說起1+1等於幾這個問題。
很多人在想到答案2的同時。
腦海中可能還會冒出一個詞兒：
哥德巴赫猜想。
在很多人的認知裡，1+1=2和哥德巴赫猜想是一個東西。
但實際上呢
這個說法同樣是一個傳播度很廣很廣的誤解。
1+1=2是一個公理，不需要證明。
哥德巴赫猜想並不是爲了證明1+1等於一個數字2這麼簡單。
哥德巴赫猜想的真實意義是：
任何一個大於2的偶數（用2表示）可以表示成兩個質數（用1表示）的和。
比如12＝7＋5。
當時說陳景潤證明了1＋2，是指他證明了一個足夠大的偶數，可以表示成或者兩個質數的和。
或者一個質數（用1表示）加上兩個質數的積（用2表示）。
比如100＝23＋7X11。
徐雲上輩子認識一個數學系專業的朋友，他曾經不止一次的和徐雲吐槽過這事兒。
每次在聽到哥德巴赫猜想是爲了單純證明1+1=2的時候，他都有些血壓飆升。
他經常忍不住會去給別人解釋一大通1+1=2是定理的真相，很多時候對方還聽不懂，着實令人頭大上面的那個頭。
最早提到的1+1=2的文獻是關於陳景潤的紀實文學《哥德巴赫猜想》，大約是剛剛改X開放時出版的。
這部作品在紀實文學界很有名氣，聞名程度不亞於《誰是最可愛的人》。
當時陳景潤先生在接受採訪時想在與公衆交流的時候通俗一點，所以採用了一個類比的手法。
結果沒想到。
那位記者對於數學不瞭解，只聽進去了一個1+1=2。
從而出現了這個可能是建國以來傳播度最廣的一次誤解。
當然了。
這種誤解和那些公知洗腦不太一樣，屬於行業的壁壘問題，倒沒多少惡意。
視線再回歸原處。
因此在看到威廉·惠威爾給出的這張試卷後，徐雲壓根就沒考慮這是要讓他去證明哥猜。
而是立刻寫下了數字2。
十五分鐘後。
ωωω •t tkan •C 〇
徐雲上交了試卷。
又過了幾分鐘。
威廉·惠威爾龍飛鳳舞的在試卷上寫下了一個數字：
100。
見此情形。
徐雲的表情毫無波動，甚至有些想掀桌子(╯｀□′)╯~╧╧。
開玩笑。
整道試卷最難的一題就是44X12等於多少，這份試卷讓鮮爲人同學來做都能滿分好伐？
只能說威廉·惠威爾這種搞哲學的人心太髒了。
明明不捨得放走小牛的親筆信，還偏偏裝成了一副很有底線的模樣，硬生生的把他給唬住了。
隨後威廉·惠威爾放下手中的鋼筆，主動站起身，像徐雲伸出手：
“羅峰同學，我代表三一學院歡迎你的到來。”
徐雲也連忙調整好心態，和他輕輕一握：
“今後還請您多多關照，惠威爾先生。”
威廉·惠威爾朝他點點頭，取出個盒子將信件暫時封裝了起來，隨後陷入了沉思。
他在想該如何安排徐雲。
首先，校董那邊的問題倒是不大。
小牛不僅是三一學院的聖人，還是整個劍橋大學最出名的先賢，自己的做法哪怕是阿爾伯特親王也不會太過苛責。
但其次的教授人選，卻是個令他有些頭疼的環節。
因爲徐雲報考的是研究生。
研究生與本科生不同，除了大衆課堂的授課之外，還有必須要選擇一位學術上的導師。
而這年頭屬於近代理論體系的完善加速期，研究生和教授導師的關係比起後世還要特殊一些。
一來是如今大學生稀缺，一名教授帶的研究生數量更少。
二來則是這年頭頂尖大學的教授大多都自成一派，研究生基本上和‘門面’這個詞是對等的。
後世的研究生從導師名下畢業之後，只要不去作奸犯科，哪怕是回鄉下種地、送外賣、賣保險甚至討飯都不會影響導師的名聲。
大家議論的中心只會是研究生本人，頂多就是導師個人可能感覺面子上有些過意不去罷了。
但1850年的導師卻不一樣。
如今這個時期學生畢業後的工作與成就，是會直接和他們的名氣以及風評掛鉤的。
例如當初的小牛和巴羅。
小牛和巴羅的關係僅次於他和威廉·艾斯庫一家，甚至比與母親的關係都要親近許多。
