣法所煉製的材料多用一些妖丹代替，這和孟昭在玄派接受的陣法知識截然不同，所以孟昭學習的極其認真。第三天和第四天就是丹藥和煉器，同樣的材料都用妖丹代替，而第五天則是歷史或者其他方面的趣談，總之孟昭過得及其充實。
之後的四天就是實戰了，天海書院直接讓學生去和妖獸搏鬥，當然了搏鬥的妖獸大部分都是妖獸大全上的，不過有沒有背到就看學生的運氣了，但是除了孟昭除外，因爲他直接橫推！其實其他的一些修士也都能橫推過去，但是沒有孟昭持久啊，所以孟昭僅用了兩天的時間就完成了任務，學院方面也沒有再分配剩下的兩天直接和之後的四天休沐期連在一起，所以孟昭直接多出了六天的休息時間，這就讓其他人羨慕了。
看着孟昭的報告，汪暉嘖嘖稱奇道“這個叫孟昭的學生似乎有些本事，竟然僅用了兩天的時間就完成了任務！”汪暉都仔細看了看報告，而後便向呈現報告的記錄人員問道“孟昭這小子幹嘛去了？”聽此記錄人員有些疑惑道“他似乎去了普通人家工作的地方，彷彿向一名找活幹的普通人家，不管是清理雜草還是挖礦等等。”汪暉聽此也是眉頭輕挑了一下，不管他也沒有再說什麼。
孟昭真的是缺錢花了嗎？當然不是，他是去調研了，調查他的妖獸探測器有沒有市場，結果發現市場大大的有，按照孟昭的想法他打算設計兩種類型一種是普通型，主要供普通人家使用，價格也能承受，但是功能自然要閹割了。而另一鍾類型則是專供修士使用的，這種自然是要多費些心思了。
剩下的兩天孟昭則是思考妖獸探測器的草圖，妖獸探測器基本上可以分成三個部分，一是妖獸資料的儲存，二是妖獸資料的提取，三是妖獸的識別，只要解決了這三個問題基本上就沒有太大的問題了，當然還有就是動力問題，孟昭最初是想用靈石來充當動力，但是這太貴了，不僅普通老百姓無法承擔靈石的費用，就算是修士也無法承擔，而他總不能爲了妖獸探測器把電力搞出來吧。
孟昭思考了許久，導致他都有些發呆，焰靈也注意到了這一點，在看完一本志趣小說後便問起了緣由，焰靈沉吟了一下，之後孟昭的腦海中直接出現一股知識，幸虧孟昭接受知識傳承的次數很多，痛着痛着就習慣了。
等孟昭完全消化後便值呼好傢伙，因爲裡面包含了所有孟昭需要解決的問題，焰靈則是說道“這是我曾經碰到過的一個文明，他們的文明有些意思，所有就存儲了他們的知識。”孟昭暗自吐槽“這何止是有意思，要是孟昭沒有猜錯的話，這個文明走的是科技修仙的道路。”
孟昭挑選出妖獸探測器需要的知識，發現技術問題基本上已經解決了，比如動力問題，這裡的科技修仙文明用的是天地間無處不在的元氣，製作出了的東西是死物，不會想人一樣主動吸收，所以他們就創造出了一種轉化器，簡單地說就是充電器，有了充電器自然就有了電池，所以動力問題就解決了，而且待機時間還挺長的，基本上能撐半個月，而充電..充元氣基本上只要一個時辰，真充電一小時，待機半個月！
至於妖獸資料的儲存、提取以及對妖獸的分析自然也都有了理論，而孟昭所需要做的就是尋找替代的材料，這些材料不僅要便宜皮實還要抗造耐操，當然了這種材料製作而成的自然是普通版本的，至於修士版本的自然是要走奢侈品道路了。