一場龍爭虎鬥，至少很多人以爲會是一場龍爭虎鬥的戰鬥最後以一種可笑滑稽的方式收場了。
戴上了拘束器，王滄海和慕容沐龍兩人的能力完全發揮不出來。或者準確一點的說是，他們兩人沒有辦法將自己的能力百分百發揮一樣。
一人是lv3，一人是lv4，其實能量等級都挺高的。而且都屬於比較強的能力，可以用作戰鬥，也可以用作生產研究。但是兩人其實都沒有好好的錘鍊過自己的能力。
實際上不僅僅是他們，在場的一千多學生基本都沒有真正錘鍊過自己的能力。大多數覺醒了自己的能力之後多強，那麼現在就是多強。
首先大多數人都不知道應該怎麼訓練自己，第二就是很多人的力量訓練可能會造成一些破壞，他們還不知道如何控制破壞力。當然，還有最重要的一點。那就是他們都是學生，學生以學習爲第一要務。每天都有學不完的書山題海。王后雄、任志鴻、薛金星、曲一線，輔教四大天王的音容笑貌迴盪在每一所學校。
學生們可以對着四大天王齊聲高歌：你存在我深深的腦海裡，我的夢裡，我的心裡，我的考題裡……
爲了進更好的學校，學生們需要參加各種輔導班、興趣班、學習小組。某些嚴酷的學校會在高一新生入學的第一天就在黑板報上掛上一個電子日曆，上面寫着高考（中考）倒計時1024天。
所有的老師們用他們犀利的眼神穿透自己厚厚的眼鏡，穿透學生的皮膚骨骼，對着學生的大腦大喊：“你弄這些狗屁玩意有什麼用！考大學又用不到，你能靠這些東西上清華北大？什麼？以後用異能工作？你的異能就和《寵物小精靈》的小火龍一樣（學生：老師，現在叫精靈寶可夢）閉嘴！你這能力有什麼用？你看看橫店多少歸鄉者和異能覺醒者，都是在那當羣演。什麼？你還相當李連龍？你有他長得帥嗎？人醜就要多讀書！不讀書以後最多當個沒有正臉的羣演。每年全國能紅的明星網紅有多少？有沒有五百人？清華一次招生還有上千人呢。別想那些不實際的。”
於是在這種情況下，所有的學生都不可能有時間去鍛鍊自己的能力。他們已經習慣了自己原本能量強度下來控制自己的能力，來使用自己的能力。
一旦能量產生的變化，不論是突然變少或者是突然變多，他們都無法控制好自己的能力。
而江華以及江華旗下的異能教學系的老師們所要做的就是讓學生們更好更精準的控制自己的能力。不能準確控制自己的能力，那就不要談把能力用在生產之中。工業生產和科學研究可是對能力使用要求很精確的。就算是老式傳統機械車牀，老師傅上手可都是要求百分之一到百分之三毫米的加工精度呢。
慕容沐龍和王滄海的能力使用不好，因爲拘束器把他們的能量強度壓制到了lv1最低的程度。他們從前使用能力的方式就像是拎着一桶水直接潑門，多潑幾次總能把門洗乾淨。而現在沒有那麼多水了，不要說一桶，可能連一盆都沒有。現在想要門乾淨？用牙刷一點點刷吧。
很明顯，他們還沒有這種控制度和耐心。於是兩人都惱羞成怒了，因爲他們成爲了全校的大笑話。一個lv3，一個lv4，這一屆學生中最強的兩個能力者，現在成爲了全校最大的小丑。
“都怪你！”王滄海臉色脹紅，現在不要說裝逼了，自己的臉都丟光了。他覺得造成這一切後果的元兇就是對面的慕容沐龍。這個時候王滄海也顧不上使用什麼能力了，因爲現在自己的能力變成免費燙頭了。這技能除了對付于謙老師有點用處之外，其他人一點用都沒有。自己總不能成爲一個專門對於謙寶具吧。
所以王滄海掄起拳頭就朝着慕容沐龍砸去。
慕容臉色也很不好看，因爲他雖然很拽，但也是要面子的好吧。他之所以一直都很拽，那是因爲他覺得自己能力很強，覺得自己和這些小屁孩不是一路人。雖然說他具有一些反社會傾向，但並不代表他沒有這個年紀少年的通病：中二病。也許在慕容沐龍的腦海深處還幻想過自己是天命之子呢。
當中二之魂被撲滅之後，取而代之的是一種濃濃的羞恥感。這種羞恥感是需要突破口的，於是王滄海也成爲了他的發泄對象。
