秦堪在海島上練習了十天百米賽跑。他忽然意識到，我爲什麼要和普通人一樣跑步呢？
我怎麼不運用武功呢？
霓裳舞不是上佳的輕功嗎？
秦堪試着用武功揉進百米賽跑之中，他發現，這種方式可以輕而易舉地超越前面的對手。
當然，是假設的對手。
又練了兩天，最後發現，起步，根本沒必要採取蹬式。站着起步就夠了。
一定會上頭條。
秦堪想，假如自己採取站立式起跑，一定會成爲一大新聞。
最後，秦堪練完了，出了海島。
“你哪去了？到處找你，急死了。”徐老師一見到秦堪就質問他。
他沒有忘記移居米國的事，“秦堪，你要是移居米國，你記着，一定要帶上我喲。”
“我何時說過要移居米國？我爲什麼要移居米國？”秦堪一頭霧水，怎麼又有了移居米國之說？
徐老師笑着說：“我只是假說而已。假如你移居米國，搭上我一個，反正就你一個人，搭一搭便車嘛，也不會多了我一個人。你說對嗎？”
秦堪想了想，乾脆回答，“我不會移居米國的。米國有什麼好？”
米國有什麼好？你是不懂還是裝傻？徐老師看着秦堪的背影想。
可以出發了，比賽兩小時後舉行。
來到比賽場，先是看了一會撐杆跳高比賽，接着又看三級跳躍，還有鐵餅等比賽。
秦堪想，要在賽場上風光真的不難，譬如這撐杆跳高，會輕功，這個項目不難奪牌啊。
這高度，秦堪自忖跳得過。
再看三級跳遠，要奪冠，真是的，自己怎麼沒有想到這些項目呢？
好了，今天看看我的一百米比賽吧，秦堪的目標是要破紀錄的。
比賽馬上就要開始了。
秦堪直挺挺地站在起跑線上。
“預備--”發令槍就要響了。
“咦，9號，你怎麼還沒做好準備”發令員只好放下槍，問秦堪。
秦堪說：“我就這麼起跑。”
“這樣起跑？”發令員驚愕地不知所措。
犯規嗎？這算不算犯規？
這時候，所有人的目光都被秦堪吸引過來了。
衆人樂了。
“還有不會起跑的人來參加比賽的！”
“哪個國家的？”
“華夏國。”
“這是搞什麼鬼？”
“想上頭條？”
……
議論的很多。
教秦堪一百米的教練無地自容。
華夏的領導也不住地搖頭。
“丟大了，這臉。”
“哎，知道他這樣任性，真不該同意他。”
“回國會受處分的。”
“這真的是開國際玩笑。”
“今後十年都擡不起頭了。”
……
裁判組正在討論。
“不犯規！”
這是最後的裁決。
比賽重新開始。
“預備--啪！”
秦堪箭一般衝出了起跑線。
不到十秒，秦堪第一個衝過終點線。
9.45秒。
世界紀錄！
之前的世界紀錄是9.58秒。
整整快了0.13秒。
頓時，整個運動場轟動了。
華夏國的官員們眼淚婆娑，他們驚愕的只知道哭，心裡邊在不停地問自己，這是真的嗎？這是不是在做夢？
徐老師目瞪口呆。
都說，種瓜得瓜種豆得豆，怎麼回事，我種瓜得豆，種豆得瓜呀。
教秦堪一百米跑步的教練，既興奮，又忐忑，這算不算是我教出來的學生呢？
這一點，他自己也不敢承認。
秦堪披着華夏國的國旗在繞場慢慢跑着，記者們的閃光燈噼噼啪啪拍攝不停。
秦堪停了下來，他被記者團團圍住了。
問的問題並沒有什麼新意，無非就是，你有什麼感受；你此時最想說的話是什麼；你會參加下一屆奧運會嗎；你站立式起跑，是不是你的新發明；你預測，你下一次破世界紀錄會是在什麼時候；你有女朋友了嗎……等等。
接着就是頒獎儀式，秦堪站在頒獎臺上，聽見嘹亮的國歌聲，秦堪突然流淚了。
爲什麼會流淚？
秦堪在問自己。
對，這種場合談莊嚴了，太神聖了。
他體會到了爲國爭光的榮譽感。
我還要奪更多的金牌！
秦堪對自己說。
回到駐地，華國的領導直接去了會場，秦堪被他們簇擁着涌進了會場，一邊慶祝，一邊開座談會，一邊答記者問--華夏記者專場。
宴會在準備中。
秦堪都有些陶醉了。
當然，陶醉的人不止他一個。
這次，意外的收穫太大了，大得沒有人不是在問自己，這是真的嗎？
百米賽場上，第一次有亞洲人--華夏人得金牌，第一次由華夏人改寫了百米紀錄。
這時刻，真的太偉大了！
“站立式起跑，你是怎麼想出來的？”終於有人問到技術問題了。
秦堪笑了笑，說：“普通方式，我吃虧不小，所以，我就改一改啦。”
“你跑步的姿勢，與其他人區別很大，這是誰訓練你的？”
秦堪跑步的姿勢揉進了上乘武功，特別是雲霓舞的步伐，所以，看起來就與普通運動員不一樣。
“我的老師徐宏啊。”秦堪微微一笑說。
我？
徐宏心裡一緊。
什麼，他說是我教他的？
沒有聽錯！
徐宏真的想抱着秦堪親一下。
這太好了，太妙了！
我徐宏這下可要揚名海內外了。
“我們知道，徐宏老師是教你一萬米的，他還順便教了你百米比賽？”
“是的，徐宏老師教了我一百米。他多才多藝，還教過我撐杆跳高呢。下屆奧運會，我準備報撐杆跳高。”秦堪說。
徐宏嚇了一跳！
我哪裡會撐杆跳高呢？
你這不是瞎鬧嗎？
你這不是坑人嗎？
“本來，這次我就要報撐杆跳高的，我想，拿獎牌應該是沒問題，但徐老師說，先保證一萬米和一百米金牌再說。當然，不好意思，我沒有奪得一萬米金牌，只拿了一個百米金牌。”
徐宏的臉紅了。通紅桶紅的。
當然，他心裡很高興。
果然，有不少記者的鏡頭對準了徐宏。
“談談您的體會吧。”
徐宏緊緊咬着嘴脣，他準備沉默是金。
但是，他也不能不開口，他惜字如金，只是說：“我的這位學生，是一位天才學生，他不僅刻苦，還很有天賦。”
“下一步，你真的準備培養他做撐杆運動員嗎？”
“無可奉告，無可奉告！”
其他的，他一概不說。
他怕露餡。