秦峰拿出了自制的世界地圖，此圖震撼了東漢所有的人。
他要用手中的利劍，爲民族開疆擴土，要讓漢民族統治世界無垠的土地。這番激盪人心的話，後來傳到了軍師以及衆位文官從事那裡，三國頂級的軍師們同樣被震撼了。他們發誓，要用畢生所學的知識，輔佐這位千古難得一見的明主，完成堯舜禹湯都要爲之慚愧的雄心壯志。
秦峰的話傳到軍中，將士們個個摩拳擦掌，加倍訓練，他們要將自己練成武勇的猛士，用手中的利劍，爲主公開疆擴土，爲民族熱血奮鬥！
他的話、連同地圖、最終傳到其他諸侯的耳朵裡，這些諸侯大驚失色。
曹操聞言勃然變色，就對手下呼道：“秦子進不知先賢的以德服人呼！有一十三州之地而不滿足的貪婪之輩，實乃古往今來第一大野心家，今後一定要小心應對。”
諸侯各有心思，而他們的手下中的英才之士，聞秦峰之言，竟然猛地升起一種就此追隨秦峰，完成大業的蠢蠢欲動之心。
諸侯隱約知道手下蠢蠢欲動後，更加大驚失色，他們急忙也喊口號，要征服全世界。
劉備口號最是響亮：“吾乃皇蜀黍，吾要用手中的利劍爲吾大漢朝廷和大漢的世家大族奪取更多的土地，更多的奴隸。”
一衆諸侯也要大志，並要爲手下帶來舉世無雙的榮華富貴，一個家族可以統治一個國度。手下這才安下心來，發誓一定發憤圖強幫助主公完成大業。以便得到更多的土地和奴隸、錢糧。
……
秦峰說完這番話後，心是激盪的。所以，當他看到站着的禰衡的時候。勃然大怒。此人一身才華，卻只知道人前賣弄，此等文人學子就算再有才華，對整個民族來說，也只不過是豬狗不如之輩。
秦峰怒斥道：“禰衡，汝天文地理一無所知，三教九流一無所曉，汝有何纔可以輔佐君王成爲堯、舜。汝連自己的顏面尚不修正，無人爲難與你。你卻如同一條瘋狗一般咆哮！古今聖賢之人又有哪一位是汝這幅模樣，汝就用這幅德行去配於孔、顏？汝纔是真正的凡夫俗子！”
撲通~，禰衡被這當頭棒喝震的五內動盪，身子一軟就此跪倒在地。疾呼道：“禰衡錯了，丞相，禰衡錯了……。”咚咚，禰衡突然失去了伶牙俐齒，無法言語中，不斷磕着響頭。
這倒讓秦峰楞住了。暗道：“咦，這小子開竅了？”
禰衡是有才華的，並且得到天下的認可。這樣一個人若是能夠踏踏實實做文章，絕對能夠對整個民族的文化提升作出貢獻。
於是秦峰冷冷說道：“汝錯在何處？”
禰衡猛然擡頭。血水在額頭流淌，道：“禰衡井底之蛙，往日不知學而致用。只知班門弄斧。今後一定痛改前非，用實際的文章。傳播吾漢族的知識。”
秦峰點了點頭，道：“汝能夠徹悟是好的。不過也要爲之前的錯誤得到懲戒。我現在交給你一個任務，可稱“教化萬民”。當你能夠教導一萬人掌握知識後，就算對過往付出了補償，你可願意！”原來秦峰深知禰衡之才，並不在政治軍事上，但他是不可多得的教育人才，所以纔有此懲戒。
禰衡以爲是要牢獄之災，沒想到竟然是這般的懲罰。他馬上知道秦峰雖然口頭上說懲罰自己，其實是認可了自己，欲用自己。明主寬厚，心胸如世界一般容納百川！禰衡感激涕零中，又對剛纔的傲慢羞愧難當，臉紅中急呼道；“禰衡願意接受這樣的懲罰，禰衡一定兢兢業業，用盡平生所學，爲丞相教化萬民。”
衆位學子嘖嘖感嘆，“教化萬民”將來不就桃李滿天下了，這禰衡還是得了便宜的。