巴羅無私的將自己有關‘積’的計算結果贈送了小牛，小牛則在巴羅去世的當晚便趕回了倫敦。
某種程度上來說
如今這個時期的研究生與導師，反倒有些類似華夏古代的門徒。
因此導師們非常重視自己學生的能力和風評，尤其是劍橋、牛津這類頂尖大學的導師。
想要進入一位好導師的名下，沒些能力顯然是不行的。
而徐雲顯然是個混子，畢業後大概率還會用自己的名頭去保證利益。
你說誰會願意帶上這麼個累贅？
對，沒錯，徐雲是給劍橋大學帶來了小牛的親筆信。
但對於那位尚未確定的導師而言，這和他又有什麼直接關係呢？
用自己的風評去給學校擦屁股，在眼下這個時代，有幾個教授願意這樣做？
薩達爾·布蘭迪？
還是達莎·哈里？
亦或是阿爾弗塞尼·哈通？
這些人顯然都不合適。
想到這裡。
威廉·惠威爾不由有些煩悶的揉了揉太陽穴。
“難頂啊”
而就在此時。
屋外忽然又傳來了維爾納的聲音：
“院長先生，學校新任的盧卡斯教授想要見您。”
“新任的盧卡斯教授？”
威廉·惠威爾微微一愣，旋即眼前便是一亮。
是啊。
自己怎麼把這位教授給忘了？
隨後他先示意湯姆遜帶着徐雲等人坐下，同時對屋外的維爾納說道：
“請他進來吧，維爾納。”
“好的，院長先生。”
片刻之後。
屋門再次被推開。
一位三十歲上下、滿臉絡腮鬍，看上去有些類似金剛狼的男子匆匆走了進來：
“惠威爾先生，我下學期的課程排期能不額，您在接待客人？”
威廉·惠威爾平靜的嗯了一聲，起身引着他來到徐雲等人身邊，對他說道：
“嗯，給你介紹一下，這位是威廉·湯姆遜，三一學校的研究生，你應該認識吧？”
絡腮鬍男子點了點頭，和湯姆遜握了個手：
“湯姆遜同學去年和今年都是全校數學第一，我當然認識了。”
威廉·惠威爾又指着徐雲二人道：
“至於這兩位嘛分別是麥克斯韋和羅峰。”
“麥克斯韋？”
絡腮鬍男子眉頭一揚，直接忽略了徐雲，對惠威爾確認道：
“就是那位蘇格蘭的減費生？”
惠威爾再次微微頷首：
“沒錯，就是那位”
結果話沒說完。
絡腮鬍男子便一個箭步竄到了小麥身邊，雙手按在小麥的肩膀上晃啊晃的：
“原來你就是麥克斯韋嗎歡迎來到三一學院有沒有興趣作我的學生我一定能把你培育成一位優秀的學員到時候我們就可以一起師徒成名了”
看着這位語速快到連標點符號都省略的男子，小麥的臉上肉眼可見的冒出了一個問號：
“？”
見此情形。
威廉·惠威爾嘴裡微微一抽，連忙打斷了絡腮鬍男子的動作，幫襯着介紹道：
“咳咳麥克斯韋同學，和你介紹一下。”
“這位是我們劍橋大學新任的盧卡斯數學教授，喬治·加布裡·斯托克斯先生。”
“斯托克斯先生很喜歡優秀的學生，所以有些時候可能會比較熱情，習慣就好，習慣就好”
就在威廉·惠威爾找藉口掩飾斯托克斯行爲的同時。
一旁充做小透明的徐雲，臉上的表情則是這樣的：
0v0！
媽耶！
活着的斯托克斯啊！
又是一個大佬！
斯托克斯是近代科學史上非常有名的一位數學家與力學家，出生在愛爾蘭，不過大多數時間都在英國度過。
曲線積分中最有名的“斯托斯公式”定理，便是由他推導而出的。
另外他還和高盧科學家C·L·M·H·納維一起共享了納維-斯托克斯方程的命名權，也就是很有名的N-S方程。
學習流體力學的同學對它應該也影響很深。
被稱爲“經典物理學最後的疑團”的湍流理論的中心問題，便是求這個方程組的統計解。
同時這個問題的光滑解和存在性，還被克雷數學研究所設定爲了七個千禧年大獎難題之一。
順帶一提。
此前網絡上大火的韋神韋東奕，研究的方向也正是N-S方程。
斯托克斯的父親早年因病去世，斯托克斯在16歲時便前往英國求學，他在彭布羅克學院期間的學費便是劍橋大學提供資助的。
1849年的時候斯托克斯被聘任爲劍橋大學的數學教授，並且很快升至成了盧卡斯數學教授也就是小牛和巴羅擔任過的職位。
