第7章 所謂“取整”,就是……

沒有新手大禮包,也沒有任務系統,連喜聞樂見的抽獎都沒有。

這整個不就一個三無產品嗎?

看完界面,江寒默唸了一聲:“隱藏界面。”

眼前刷地一下清潔了,但江寒想了想,又下令:“打開信息欄!”

視野的左下角便單獨彈出了信息欄。

反正也不太影響視線,平時沒事兒還是開着吧。

擡頭看了眼掛在黑板上方的石英鐘,晚自習早就開始了。

接下來做些什麼?

自然是研究一下如何挖掘系統的潛力了!

發論文的事兒最重要,畢竟可以實打實的增加智商嘛,但需要用心斟酌,得弄出點有價值的東西,否則沒有哪家刊物會登載。

學科經驗值必須學到新知識才能增加,可高中的知識點沒掌握的本來就不多,手裡又沒有大學教材或者專業技術教材……

說來說去,都怪上輩子太努力,留下的空白不夠多。

總之,學科等級的提高,不是一朝一夕的事情,只能慢慢來。

用農藥裡的話:咱是後期英雄,需要時間發育。

江寒琢磨了一下,好像暫時只能先弄點“學以致用積分”或者震驚/羨慕值了。

那麼究竟是先搞積分,還是先搞震驚值呢?

今天是系統激活的頭一天,就不“點一點二點紅花”了。

江寒拿出草稿本,寫了個算式:1+1=?

沒錯,就這麼簡單粗暴,萬一這樣也行,他馬上就去買本小學生口算題卡!

只可惜,系統並沒有留這個空子給他鑽。

簡單的加減法不行,那麼乘除法呢?

乘方、開方呢?對數、三角函數……江寒陸續嘗試不同程度的題目,最後確認高中以下的東西完全沒用。

至於高中的題目,還得有點難度的才行,至少放在高考試卷裡,也不算白給的那種,才能得到積分,而且最高不超過1點。

無論什麼題,只有第一次解答時,纔可以得到積分。

此外,屬於一個類型的題目,如果只有數值不同,或者區別不夠大,第一個可以正常得分,其餘的得分就可以忽略不計了。

所以,江寒總結規則如下:

1、精英怪以上纔有經驗;

2、First Down纔有經驗;

3、反覆Farm一種怪有經驗懲罰……

搞清楚規則後,接下來……那還用說嗎?

《三年高考,五年模擬》走起!

江寒的數理化都很擅長,加上很多題前世做過,所以刷起題來效率超高。

積分+0.5(已取整)。

積分+0.8(已取整)。

積分+0.1(已取整)。

……

信息欄每隔一兩分鐘,就滾動一條。

二十分鐘後。

“也不知道這麼一會兒,總共得到了多少積分?”

江寒想到這裡,暗暗下令:“打開界面!”

刷,眼前立刻顯示出分成幾大塊的虛擬屏幕。

不成想,這次輪到江寒暗呼“臥槽”了。

學以致用積分竟然仍是0!

怎麼會這樣?

江寒看了看信息欄,再看了看那個刺眼的“0”。

獲得的積分都是介於0和1之間的小數,所以取整了。

可這麼多條記錄,總數怎麼還是0呢?

難道不是四捨五入嗎?難道……

江寒一下明白過來:所謂“取整”就是字面意思,只取整數部分!

用編程的思維分析:不是int就是fix,反正不是Round……

這就有些鬧心了,普通的題目完全可以放棄了,要整就得整點高級的。

接下來,他就專門挑每套試卷的最後一道大題做,這樣總算有了真正的收入:

積分+1.3(已取整)。

積分+1.9(已取整)。

積分+1.7(已取整)。

……

到第一節下課,江寒累了一腦袋汗,也只積累了7個積分。

“效率有點低啊,看來得弄點大學教材,比如高數、線代、離散之類的……要不弄本編程題冊,估計也行?”

正打算休息一下,班主任老宋走進了教室。

老宋掃視了一圈,視線最後停在江寒這裡。

“江寒,過來一下。”老宋說完,板着臉走了出去。

江寒聳了聳肩,大大方方地站了起來。

估計沒什麼好事,但是禍躲不過,而且,一個高中生能有多大事兒?

心裡哼着:“天空飄來五個字兒……”江寒跟着老宋,走到外面走廊拐角。

老宋神色嚴肅:“江寒啊江寒,我今天白找你談了!你下午怎麼上的課?英語課溜號沒?數學課呢?”

