醫生給了我一條毛巾之後，我們就被趕出了醫務室。
醫生在準備將伊方的卸妝水倒掉時，發現盆裡的渾水已經變成了一團爛泥。
“這是？”醫生也不忌諱噁心不噁心，用手捏了一小塊在手指玩弄，許久他得出一個結論：“這是百變怪的一部分！”
我坐着石椅上幫伊方擦乾頭髮，順便問了伊方，頭髮是誰染的，而伊方卻好像交流能力不足，陸陸續續地吐出一點。
最後我覺得我的理解能力是變態的結論，瞭解了伊方說的事。
在伊方的家鄉是沙奈朵的族羣，大家並沒有對她有多少關注。但在密真社的襲擊後，伊方和一羣拉魯拉斯與還有一些未孵化的蛋被捉走，存放的地方就是密真社的分部。
根據伊方的描述‘有很多寶可夢！’，‘但其中又有幾個奇怪的寶可夢在裡面！’，密真社應該是覺得異色寶可夢與普通寶可夢容易區分，將它們關在一起，而那個分部存放的都是擁有異色寶可夢的族羣，還有一隻百變怪！
而在最近一次密真社的人來到分部準備緊急裝機，就是前晚的飛機。
本來他們只打算帶走異色的寶可夢，但百變怪看出來他們的意圖，在他們緊張裝機時，那隻百變怪變成了某種巨大的寶可夢，將牢籠給破壞掉，好像是體力不過變回原型，一蹦一跳地想要逃跑。
在根據伊方的‘吐我一身口水！’還有‘它還吐了那些奇怪的寶可夢！’的語話，這隻百變怪在逃跑時，使用某些能力，將身體的一部分像吐口水一樣，吐到那些異色寶可夢身上，其中包括伊方。
那之後密真社突然在寶可夢中發現不了異色寶可夢，可以推斷百變怪的“口水”將異色寶可夢的特徵全部變成普通寶可夢。
因爲是緊急裝機，密真社的人沒有空區分異色寶可夢，只能將它們一起裝機。
着急壞事，密真社最後把倆支超能力種族：凱西羣與伊方所在拉魯拉斯羣放在了一起。在飛機飛行時，凱西和拉魯拉斯合力破壞牢籠，幫助其他寶可夢破開牢籠，寶可夢暴走導致飛機墜毀。
‘伊方啊，遇到那隻百變怪你要好好感謝它！’
‘我會的。’
我擦乾伊方的頭髮，轉身準備跟李佳佳說回去的時候，我看到一雙嫉妒的眼神：“怎麼了？”
李佳佳不爽地開口：“你的拉魯拉斯很強，而且還是閃光的，不說羨慕是假的。”
確實啊，這就是“優秀的別人”的感受嗎？
“那你覺得你有什麼可以嫉妒我的？”
“嫉妒你有優秀的寶可夢，還是閃光的。”
“你沒有寶可夢嗎？”
“有，但太爛了。”
爛？我突然想起智爺的小火龍，小火猴等一系列寶可夢。
“傑尼龜對你來說是什麼？”
李佳佳開口：“寵物？職業的前途？”
“那你對傑尼龜來說是什麼？”
李佳佳突然沉默，深思許久後說：“夥伴？”
“寶可夢在你心來說可能只站一塊小小的領地，但對於寶可夢來說，它心裡小小的領地都是你！”
“寶可夢不止是寵物，不止是夥伴！九尾雖然有千年壽命，但不管多久它的主人永遠只有一個；鬼斯可能吃過無數人，但它絕對不會吃主人；在你生命危機關頭，可能連你父母都會拋棄你，可是你的寶可夢卻絕對會站出來替你抗下所有，因爲對它來說，你就是它的全部！”
“說實話，我看你不爽！本來在看到你第一眼還不錯，站立挺直，滿臉自信，行爲舉止大方，家教不錯。但是你知道你讓我不爽在哪？不是因爲你對我做過什麼，而是在那對戰時，你的那種態度！”
“你自己都說了傑尼龜是自己的夥伴，即使不及也是寵物，但你卻用什麼態度對待自己的寶可夢！在對戰中，寶可夢唯一可以依賴的人只有你，而你卻在惡言相對，寶可夢可能會接受，但它更想被鼓勵！對戰輸了下次再贏回來，寶可夢不再信任你就真的沒了！”
我把伊方放在左肩膀上坐下，用手拍拍沉默的李佳佳的肩膀，然後自己回去，留下在那裡緊緊抓住寶可夢球的李佳佳。
回到教室看到老師在講課：“報告。”
老師轉身看我，但看我的一瞬間，愣住了！同學的眼光也看向我，而在看到我同時眼光集中在肩膀上！
老師晃了晃頭，像沒什麼事地說：“進來，李佳佳呢？”
“他去上廁所了。”
“你座位就在後門那裡的空位置。”
“哦，好。”
說完我跑到後面，把伊方放在後面的旁聽位上，給她按了手機遊戲，讓她安靜地玩。
這也是我考了這學校的原因之一，原來的世界，學生都不是什麼好學生，學校允許帶手機，而在這個世界，金海中學就是珠海唯一允許讓安靜的寶可夢旁聽的學校，我跟伊方說好了，如果想跟我進教室就必須遵守規則，我就坐在離伊方有一個位置的前面。
老師照常上班會課，講得都是學校的規章制度，大家都先前的注意力都在伊方上，過了會才注意力轉移到那，不一會李佳佳也回來了。
