“筆試已經結束了，成績會在明天公佈。下面聽到了點名的學生上前，進行投擲測試。”
相澤新隆耷拉着眼睛，一頭亂蓬蓬的長髮披在肩上，脖子上依然圍着那隻灰色的長圍脖。
看到毫無變化的相澤新隆，比較緊張的A班學生倒是穩定了不少。
學生們按照名字排成長隊，一個個的進行八支手裡劍和兩支苦無的投擲。
手裡劍一隻1分，苦無一支2分，刃具投擲測試總計12分。
之後還有實戰測試，最後加上筆試的成績，得出最終成績。
等到明年學了忍術，應該還會加一科忍術測試。
臨也自問筆試應該是滿分，畢竟自己也是一位是天朝教育體制下成長起來的大學僧，文化課還是有一點信心的。
【只要拿下投擲測試和實戰測試第一，我的“首席”稱號就穩穩的！】
手裡劍臨也倒是比較自信，畢竟學生裡只有自己投擲術到了3級。
雖然說只要勤奮一些，稍微有些天賦，手裡劍成績就不至於太差。這一科不是很能拉開距離。但是自己實戰也不慫啊。
除了僅有的像是旗木朔茂和日向岡本等幾位6歲的同學，其他的都穩穩的不是自己的對手。
而那幾個6歲的同學，就比較難對付了。
小孩子之間相差一歲，發育情況就差的多了。像是山田太嶽，說他現在十二三歲，都有人信！
而那幾位忍者家族的子弟，更是已經接受了一段不短時間的家族培養。
這一年的差距可是不小！
比如說，那位日後的木葉白牙，他的基礎刀術已經2級了！
而且是剛入學時就已經是2級了，現在距離三級應該不遠了吧？
日向岡本的基礎體術2級，還有1級的日向柔拳！
這都是勁敵啊！
……
這邊學生們在最短的時間，在不同的距離投擲標靶，不光要投擲，還需要移動。
而遠處的觀衆們正在小聲議論：
“奈良家的孩子不錯，得到了10分，而且還上去並不是全力施展的樣子。”
“我覺得旗木家的孩子很有實力，得到12分的可不多啊！”
“那個小姑娘不愧是宇智波家的，拿到了11分。才五歲手裡劍就已經有這種水平了……”
“那些忍者家族的孩子就不提了，但是平民學生的成績也不差，很明顯是努力過的！”
“二代目的想法是對的！忍者學校很有價值！”
……
現有的三個班，很明顯A班是最受關注的，另外的B班和C班就差了一些。
因爲A班就是所謂的尖子班，是當初入學時表現最好的那批孩子。
就從師資力量上來講，也是有着差距的。
相澤新隆是37級。
根據臨也的多番比較，這應該是上忍中級別較高的了。
到40級那就是精英上忍了。
而其他兩個班的老師，都只有二十多級，算是中忍，最多能稱爲精英中忍。
但是實際上臨也通過系統查看，看到了40級到50級之間的忍者被評爲精英上忍。但是系統沒有精英中忍這種說法。
可能是系統覺得中忍到上忍之間，沒有太明顯的差距。根本達不到上忍和影級之間那種巨大到需要增加一個級別的程度。
……
雖然說大家都更看好尖子班，就好像家長們都打聽尖子班“別人家的孩子”一樣。
但是很多B班和C斑的學生可是不服氣的，他們都卯着勁要超過A班的學生，證明自己。
手裡劍投擲測試的速度比較快，每個學生慢的十幾秒，快的不到十秒。站在一邊的老師會直接給出評分。
“不知火五郎，10分！”
“月光夜，10分！”
“夕日真紅，9分！”
“千手綱手，10分！”
“大蛇丸，11分！”
小蛇丸君引起了不少關注，畢竟平民學生還沒有得到11分的呢！
接着相澤新隆猛地一偏頭，一伸手接住了一支射向自己腦門的苦無……
即使是一向面癱的相澤新隆，都極爲難得的輕嘆一口：“自來也……誒~6分！”
“啊！新隆老師，這是個意外！意外啊！讓我再來一次吧？剛纔手滑了！”自來也崩潰的揪着自己的白頭髮。
