有一些話，不同的人說出來會讓別人產生不同的解讀。類似的，同一句話同一個人用不同的表情說出來，在別人看來意思也會變得不一樣。
在離開校醫室後，張旭皺着眉頭問走在他身旁的麥格教授：“麥格教授，我有一個關於英國這邊家族的一些傳統的問題，能否向你請教一下。”
麥格教授有些意外，在霍格沃茨任教這麼多年來，從魔法知識到是否喜歡吃魚，她被學生提問無數，但是關於家族傳統的事情還是第一次被問道。不過想想張旭是外國人，問一下這樣的問題也說得過去。
想到這裡，麥格教授回答道：“你有什麼問題？”
“麥格教授，在英國這邊，如果一位女士婚後出軌了有了孩子，而且那個孩子不好使用父親的姓氏，那麼那個孩子能否使用母親結婚前的姓氏？如果使用的話，那麼那位母親以前的古老的家族是否會接納那個孩子？”張旭說完問題後的表情依舊很憂愁，似乎這是一個對他來說是很嚴重的問題。
問完問題後，張旭繼續往前走了兩三步，這時他才發現麥格教授沒有跟上來。
張旭轉過頭去，發現麥格教授愣在原地一動不動，長袍下的雙手有些顫抖，臉上的表情就像看到伏地魔的頭上長出了和鄧布利多的鬍子一樣的長髮那樣。
和聰明人說話的時候，好處是有時候聰明人能舉一反三，而有時候聰明人則會一下子剎不住車想太多。
張旭還沒來得及否認三連，麥格教授瞪着眼睛一臉不可思議地問道：“梅林的鬍子！你是和誰……居然還是出軌……這是霍格沃茨建校這麼多年來都沒有過的！”
“不是我，我沒有，別亂想！”張旭急忙否認道。不第一時間否認不行，如果麥格教授的腦子再繼續跑火車的話，搞不好接下來她就會問張旭對方是羅恩的母親還是納威的奶奶了。
看着麥格教授懷疑的眼神，張旭繼續說道：“那個人的名字不能提，而且我答應了校長閣下，不會把雙方的身份透露出去。”
“阿不思！”麥格教授臉上震驚的表情猶如看到伏地魔在跳鋼管舞一般。
“他怎麼會……他不是……難道年紀大了……”
張旭看到麥格教授的表現後就知道她再次想歪了，而且她想歪後的反應之激烈，有些出乎張旭的意料。
不過這次張旭沒有糾正麥格教授，畢竟死校長不死學生，這鍋不落自己的身上就好。
震驚了好一會之後，麥格教授的思路纔回到張旭一開始的問題上。
麥格教授思考了一會，然後說道：“如果是古老家族，他們看重的是血脈的傳承，他們是不會介意將有出自他們家族的母親的血脈的孩子收回到家族裡面的。”
張旭點了點頭，那件事的處理他在和鄧布利多打乒乓球的過程中有了一點思路，不過有些細節需要完善一下。
“是男孩還是女孩？”麥格教授的詢問打斷了張旭的思考。
“還不知道呢。”張旭回答道，“據說預產期在七月份左右。”
麥格教授沒說什麼，在下一個路口和張旭告別後就匆匆離開了。
赫敏一早起來就得到了龐弗雷夫人的批准出院了，她離開校醫室後就直接來到了食堂吃早飯。像她這樣出了點意外在校醫室裡躺一晚的事情在霍格沃茨裡並不少見，所以大家都沒有把這當成什麼大事。
開學上課的第一天總是歡樂的，大家在食堂裡一邊吃早餐一邊繼續談論着聖誕假期裡的趣事，同時還就今天一早鄧布利多教授追着某位同學揍一事說上兩句笑話。
畢竟某位同學被教授——特別是斯內普教授——追着揍很多次了，大家慢慢地也就習慣了。而這次揍他的人變成了鄧布利多教授後，大家關心的是某同學能否順利的逃到禁林裡面。畢竟鄧布利多教授的強大是學生們無法想象的，最後沒能逃掉然後被倒掛在門廳頂部做單擺運動的某同學就是例子。
在上課前十分鐘被費爾奇放下來後，張旭立即衝向了四樓的魔咒課教室。
在教室門口，張旭看到了從走廊的另一邊急匆匆趕過來的馬爾福。
就在馬爾福準備推門走進教室的時候，張旭拍了拍他的肩膀對他說道：“今天晚上十一點在閱覽室裡等我，不來的話後果自負。”
說完之後張旭在上課開始的前一秒進入了教授，而愣了一下的馬爾福則因爲遲到被弗立維教授扣了五分。
由於今天早上在公共休息室公告欄裡那張每年都會出現的幻影移形培訓班報名表出現了，六年級的巫師們對此興奮不已。
不少從小被會幻影移形的親戚作弄的學生們等這一天已經等了好幾年了，他們以往每年看到這張報名表的時候都在期盼着今天的到來。
在上課的時候因爲其他事情興奮就意味着不專心，在魔咒課上不專心的後果有些嚴重。
因爲胡亂揮舞魔杖而把弗立維教授給弄了一身水的西莫·斐尼甘正在抄寫“我是個巫師，不是亂揮棍子的狒狒”。他一邊在羊皮紙上抄寫句子，一邊轉過頭去問旁邊另一張桌子邊的張旭：“你會幻影移形嗎，張？”
“不會。”張旭搖搖頭說道。
“你居然有不會的魔法？”西莫驚訝的問道。
“是的，”張旭一本正經地回答道，“我對各種爆炸十分地不在行。”
張旭的回答讓周圍的學生都大笑起來。《霍格沃茨生存需知（1996年版）》裡面有這麼一條，當西莫·斐尼甘揮舞魔杖的時候，你要麼給自己施加鐵甲咒，要麼就離遠一點。
弗立維教授向着笑聲發出的地方走了過來，然後張旭急忙施放了一個清泉如水咒，一股水流從他的魔杖裡噴出，準確的落入了桌子上的一個高腳杯裡面，當魔咒結束的時候，高腳杯正好被裝滿。
弗立維教授笑着點了點頭，沒有說什麼就離開了。無論古今東西，好學生在課堂上總是得到一些優待的。