禰衡經過秦峰的棒喝後，便從一位張狂之士，變成了一位謙虛的才子。後世多少年後，以謙虛而又多才爲名，被後世文學界肯定。
經過了這件事情後，儒林大會纔算真正開始。學子們紛紛以知識爲載體把酒言歡，討論着人生討論着未來。當然，他們的話題全部都是秦峰剛纔的一番話。
秦峰背後那巨幅的地圖，深深震撼着這些學子。讓他們知道世界之廣大，知識之無盡。學子們紛紛表示，士兵用劍開疆擴土，吾等用筆教化萬民，讓漢民族用知識和力量，征服這廣闊的世界。
秦峰見機會難得，就在會上提到了自己的教育部。衆位學子紛紛表態，若是無法進入殿試，便進入教育部，去到田裡鄉間教化萬民。
他也在會上，正式收魯肅、諸葛瑾、法正。因爲十分在意號稱三國第一軍師的諸葛亮，不免就在諸葛瑾處詢問。
諸葛瑾便說道：“吾二弟諸葛亮年幼，還在家中進行學業，若是將來他真的學有所成，屬下一定讓其前來，爲主公效力。”
秦峰一聽大喜過往，心說暫時還是不打擾豬哥的成長環境爲好，所以便就暫時放下了此事。
儒林大會以秦峰收得三位大才圓滿結束，他的話和他所繪製的世界地圖，從千名學子的口中傳遍天下。天下不管是能人志士還是平民百姓，都被秦峰所說的話震撼。
“用手中利劍，開疆擴土，用知識才幹，征服世界！”在這句激盪人心的口號之下，大量的能人志士開始向北方匯聚，武者從軍，文者致仕。
百姓們也拖家帶口，忍飢挨餓也要偷渡過黃河去北方。
諸侯大驚失色，疾呼秦子進卑鄙中，急忙封鎖邊境，實行文字獄，治下萬民誰敢提起秦峰的言論殺全家，就算是提起一個“秦”字。也要殺頭。然而就算因此成就了白色恐怖，但也無法阻止熱血之士北上。
於是在未來的一兩年間。秦峰治下的政治、文化、軍事等各個方面，得到了突飛猛進的發展。遠遠將南面諸侯們甩在了身後。
朝廷百官聞得秦峰的言論後，在各種場合大加讚賞，稱秦峰爲周公在世，吾大漢中興有望。
此刻的漢獻帝被秦峰軟禁在小宮內，猶如後世被軟禁的光緒帝一般無二。他因此每天在皇宮內砸東西，瘋狂打砸的同時怒斥道：“秦子進就是古往今來第一奸妄之臣，舅舅、馬大人。你們都被他騙了，都被他騙了！”嘁哩喀喳……。
常侍德全疾呼道：“陛下，不能再砸了。不能啊！”
“爲什麼！難道朕連砸東西的權利都被奪取了嗎！”年輕的漢獻帝舉起後世價值上千萬的大花瓶，嘁哩喀喳就砸了。
“再砸，黑衣衛就要來了！”德全說出黑衣衛之名時，就全身發抖。
“啊！”漢獻帝驚的肝膽俱裂，滿腔怒火彷彿遭受了暴風驟雨的侵襲，瞬間就軟弱了。
就在這時，宮門被踹開，就見胡車兒光頭鋥亮的帶着“臭名昭著”的黑衣衛走了進來，哈哈一笑。道：“看這一地瓷器，陛下最近火氣不小，來人啊，帶陛下去“喝茶”。去去火氣！”
“喏！”十幾名大漢急撲上去。
“哇，不要。朕沒生氣，朕沒火氣。朕聽丞相大人的，朕沒有生丞相的氣。啊！”漢獻帝慘叫着被拖走了。
胡車兒抹了抹光頭，道：“德全。很好，但凡這小傢伙對丞相有任何一絲怨言，也要通知我。”
“喏！”德全與幾十宮人伏倒在地，瑟瑟發抖。
……
在鄴都百姓翹首期盼中，會試落下了帷幕。一百人入圍殿試，這一百人都有了在朝廷爲官的機會。