“啊！”慕容也掄起拳頭打了出去。
黑戶偷心、白鶴亮翅、佛山無影腳、鐵山靠、地獄極樂屠、天地反、波動拳、鬼燒、荒咬、屑風、八稚女、十倍界王拳、自在極意功，以上功夫兩人統統都不會。並且也和兩人的戰鬥毫無關係。
兩人的戰鬥方式很有這個年紀少年人的特點，那就是掄起拳頭互相砸。沒有章法，不知躲避，完全靠年輕的身體硬扛。偶爾會躲一下，但也躲不好。打到差不多的時候兩人就抱在一起開始角力。
簡單概括一下，那就是兩人的戰鬥就是在互相打一通王八拳。
費力不少，傷害不大，畫面醜陋，顏面盡失。實際上打架這件事比很多人想象的要累的多，沒有專業訓練不知道該如何發力，也不知道該如何留力，同時也沒有什麼體能儲備的少年，他們真要一次性爆發打起來大概不到一分鐘就會力竭。
所謂開團先出大，打牌先出炸指的就是這種打架方式了。
江華也不大阻止兩人，一直等到兩人都打累了，累趴下躺在地上不能動彈了。實際上兩人還沒有打到三分鐘就已經沒力氣了，而造成的傷害就是慕容沐龍的一撮頭髮被揪掉，兩個鼻子都是鼻血。而王滄海則是一個眼眶變成青色，半邊臉有點腫。兩人抱着在擂臺上打滾的畫面太醜陋了，臺下的男生和女生齊齊發出了：“污”的聲音之後，江華避免這場戰鬥朝着奇怪的方向發展，這才把兩人分開。
“好了，這就是你們的戰鬥？這就是你們的戰鬥方式？”江華有些譏笑的看着兩人。
“要不是帶着拘束器，我早……”王滄海的話還沒說完就被江華閉嘴了。
“你們都帶着拘束器，這是很公平的戰鬥。菜雞就是菜雞。”江華很不屑的對着兩人說道：“lv1級別的戰鬥就是這樣？你們對於自己的能力運用差的遠呢。”
“只是lv1而已。能有什麼了不起。不帶拘束器我是lv4！”慕容沐龍還是很不服氣。他覺得這場戰鬥對自己很不公平。
而全場的學生則不管這些，臺下起鬨的聲音就沒有停過。這讓臺上的兩人更是不服氣。感覺自尊心受到了傷害。
而江華則突然笑了：“你們真的這麼覺得？lv1就這樣？”
“不然呢？！”兩人還死鴨子嘴硬。
“呵呵。”江華笑了兩聲然後突然對着臺下的學生點名到：“牛犇、黃澤英。你們兩個上來！”
在江華的招呼聲中，兩個初中部的學生站了起來，他們排開前排的同學和學長，緩步的走上擂臺。
兩個十三歲的少年過完年個頭都長了一點，男生都是十二三竄一竄，牛犇從一米五八的個頭長到了一米六四。黃澤英也有一米六三。在同齡人中他們很高了，但是對比高中生的慕容沐龍和王滄海還是矮。
而臺下的學生們則竊竊私語。
“怎麼回事？這兩個是初中生吧？”
“初一的還是初二的？長得個子高點，但臉還挺嫩的。”
“咦～那個臉有點胖胖的男生還挺可愛的。”
“什麼審美啊，喜歡胖子。明明他旁邊那個英氣逼人的男生帥多了，有種謝霆鋒的感覺。”
“哇，你纔是什麼審美呢，居然喜歡一個廚子。”
而在臺上，江華對着所有人說道：“牛犇，黃澤英，我們蜂巢城初中部的學生。兩人都是初一下學期。兩人都沒有異能，對吧。”
在臺上的兩個男生點了點頭。
而這一下引起臺下學生的軒然大波。
“沒有能力也能進蜂巢嗎？”
“不是說要特異能力才行的嗎？”
“怎麼回事？難道是開後門進的？”
江華指着擂臺上兩個醜陋的高中生說道：“你們先站到旁邊去。”
“他們兩人確實沒有異能。但是可不代表他們沒有能量。不要忘記了，現在可是全民推廣練習李連龍出編撰都《體制增強術》。他們兩人現在已經是lv1強度的習武者了。黃澤英，牛犇，你們兩人切磋一下吧。”
黃澤英撇撇嘴：“雖然不是和你想當猴子表演給一羣弱雞看，但江阿姨（江華：阿……姨，莫生氣莫生氣）有武器和防具嗎？我和牛犇不習慣空手對戰。”
牛犇相比於黃澤英，他顯得躍躍欲試：“哈！剛好，進了學校我和黃澤英再說要不要找個地方比試一下呢。有木刀和護甲就可以！”
兩個少年人對視了一眼，眼神中一股濃濃的戰鬥火焰燃燒着。