江寒心裡有數,看來兩位科任向老宋反饋了。

解釋還是需要解釋一下的。

“宋老師,您也知道,我有些學科比較弱,所以就打算集中精力,重點突破一下。”江寒輕言慢語。

宋謙搖了搖頭,對江寒的解釋並不認同:“你才高二,搞什麼選擇性複習?再說,你其他科目的成績,有好到能放鬆的程度嗎?我記得暑假作業檢測,你物理才考了80來分吧?英語好像也沒到100吧?你現在最好先跟着老師的步調,高三再調整精力,分配時間,完全來得及!”

江寒只能點頭:“您說得對,謝謝您的提醒。”

見江寒態度不錯,宋謙的臉色好看了點:“你這小子哪都好,就是有時管不住自己。剛纔你上自習的時候,頭二十多分鐘幹了些什麼?”

江寒:“……”

實話實說?那肯定不能。

就算跟老宋說“俺的外掛正在上線”,怕也只會被當成學習壓力太大,精神上出了什麼問題吧?

“你剛纔拿着咱們班的鍵盤,捅咕了快半節課,你當我沒看見?”老宋冷哼。

所以說,老宋這傢伙又趴在後門小窗戶那兒偷窺了……

“老師也打年輕時候過來的,什麼沒經歷過?就你那點小動作,我還能不明白怎麼回事兒?是不是摸着鍵盤,腦子裡頭幻想着遊戲呢?”

宋謙稍微控制了一下,語氣緩和了點兒,“你當老師沒玩過遊戲?嘿!我跟你講,咱當年也是遊戲廳一霸,我kof稱霸小區的時候,還沒你呢!”

江寒心說:看不出來呀,老宋還有這種光輝歷史?

表面上當然很乖很安靜的聽着,老宋的話明顯不能隨便接。

老宋進入喋喋不休模式:“剛纔你在腦子裡,幻想的哪個遊戲?lol!對不對?就你剛纔閉着眼睛敲鍵盤,那個架勢,還有那一串快捷鍵,我一眼就看出來了:盲僧,對不對?”

老宋說着,浮現出一個專屬於智者,“一切盡在掌控”的笑容。

江寒:“……”

咱還能說什麼呢?老宋呀老宋,您怎麼不說橘右京呢?

無語半晌,他才違心地擠出一個“對”字。

心裡琢磨着,是不是找個機會,把NOIP的事兒跟老宋彙報下?

只要打進國家隊,高考就能直接降200分錄取,什麼大學不能上?

他本來沒打算早早透露,等初賽通過,成績到手,豈不更有說服力?