剩餘九百人，秦峰親自召見。併爲他們提出一條額外的晉身途徑，就是加入教育部，去鄉間教化目不識丁的百姓和他們的子孫，有成績者，就可升官。
其中四百寒門士子從小窮苦，對待百姓就很好，所以在秦峰的感召下，他們都欣然前往，選擇留了下來。
然而教育泥腿子，士族士子不屑一顧。這幾日冷靜下來後，紈絝秉性爆發，早忘記儒林大會的豪言壯志，這五百士子，就此各回各家。
秦峰對此也無所謂，寧缺毋濫，這些人走了也好，省的出現摧殘祖國未來花朵的禽獸教員出來。並且有了這四百寒門學子加入教育部，秦峰已經可以全面開始教化萬民的大計。
於是乎，北地各郡縣地方官爭相相仿，也從地方上挑選出教員。秦峰的治下，終於每個鄉都有了學堂。
緊跟着就是殿試，最初被百官推舉爲孝廉的大家士子，竟然只有十人進入了殿試，才佔據十分之一的名額。這讓百官極其丟人現眼，秦峰趁勢再次提出廢除了之前百官舉薦孝廉的制度，而是以科舉來選拔新的官員。
雖然百官還是反對，但在喝了茶後十分聽話的漢獻帝的幫助下，依舊通過了這項改變未來朝廷格局的科舉制度。秦峰後來根據記憶，對科舉制度進行完善，分科取士，這是後話不提。
殿試策論，秦峰親自出題，以當今天下大亂爲題，讓諸位殿試的學子出謀劃策。
魯肅提出三分天下，此三分爲北方，江東，蜀中。提出積蓄力量，尋找機會，統一中原，再扼制漢中奪取雍涼。進而得隴望蜀，與江東平分長江天險後，收楚地最終統一天下。
法正提出合縱連橫，挑撥諸侯，行兩虎相爭，驅虎吞狼之計策，加快統一的步伐。
諸葛瑾提出極力發展內政，以雄厚的國力爲後勤保障，壓迫國力不濟的諸侯，從而形成軍備競賽，擊潰他們的根基，爲軍事創造機會。
秦峰得到這三篇策論後大喜過望，他整合了一下，與衆位軍師商議後，就得到了今後發展的方向。總的來說，就是對諸侯挑撥離間讓他們彼此消耗，我方則坐山觀虎鬥，全力發展內政。先取中原，再佔據三輔、雍涼之地，最終南下，席捲蜀地，江東。
於是秦峰欽點魯肅爲狀元，法正爲探花，諸葛瑾爲榜眼。
之前的秦峰雖然掌控朝廷，但目前還不能明目張膽安置手下爲九卿三公。所以徐庶等軍師一直在軍機處工作，在暗處輔佐秦峰掌控朝廷。後世的曹操乃至曹丕稱帝前，他們的手下也是如此。
然而魯肅三人就不同了，他們是正經八百考上來的，就有了名目。所以，秦峰就此表魯肅爲廷尉，諸葛瑾爲光祿勳，法正爲少府，位列九卿。這三個職位，分別隸屬與三公，秦峰就此在朝堂明面上，也有了自己的親信。
剩餘的九十餘人，秦峰扔出去十名士子後，便將其餘等人收入囊中，安置與朝廷任千石到幾百石的官位不等，就此加強了對朝廷細微之處的掌控。
於是，狀元帶領衆位高中學子，獨拜秦峰後，騎馬巡街。鄴都萬人空巷觀狀元郎，齊聲高呼秦峰萬歲，終日不絕鄴都。
天下第一次的科舉考試，就在萬民的歡呼聲中落下了帷幕。
夜深人靜的臨時皇宮，漢獻帝躲在被窩裡，瘋狂砸着牀。心中咆哮着：“奸臣秦子進，吾大漢的這些賢才都被他拿去了，他這是要亡朕的大漢啊！”漢獻帝對秦峰的野心，心知肚明， 然而他又如此的無奈。
這時候，門外有些響動，漢獻帝頓時嚇出了一身冷汗，急忙伏在牀上，作出熟睡的模樣。(未完待續。。)