呂風見葛歡回到自己座位，才舒了一口氣，殊不知此時此刻，呂風拿捏的手都有點顫抖了，他不敢想象恐懼離自己就差一步之遙，好些事情明明可以想起，就是跑不出內心的迷霧重重，好熟悉又好陌生，如同此時此刻那個低頭一臉血跡的同學，正一動不動地站在自己身後一樣。
翻開一頁，赫然入目一連串刺眼的文字，呂風腦海裡斷然涌現出一幕幕閃爍的情景，如下所述：
它變了，它是遇到一夥人，才變了，可沒人知道那些人是誰，或許那些人只是激發了它內心的激情，自以爲是世上自己並不是那麼另類，那麼孤獨。那些人是誰，沒人知道，學校從未提及，有得說他們宣揚可怕的思想煽動同學們，最後都被開除，有的說他們製造了學校的一起慘案，先後都各自結束了自己的生命，還有的說，學校開導了他們，他們從此改邪歸正，除了它，等等。什麼樣的說法都有，甚至有人據稱無意間看見過它的日記，它是喜歡上了班裡某個女孩，以至於它曾向摒棄一切自我的叛逆，像從歸我佛一樣，歸心於當前學校的教育思想，可是後來不知發生了什麼事情，自殺了，就連那本唯一可以證明一切的日記也失蹤了。
呂風猛然間，將幾頁資料塞進抽屜，挺直腰板，翻開書本，班主任*可是已經注視最後一排那個不知上課，一心看什麼東西的同學好一會了，要不是昨天那樁事情還心有餘悸，真想請他到講臺來，講講剛剛看什麼那麼用心。
牆壁上的時鐘打過一秒，無數的一秒累積下來，半節物理課過去了。
呂風擡頭低頭，擡頭低頭，看書，記筆記，無意間透過窗戶，看見教學樓對面的三班的教室，一股詭異感襲上心頭，那裡正發生着什麼，那麼令人心悸。
三班教室。
“我再說一遍，把書本打開，讀怎麼樣欣賞一首詩？”一個帶金絲眼鏡，一臉嚴厲的女老師強忍胸中的火氣對眼下的程明說。
“我把那一頁給撕了。”程明擡起頭與她直視。
“好，好好好，課本都敢撕，趙義你來念！”女老師喊話道。
“對於，任何一首詩的欣賞的第一步。”趙義看了程明一眼，彷彿被刺了一刀似的，停頓了一下，又看看全校最惹不起的語文老師嚴老師，綽號“滅絕”，繼續讀道：“欣賞的第一步，要對作者和他所誕生的時代詳細研究，沒有這一點，我們欣賞就是盲目的，甚至是歪曲的。”
“放屁！”
“你說什麼，再說一遍！”嚴老師重新將視線集中到眼下這個恨不得叫他離堂的傢伙身上。
“詩人不是爲誰寫詩，又是爲任何人寫詩，讀到一首詩，只要覺得，哦，這首詩就是爲我而寫，就是爲我心中想表達而寫的啊，就可以了！”
“胡說，照你講，你想讀什麼詩，就讀什麼詩了，教材上的詩，你不喜歡，你就不用學了，甚至都不用背了，那你還考個鬼試啊！”
“呵呵，真可悲，我們讀詩寫詩居然只是爲了考試。”程明冷笑一聲。
“你給我出去，出去。”
嚴老師眉冒火焰地伸手指向教室的門口。程明不服氣地站起身，剛要離開座位，去教室外面；不料，甄老師一臉疲憊地出現在教室門口，一手裡拎了一隻皮包，一手輕輕地敲了幾下門。
“哦，甄老師啊，你不知道學校的規矩嗎，上課時間禁止打斷正常教學秩序，不過麼，你也沒必要後悔了，學校讓你立即走人，怎麼，還想和同學們道個別嘛，這可是要向校長親自申請的喲。”
“我???我拿我一本書，就走，打擾了。”甄老師看看在座的同學們，十分落莫地走上講臺，打開抽屜，將一本書放進自己的皮包裡。
“快點甄老師，同學們上課的時間可是很寶貴的，呵呵，也許你以前沒考慮過吧。”
甄老師望了一眼個個低頭不語的同學，點了點頭，拉上皮包拉鍊，走下講臺，靜靜地走出了教室。
“好了，繼續上課。”嚴老師一推眼鏡上鼻樑，接着說：“趙義，你接着念，詩到底是怎麼樣欣賞的，我想我有必要重新糾正一下一直以來的錯誤思想。”
程明一口氣快步走出教室，來到走廊，面對甄老師即將離去的背影，憂傷地喊道：“船長，我的船長！”
甄老師停住腳步，接着還是跨出一步，直徑地走下了樓梯口。
呂風透過窗離看見那個站立不動的身影，很快低下頭，避免遠處朝自己望過來的目光，他不敢直視。