可現在看來,還是先安撫下老宋脆弱的心靈比較好。

不然老宋天天找自己談心,就算自己不煩,老宋也累啊。

第220章 英俊瀟灑,踏雪無痕第337章 拐着彎地誇自己?第327章 雨雪交加、霏雯相對第48章 《如果時間能倒退》第88章 有點刺激第344章 好險間接那個啥第146章 給你個眼神自己領會第336章 女爲悅己者容第14章 別帶壞了江寒第391章 一切交給時間第61章 記憶和遺忘的生物學原理第277章 學之力,9段!第46章 月考開始第168章 本能反應第25章 我想參加NOIP第370章 四軸飛行器第219章 點到爲止第411章 不可不防,防不勝防第6章 三個系統倒有四種資源?第30章 立人設第186章 有我七成功力了第89章 進入狀態這麼快?第60章 費曼學習法第184章 眼神這麼好使的嗎?第53章 大功告成第414章 蚊子再小也是肉第353章 神乎其技第315章 故伎重施第309章 天賦異稟,出生太晚第170章 只是一場遊戲嗎?第170章 只是一場遊戲嗎?第99章 老江很忙第379章 似真似幻,恍如隔世第59章 上乾貨第420章 強化學習的威力第430章 超算落成,九段助陣第100章 談判第147章 有點深奧啊第202章 輸得明明白白第176章 現學現賣第315章 故伎重施第84章 磁陣第351章 送她點什麼?第144章 時序邏輯電路和寄存器第420章 強化學習的威力第285章 “彈性碰撞”第240章 怎麼住?第347章 中計了第215章 儀表堂堂,器宇軒昂第410章 六度分割理論?第248章 需要對答案嗎?第222章 《Adaline網絡》和《最小均方濾波器(LMS)》第263章 一切都在算計中第185章 是不是太敏感了?第333章 不怕教壞了乖女兒?第98章 全能UP主第174章 良心工作室第3章 一個大膽的想法第107章 附加條件第402章 讀書之樂,臨行之前第123章 BT小鳥第274章 申請PCT國際專利第373章 肉體永生,還是機械飛昇?第90章 衣進爵的戰役第420章 強化學習的威力第85章 吊橋效應第119章 高中課程裡有這些?第284章 江寒的操作第386章 測量“虛擬空間”的曲率第2章 基本操作第183章 成功的路上沒有僥倖第257章 NOIP中最難的題型第91章 這麼忙嗎?第31章 《水果忍者》和《2048》第303章 你以爲就這樣而已?第10章 給老江打個電話第216章 有些事,再多的錢也沒得談第290章 其實已經有點過時了第320章 法無禁止即可爲第244章 屋裡陪他小電影?第165章 看誰先慫第36章 家宴第286章 破解壞蘋果第383章 全自動刷分第13章 “感知機”和“M-P模型”第18章 就是普通同學第2章 基本操作第345章 意外連連第105章 寶藏男孩第195章 二八佳人體如酥第62章 校長的鼓勵第162章 奇怪的U盤第195章 二八佳人體如酥第142章 哪捨得叫你疊被鋪牀?第248章 需要對答案嗎?第169章 最後0.5公分第94章 水論文的正確姿勢第160章 只能看到文章本身第209章 校服就是最正式的裝扮第226章 還能剩下幾個?
第220章 英俊瀟灑,踏雪無痕第337章 拐着彎地誇自己?第327章 雨雪交加、霏雯相對第48章 《如果時間能倒退》第88章 有點刺激第344章 好險間接那個啥第146章 給你個眼神自己領會第336章 女爲悅己者容第14章 別帶壞了江寒第391章 一切交給時間第61章 記憶和遺忘的生物學原理第277章 學之力,9段!第46章 月考開始第168章 本能反應第25章 我想參加NOIP第370章 四軸飛行器第219章 點到爲止第411章 不可不防,防不勝防第6章 三個系統倒有四種資源?第30章 立人設第186章 有我七成功力了第89章 進入狀態這麼快?第60章 費曼學習法第184章 眼神這麼好使的嗎?第53章 大功告成第414章 蚊子再小也是肉第353章 神乎其技第315章 故伎重施第309章 天賦異稟,出生太晚第170章 只是一場遊戲嗎?第170章 只是一場遊戲嗎?第99章 老江很忙第379章 似真似幻,恍如隔世第59章 上乾貨第420章 強化學習的威力第430章 超算落成,九段助陣第100章 談判第147章 有點深奧啊第202章 輸得明明白白第176章 現學現賣第315章 故伎重施第84章 磁陣第351章 送她點什麼?第144章 時序邏輯電路和寄存器第420章 強化學習的威力第285章 “彈性碰撞”第240章 怎麼住?第347章 中計了第215章 儀表堂堂,器宇軒昂第410章 六度分割理論?第248章 需要對答案嗎?第222章 《Adaline網絡》和《最小均方濾波器(LMS)》第263章 一切都在算計中第185章 是不是太敏感了?第333章 不怕教壞了乖女兒?第98章 全能UP主第174章 良心工作室第3章 一個大膽的想法第107章 附加條件第402章 讀書之樂,臨行之前第123章 BT小鳥第274章 申請PCT國際專利第373章 肉體永生,還是機械飛昇?第90章 衣進爵的戰役第420章 強化學習的威力第85章 吊橋效應第119章 高中課程裡有這些?第284章 江寒的操作第386章 測量“虛擬空間”的曲率第2章 基本操作第183章 成功的路上沒有僥倖第257章 NOIP中最難的題型第91章 這麼忙嗎?第31章 《水果忍者》和《2048》第303章 你以爲就這樣而已?第10章 給老江打個電話第216章 有些事,再多的錢也沒得談第290章 其實已經有點過時了第320章 法無禁止即可爲第244章 屋裡陪他小電影?第165章 看誰先慫第36章 家宴第286章 破解壞蘋果第383章 全自動刷分第13章 “感知機”和“M-P模型”第18章 就是普通同學第2章 基本操作第345章 意外連連第105章 寶藏男孩第195章 二八佳人體如酥第62章 校長的鼓勵第162章 奇怪的U盤第195章 二八佳人體如酥第142章 哪捨得叫你疊被鋪牀?第248章 需要對答案嗎?第169章 最後0.5公分第94章 水論文的正確姿勢第160章 只能看到文章本身第209章 校服就是最正式的裝扮第226章 還能剩下幾個?