【手滑？偏了三米，滑到我腦袋上了？】相澤新隆眼睛都不擡，說道：“如果你在戰鬥中手滑一下，你可能就死了。下一個……”
小綱手抱臂冷哼：“哼！自來也這個笨蛋，居然會出這種差錯！浪費了臨也你給的加藤鷹之木球！”
臨也也沒想到自己會出個大烏龍！
本來自己已經算是中規中矩的投擲術，居然會在關鍵時刻掉鏈子。
臨也搖頭道：“自來也本來至少也能拿到8分的。沒想到他居然走神了。”
很快，相澤新隆喊到了臨也，“下一個，星落臨也。”
臨也走上前去，在他面前的是三隻靶子，有着四條線。
測試規定：三隻靶子上至少要有一支手裡劍命中，而十支刃具中至少要有兩支，是從那四條線中距離最遠的八米線射出的。
正常來講，考生應在在八米的距離投擲兩隻手裡劍，然後進行移動。至於之後你是跑到最近的四米線投擲，還是中間就出手沒人管。
但是十支刃具投擲的時間，也會作爲評分的因素。同樣的距離、同樣的環術，投的更快的自然分數更高。
“準備，我說一二三，之後就開始。”相澤新隆聲音平淡的說道。但是其實他心中還是有點期待的。因爲在往常，即使臨也隨手的一投，都有着不錯的水準。
“1、2、3。開始！”
聲音未落，臨也已經開始投擲了！左右兩隻刃具包綁在大腿上，他卻一瞬間就將八支手裡劍夾在了手中。
一陣破空之聲！
臨也雙臂揮動、身形急轉，藉着身體旋轉增加投擲力度，在第一圈轉完，八隻手裡劍已經全部出手了！於此同時，他又抽出了兩隻苦無……
“哆哆哆哆……”一連串刃具命中木耙的密集聲音傳來，已經結束了！
“怎麼、怎麼回事？這麼快就結束了？”有一些平民家長並沒有見過忍者之間的戰鬥，之前那些孩子的成績在他看來已經非常厲害了。
但是臨也一出手，就完全不同了。這種速度，這種距離，這種準度，這纔是忍者啊！
這是超出了普通人反應能力的投擲。
不少圍觀的忍者也在議論：
“居然在八米的距離投擲了十支刃具！”
“只花費了四秒鐘，準頭也十分不錯。”
“這種水平已經超過一般的下忍了吧？聽說他才5歲啊。”
“不愧是……”猿飛日斬沒有繼續說下去，但是一些知情者都知道他要說什麼：不愧是天降之子啊！
“……星落臨也，12分！”相澤新隆難得的點了點頭。
那些學生們也都驚呆了！小綱手更是一副與有榮焉的樣子。
倒是發揮失常的自來也非常不服氣，“臨也能這麼厲害，一定是加藤鷹之球的鍛鍊效果！回去我就加倍鍛鍊！”
一些學生一聽，不禁向自來也打聽什麼是“加藤鷹之球訓練法”。自來也從來都沒有受到過這麼多人的追捧啊！
大嘴一張，就把臨也唬他的“加藤鷹之球訓練法”給泄露出去了。而隨之而來的問題就是加藤斷的疑惑：【沒聽說我家有叫加藤鷹的親戚啊？】
這導致了之後很長時間，忍者學校的學生們上課都在滾木球。一副中老年健身球協會的樣子！
臨也：哈哈哈！加藤鷹之木球已經是過去式了！經過這麼幾個月的鍛鍊，我已經要開始東尼大木之石球訓練了！
金焰現在已經得到了加強，操控性也大大的增加了。
臨也能夠激昂木球捏在手裡，變成自己想要的形狀，或者是進行一定的強化、壓縮等變化。
所以他已經打算下一步用石球來鍛鍊金焰了！
可以想象的是，不就得將來將會出現“山形鍵之鐵球訓練法”！
……
投擲術的測試用了一個小時。
A班的多數人都能得到9分或10分。有幾個還拿到了11分的好成績！
至於B班和C班就差了一些，大多數人都是7分或8分。有個別的才能拿到10分。
而下一步就是實戰測試了，也是成績佔比最多的科目！