時間流逝，30分鐘過去了，離下課還有10分鐘左右，門口出現一個穿着像幼兒園教室服裝的女子，她敲了敲門開口：“請問是高一A3班嗎？”
老師停下講課，走到門口跟那個女子溝通。
全班突然就鬧哄哄起來，完全聽不到老師在說什麼？
只見老師的表情變得疑惑，然後她說了幾句，讓女子疑惑，最後女子好像給老師提要求，老師答應了。
找個機會學脣語吧…
老師示意全班安靜，在全班安靜後，那個女子開口：“請問有沒有哪個學生在前天晚上沒去培育屋報告領取寶可夢的？”
說的是誰啊？咦？前晚？我在自由區，好像是我吧，就是我啊！
我只能在全班的眼光中老老實實慢慢舉起來手。
老師的眼睛逐漸放大，盯着我，然後開口：“你不是有寶可夢嗎？”
我只能老老實實回答：“是我寶可夢，可是並不是在培育屋領的啊！”
全班同學老師被我打敗(╬￣皿￣)。
女子拿起口袋裡的手機開口：“燕宇同學是吧？”
“嗯。”
“公安局長通知我來找你，帶你去培育屋，順便告訴你下午3點市中心警察局見。”
又一次，一道道奇怪的眼光看着我。
林立？就不能讓我等會自己去？偏偏辛苦找工作人員來？真是嘉獎啊！
“好吧…”只能無奈地接受了，我轉身看向伊方，腦內出現一個聲音。
‘主人自己去吧，我可能會影響你對寶可夢的選擇。’
只見伊方目不轉睛地盯着屏幕！
怕是你只想在這裡玩遊戲吧！
我只好一個人跟着工作人員來到培育屋，路程不遠就五分鐘。
她帶我來到了一個房間，裡面放着，裡面放在五顆蛋。
工作人員介紹：“原本我們計算好人數，寶可夢與蛋的數量是剛剛好的，但是前晚後，還多了一顆蛋，就知道少了一個人沒來了，後來接到了警察局通知，這個學生延遲，接下來倆天我們又從其他地區得到一些蛋，剛好跟你作選擇。”
“現在你可以慢慢來，直到你做好選擇，再跟我說，有什麼不懂的話可以問我。”
老規矩一套：緣分，資料，瞭解！這是我已經選擇物品的老三件套。
當然一開始就是拼緣分，我閉上眼睛，隨手一指，然後睜開眼睛，手指指着中間的那顆蛋。
隨後我問工作人員：“請問可不可以告訴我這些都是什麼寶可夢的蛋。”
“第一顆是一開始留下的蛋是傑尼龜的蛋，第二顆是從汕頭那麼來的大鉗蟹的蛋，第三顆來是訓練家拋棄的第四顆跟第三顆差不多，最後一顆是從粵州來的伊布。”
傑尼龜，大鉗蟹抱歉打擾了！伊布可以考慮一下！然後就是最後的瞭解環節了！
應該跟摸劍一樣吧？
“那個我可以摸一下嗎？”
“當然可以。”
從第五顆開始吧，我把手放在伊布的蛋上，暖暖的，好像能感受心跳。
然後是第四顆，我把手放在上面，這次是冷冷的，感覺裡面什麼都沒有。是不承認我，還是不適合我？抱歉第四顆我們無緣了！
到第三顆，我把手放在上面，這次也是暖暖的，但是並沒有心跳的感覺，像是一股毅力在蛋裡，是裡面好像還有什麼等待我嗎？我閉上眼睛，想更深層次的瞭解…它是在迴應我？從蛋發出一陣陣震動，而隨着震動，我的內力也發出了震動！在對我內力發出渴求嗎？
就決定是你了！果然緣分不會騙我！
我睜開眼睛對工作人員：“就它了！”
工作人員點點頭，拿出了一張表格，交給我，要我按照步驟完成操作，記錄名字，學校，蛋的編號等等。
“好了，恭喜你正式…不對你已經有寶可夢了，不過也要恭喜你再獲寶可夢！”
“謝謝。”我抱起三號蛋對工作人員表示感謝。
“請在寶可夢孵化後再來登記。”工作人員將這蛋的寶可夢球交給我。
“好的，再見。”
“再見。”
我就這樣離開了培育屋。
“真的把TS_2_072交給他沒問題吧？”工作人員對着培育屋屋主提問。
“雖然不知道，但那一顆蛋不是很健康嗎？而且不是那個訓練家自己選的嗎？我也想看看那顆蛋會孵出誰。”屋主說道。
TS系列就是特殊情況的寶可夢和蛋。(TS是特殊的縮寫)
TS_1就是如“坦克傑尼龜”一樣的培育屋培育出的畸形寶可夢。
TS_2就是野外撿到的寶可夢蛋，通常有着寶可夢蛋的寶可夢不到生死關頭決定不會隨便拋棄自己的蛋，所以在野外撿到蛋，對蛋來說是一種福氣。
TS_3則是已經無力迴天的寶可夢將自己的後代主動交給培育屋的。
………
而TS_2_072就是昨天培育屋的吉利蛋跟研究員去寶可夢自由區考察時撿到的蛋。
而這個培育屋屋主最喜歡把一些未知種類的蛋交給新人訓練家，可以說是一種惡興趣。