‘駕！駕！喔喔喔！嘚嘚！籲~~’
馬車被趕進寺裡，裝東西，今天回去的時候帶走。
黃金看實際情況，是否需要修復，如果不需要，就保持着歲月凝練上去的色彩。
非要去洗出來，就不值錢了。
古玩的包漿才珍貴，非要把沉香木上的包漿用沙紙打下去，再刷一層亮油的話……
古董的修復都是以古修古，從沒人說以新修古的。
寺外架起來一口口的大鍋，今天做燉菜，牛肉燉蘿蔔，不需要四菜一湯。
弄點小鹹菜，配合着吃就很好了。
隊伍帶來的去年秋天時候收穫的新米，粳米。
借用村民家的土竈煮，其實就是幫他們燒一次火，洛陽今天冷下，得燒炕。
晚上燒太熱，現在燒，之後壓一塊煤坯，一直能保持到晚上。
晚上看天氣，天氣好的話，先透開，然後再壓爐子。
這樣用一塊煤坯可以節省很多柴火，第二天早上可以透着燃燒起來。
不然還得重新放軟柴火、硬柴火、煤。
天氣不好，就不能壓了，會一氧化碳中毒。
孩子們高興，他們想吃煮飯，不是說煮飯比蒸的香，在於有額外的東西吃。
煮飯就是把米放在鍋中加水，一直到飯熟。
蒸飯是米和水放在盆裡或碗裡，鍋中加蓋簾，就是帶孔的那個東西，放在上面，不直接接觸鍋。
蒸飯不會蒸煳，煮飯會煮煳。
就跟水煎包和蒸包子一樣，一個直接接觸鍋底，一個不直接接觸。
煮完的大鍋飯，下面有鍋巴。
這個纔是孩子們喜歡的，可以剷起來當零嘴兒。
如果再用素油炸一下，簡直是天下第一美味。
以前沒有那麼多的素油，現在有條件了，甚至跟其他的蔬菜炒一下鍋巴也行。
‘嘟嘟嘟嘟嘟嘟……’李易帶來的莊子製作的柴油機在轉動，高粱米、小米、大黃米按照一定的配比倒進去。
米花棒開始源源不斷地出來，莊戶負責截斷，變成一根根棒子。
‘嘟~~’‘放炮嘍！’‘轟隆~~！’
爆米花機跟着崩出來一鍋鍋的大米花和高粱米花，這些全給村民。
村民自己出糧食，李家莊子的人只管免費加工。
看上去年歲偏小的傻子在旁邊嘿嘿笑着幫忙，他今年說是二十五歲，看着就跟十八九歲一樣。
十年前他被村子請來的，顯得年輕，無憂無慮的。
最先甭爆米花的人家先給村子裡的孩子一人抓一把，吃着，不差這點東西。
就是村正家，村正屬於吏員，有財政補貼。
以前他負責收租庸調，現在管着村子安穩。
小孩子們互相謙讓，還喂傻子叔叔吃。
傻子看上去傻乎乎的，但吃兩口就不要了，而是轉頭去喂別人懷裡的寶寶，米花棒入嘴即化。
對方也不防備他，寶寶吃着對他咧嘴笑。
“師父，那個守村人能治好嗎？”
李易的大徒弟青黛小丫頭知道傻子是病，問能不能醫。
李易搖頭：“不行，不過這個村子好。傻子就是智商在幾歲孩子的程度，你看他始終在幫別人，自己想吃也忍着。
如果村子孩子和大人給傻子長時間的印象是欺負別人能夠獲得好處，他就會學着欺負別人。
一個村子中的傻子變成那樣，他就不再是守村人，而是照妖鏡。
你們有什麼想法？說說，明年，不，今年你們都要考童子科。”
李易不忘了時刻教導弟子，爲人師者嘛！
“己所不欲，勿施於人。師父所言照妖鏡，乃被施者反施也。”
李歸藏想了想回答，欺負傻子，傻子也會學會欺負人，你所不想的你去對別人做，你得到的也是你不想的結果。
他回答的是論語裡的內容。
“夫愛人者，人亦從而愛之；利人者，人亦從而利之；惡人者，人亦從頁惡之；害人者，人亦從而害之。”
灼灼小丫頭跟着說，她說的話進一步闡述‘己所不欲，勿施於人’。
她的回答出自墨子·兼愛。
“分人以財謂之惠，教人以善謂之忠，爲天下得人謂之仁。是故以天下與人易，爲天下得人難。是故，村子無得天下志，卻亦有恩忠。”
青黛小丫頭最後回答，說村子的人無法爲大唐找到有才能的人的程度，就是仁。
但他們做到了之前的事情，把財物給傻子，這個是惠，教導村子裡的人對別人好，這叫忠。
她說的話取自孟子·滕文公。
“可！”李易滿意了，這才只自己的徒弟，順便他掃視一眼周遭。
畢構、宋璟、姚崇、蘇頲、張九齡……等等吧！低頭，當作被沒目光掃到。
等李易帶着徒弟去給傻子把脈，看看具體什麼情況時，一羣大臣才鬆口氣。
李隆基瞥一眼：“明年三個孩子要先考童子科，而後進士科，或許也能考秀才科是吧？”
“陛下，臣等已說好，考童子科的時候大家吃涮串兒，隨便聊聊天，孩子嘛！問太多了萬一答不上來，會哭的。”
畢構低頭看腳下的泥土，說出一副我關心孩子的話。
“他們能哭？”李日知笑着問。
“老夫哭還不行嗎？總得有人哭。”畢構絲毫不在意，怎麼滴？
他眼珠一轉：“不如團兒裡的人一起考三個孩子，陛下應允否？”
“允！”李隆基答應了。
你們一起上，你們願意的話，易弟也讓你們考。
姚崇眉頭挑一下，想着方纔三個孩子的作答：“吃串兒其實很不錯。”
“雞湯和骨頭湯做湯底兒的串兒，開春吃着確實暖胃。”
尹思貞把話題轉回到吃上，太嚇人了。
三個孩子成妖了，考他們，萬一他們反問，你知道他們會問什麼？一旦被問住……
張九齡想了想，出聲：“陛下，真考秀才科嗎？那就不是學了多少書的問題，時務策第一，要考得先跟剛柔說一聲，剛柔好教導。”
“九齡你消停一下吧，秀才科的反問比童子科的還難。
童子科大不了就是書上的內容，秀才科的時務策，李易一教，孩子們反問的時候你知道怎麼答？
比如說吧，海外貿易具體事務，你問別的，孩子們也能給你轉到那方面去，你懂嗎？
你當過廣州市舶司的市舶使，你告訴我，你弄清楚沒有？”
蘇頲臉色都變了，不能啊！時務策現在都掌握在李易手裡。
“真考也行，咱們問問小易，到時候給孩子們一個出身。”
宋璟這個時候反而支持了，難道是因爲三個孩子不會打仗？屬於文人？