文森特便又往下多看了兩眼，卻越看越是心驚，磁場裡的基本粒子軌跡一共有三十六個基本圖譜，他早已經爛熟於心，而這本教材裡，卻又對三十六個基本圖譜進行了更加深刻的闡明，衍生出了兩個旁系圖譜。
雖然只是丁點的改動，卻由於是最基礎的理論，對整個地磁理論的研究，將產生巨大的影響。
簡單的說，就是房子的地基變了，能夠蓋的樓房的層數也變了。
你們也和我一樣，每天扒拉着手指數着十一還有幾天嗎？啊啊啊，我終於可以只用十個指頭就倒數完畢了145 誓約
在臺下學生的衆目睽睽之下，文森特專心致志的趴在了講臺上，掏出鋼筆，在教材上勾勾抹抹，對那兩個新衍生出的旁系圖譜進行推算。
漸漸的，十六開的教材已經滿足不了他的需求了，文森特端着教材，一隻手握住了電子筆，開始在教室內那塊極大的觸摸書寫屏上推導起來。
臺下的學生們交頭接耳竊竊私語，也有些佼佼者逐漸看出了端倪：“文森特老師這是給我們詳細推理啊，快點記筆記”
於是，講臺上文森特奮筆疾書，講臺下一片沙沙之聲，學生們目不轉睛的盯着黑板，生怕落下一筆——丫的太討厭了，寫着寫着就突然擦掉一大片當下課鈴聲響起時，文森特終於推導完畢，他單手撐着下巴，往後退了一步，望着記的滿滿當當的整扇黑板，一時之間，內心十分滿足。
有了這兩個旁系圖譜，他遇到瓶頸中的研究將會很快得到解決……文森特的神經微微一顫，他轉頭看向講臺上的教科書，猛的撲了過去，抓起來在手裡快速的翻閱着，片刻之後，悻悻的放下手，失望之情溢於言表。
一樣，全部都一樣，後面的教材和往年的，沒有任何的區別。