蓋好最後一個章，李安平幾乎是跑着離開了市公安局，他已經是局裡的“名人”了。
逃出了市公安局，李安平彷徨起來，他一時之間很難決定接下來要做什麼，是該先把家庭矛盾解決了呢？還是繼續去盯梢？
如果這王一刀再胡攪蠻纏呢，就算沒有曹若飛的針對，市公安局也很可能會把他除名。
李安平又不想放棄盯梢，特務們可以隱藏一陣子，總不能一直忍着不採取行動。
只是昨天之後，曹若飛不可能對他還置若罔聞，是要趁此機會和曹若飛交手呢還是退一步讓曹若飛放鬆警惕？
這時的趙安平懷念起師父趙徵遠來，他想要是師父在，一定能給自己很好的建議。
從市公安局走進家門，李安平還是沒能下定決心。王一刀先他一步提前回了家，現在離吃晚飯的時間還早，李安平想出去轉轉。他才走到街口就有一個黑影遠遠跟着他……
就在王一刀大鬧市公安局當晚，曹若飛就通過秘密接頭方式給他的下線“蟬”下達了跟蹤李安平的命令。
曹若飛內心的矛盾不比李安平輕，他隱隱感覺李安平是在針對自己，李安平每次和他對話處處表現出他是平庸之輩，但他在特務稽查組和妓女改造組的表現則是兩個小組當中最好的。
動手除掉李安平吧，不僅沒有查明他的身份，還沒有查清他爲何針對自己。
萬一李安平是地下黨員，殺掉他就等於打草驚蛇，會驚動他的上線。
更爲難辦的是李安平是一名公安，暗殺掉他，加上他上線的引導，最終很可能把線索指向他曹若飛。
曹若飛必須先調查清楚李安平的身份，如果他是地下黨，他的這個任務鏈上都涉及什麼人？
“蟬”跟蹤了李安平半個月，毫無所獲。
曹若飛安排“蟬”跟蹤李安平的時機沒選對，他讓李安平休假最大的目的就是給李安平足夠的時間開展行動，李安平只要有動作，他就會暴露他的身份和他的上線。
曹若飛認爲王一刀再彪悍，可李安平也不是省油的燈。
他曾準備晚上跟蹤曹若飛和他的三個下線，但李安平一穿外套，王一刀就暴怒了，提着刀威脅他，如果他敢邁出房門半路就剁了他。
李安平見王一刀態度很堅決，他也不想把矛盾引到無法調和的地步，只好放棄外出的想法，老老實實待在家裡，等待合適的場合跟王一刀把事情談開。
他倆本來話就不多，何況鬧成這樣，王一刀每天早早出去，下午提前回家，吃完晚飯躺在牀上直愣愣地發呆直到入睡。李安平看王一刀樣子也怪瘮人的，也不敢貿然開口。
這樣一來，“鶴”在李安平家門口守了半個月，只看見李安平在四周溜達，或者偶爾去王一刀的肉攤，其他時候就沒見李安平出過家門。
曹若飛獲知到李安平這半個月的行蹤報告，他略感意外，李安平似乎一切正常沒有針對他的意思。但曹若飛沒有就此下定論，他決定繼續調查李安平的背景和身份。
曹若飛利用身份之便，再次調到了李安平的戶籍資料和檔案，他快把李安平的檔案翻爛了，也沒能發現絲毫可疑的。
李安平一直在省內，有過一次申請加入中國共產黨的記錄，因爲私處戰俘被暫停入黨到現在，新中國成立後就到了省城，進入公安局之前在話務局工作。
曹若飛私下裡還調查了李安平如何進入話務局的，無論是地下黨還是特務，被用來掩飾身份的工作往往都是靠着組織在某個時間段強塞的，通常就是有一個介紹人，但又是誰找到的介紹人往往就斷開了。
曹若飛把李安平進入話務局的始末追查了一個清楚，是王一刀通過自己的關係把李安平弄進話務局的。
這一點上，曹若飛也沒有發現半點可疑之處。曹若飛從李安平的家庭、工作關係上找不到疑點，他決定讓“蟬”去調查李安平的社會關係，要調查就得從李安平出生長大的長壽縣西村開始。
一直悶在家的李安平如熱鍋上的螞蟻，和王一刀無法溝通，晚上他也不能去監視那幾個特務，還有整整十天才能重返工作崗位。
王一刀每天下午纔回來，也沒有限制他白天的行動，爲何不在白天看看那幾個特務在做什麼？當然不能總在白天監視，這些特務都不是傻子，一旦連續和某個陌生人碰面，肯定會心生警戒。
他目前能在白天找到的就是當物理老師的“鶴”陳曉。
李安平幾乎沒有費力就找到了陳曉所在的物理教研室，教研室的門緊鎖了，走廊這一側也沒有窗戶，李安平無法得知陳曉是否在裡面。
他不能敲門或者用萬能 鑰匙打開門看個究竟，李安平下了一層樓，準備找個人問問，可惜這時正值上課之際，他沒有辦法找到任何人。
等到下課鈴響，李安平連問幾個人都不知道陳曉在哪裡，偶有認識的人說要麼在教研室，要麼在給某個班上物理課，至於是給哪個班上，他們當學生的就不得而知。
李安平隨口打聽到這所學校就只有陳曉一名物理老師，省城解放後，原本一共有兩名，但後來另外那名老師離奇失蹤了，有人說那老師是國民黨特務去了臺灣。
再打聽下去容易引起陳曉的懷疑，李安平決定還是去到樓梯口在轉角處盯着物理教研室。
全校只有陳曉一名物理老師，他今天一定是來了學校，而且一定要去上課，既然找不到他，死等一定能等到他。
就在上課鈴響前兩分鐘，李安平看到物理教研室的門開了，一個人從裡面走出來，不用說，光從身形上李安平就能認出是陳曉。
雖然陳曉不認識他，李安平還是往樓下走去，儘量不和陳曉打照面。李安平豎着耳朵聽着陳曉的腳步聲，讓自己始終保持在陳曉的視野之外。
陳曉走到他教研室樓下一層，就往樓梯口一側走廊走去，他是要去上課。
李安平估摸着陳曉完全轉過身去了，他才慢慢上樓，他上到樓梯口正好看見陳曉的背影。
正這時，上課鈴響了，陳曉走進一間教室。
李安平在樓梯口又等了兩三分鐘，聽到整個學校響起了朗讀聲和教書聲才謹慎地上樓去了物理教研室。
上課時間，走廊上空無一人，李安平左右觀察確認沒人，飛快地用萬能 鑰匙打開教研室的門，閃身進去又把門關上。
教研室裡錯開放着兩張辦公桌，靠着走廊這一張空着，靠窗的那張整整齊齊地放着筆筒、各種書籍、其他教學用具，還有幾個電阻、電容、線圈、一個電烙鐵和電烙鐵架子之類的物理元件。
再傻的特務也不會把情報資料放在辦公桌上，李安平眼光掃視着辦公桌下方的抽屜：沒有一個抽屜上着鎖。似乎陳曉沒有把留下任何情報或者把特務工作用在工作時間來完成，李安平還是不死心地翻找起來。除了試卷、備課、教材就是一些物理元件、器材，李安平沒有找到任何有價值的東西或者信息。
“這幫特務太狡猾了。”