斯托克斯擔任盧卡斯教授的時間長達50年，後來還出任了皇家學會書記以及皇家學會會長。
是繼小牛之後第二個同時擔任過這三個職位的人。
按照正常歷史軌跡。
斯托克斯將會在一年半後和小麥相遇，二者一見如故，小麥後來還報考了斯托克斯的講座生。
只是如今隨着徐雲的出現，歷史再次發生了一點點微小的變動。
不過這倒也正常。
眼下這個時間點正值近代科學界人才噴涌的時期，其中有大量人才都是就讀、或者工作於劍橋大學。
因此徐雲能遇上斯托克斯這樣的未來大佬，並不是什麼很稀奇的事情。
今後隨着時間推移，他註定還會遇到更多歷史名人。
甚至如果有心的話
此時距離他六十公里外的倫敦，還有一位馬先生和妻子燕妮正在準備搬到迪恩街28號呢。
不過徐雲不瞭解的是。
如今斯托克斯的日子並不好過。
爲了方便理解，這裡先介紹一下劍橋大學各個學院的情況：
很多人看到學院這兩個字，可能便下意識的會套上後世的學院模板。
也就是一所大學中分成土木學院、計算機學院、人文學院等等。
每所學院的專業很強，核心科目幾乎沒多少重合性。
但這種模板並不適用於劍橋大學的諸多學院。
以1850年劍橋的這18所學院爲例。
這些學院在行政上有着高度的自制性，每所學院其實可以看做一所縮小型的大學：
它們都會開設物理、會開設化學、數學、歷史等等一系列的專業，沒有所謂的職能分工。
只不過有些學院的某個專業比較強，有些學院的某個專業比較弱罷了。
頂多就是神學院要加個神學課程，此事就不多贅述了。
目前劍橋大學設立有數學系的學院一共有16所，任課老師都由院領導統一決定。
如今斯托克斯剛來劍橋大學一年不到，跟腳還沒扎穩，尚且處於適應磨合期。
雖然拿下了盧卡斯教授這個職位，但依舊不太能夠服衆。
因此有不少學院爲了求穩，都選擇了較有資歷的老教授。
當然了。
劍橋大學的數學教授就那麼多，分來分去最後肯定會出現資源調配的情況。
不可能會有教授一堂課都講不了。
但別忘了
斯托克斯可是盧卡斯教授，代表着劍橋大學數學專業的最高榮譽！
如果堂堂盧卡斯教授都要靠着資源調配才能上課
這就相當於後世網文寫過十萬均訂的大神，開的新書在老書友的友情支持下首訂不過2000
嘖嘖，臉都丟大發了。
因此今日斯托克斯前來拜訪威廉·惠威爾，目的非常明確：
就是希望能夠拿下三一學院的數學課程排期。
畢竟三一學院和其他學院不同，它擁有着劍橋大學名氣與規模最大的數學系。
哪怕18所院校只拿下了三一學院一家，斯托克斯也足以挺着胸去見同事們了。
結果沒想到的是
排課的事情還沒來得及說，他居然遇到了小麥這位超級天才？
要知道。
在之前的減費生測驗中，小麥拿到了高中課程試卷的全A，以及大學試卷的B+和研究生試卷的C！
因此三一學院早在小麥未到學校之前便做出了安排，打算給他以研究生待遇找一位專業導師，對他進行學術上的加強輔導。
如果自己能把小麥以及劍橋大學的數學系講課排期同時收入囊中
呲溜。
斯托克斯下意識的一抹嘴角。
真香！
眼見斯托克斯一臉意動的表情，威廉·惠威爾心中大致有了底。
只見他輕咳一聲，對斯托克斯道：
“斯托克斯教授，不瞞你說，我正打算派人去找你呢。”
說着他將斯托克斯帶到桌邊，指着桌上的小牛信件，把整個事情介紹了一遍：
“起初期間後來”
“整個事情就是這麼一回事，所以”
斯托克斯瞥了眼徐雲，接話道：
“所以您想讓我接下這個學生？”
威廉·惠威爾點了點頭，給他倒了一杯茶，壓低聲音說道：
“反正不過是一名研究生而已，你現在還年輕，哪怕最後他沒什麼成就，輿論也不會對你太過苛刻。”
“同時呢，作爲補償，我可以做主將麥克斯韋和三一學院的數學課程都排給你。”
“斯托克斯教授，你也不想自己今後沒有課上吧”