在這一刻，比賽現場的氣氛凝滯到了極點！
坐在裘校長身邊的西裝美女敏銳的發現，這一刻裘校長屏住了呼吸，之前隨意伸出的雙腿收了回去。︾作爲裘校長的助理，西裝美女知道，這正是裘校長緊張的表現。
附近的實驗小學校長牛不羣又開始喝茶了，一口接着一口，他眯着雙眼緊盯着大屏幕，一不小心差點把茶水灌到鼻孔裡。
沒有人看到牛不羣失態的表現，因爲現場所有人都緊盯着大屏幕上甘雙雙和張子強名字後面兩個閃爍的題號。所有人都在關心着一個問題——究竟會是誰先做完？
經過四五十分鐘的比賽，大屏幕上的四種題型已經全面開花，四種題型前二三十道簡單題都被人搶做，成了灰暗，剩下的基本上都是難題。也正因爲如此，張子強纔會在“修改病句”的一道題中卡住。
而甘雙雙選擇的同樣是“修改病句”中一道題，題號比張子強還要靠後。當然，張子強做不出來自己所搶的題，不代表甘雙雙也做不出來。
事實上，有細心的人已經看出來了兩位學生在比賽中的刀光劍影了。
美女主持同樣抓住了這一點，快速的解說起來：“不知道觀衆朋友們有沒有發現，之前甘雙雙同學所搶的大部分都是‘修改病句’類的題，也正是依靠着‘修改病句’，她才緊追在張子強同學後面。”
“後來我們的張子強同學可能是發現了這一點，赫然放棄了之前他所擅長的‘博聞強識’類，轉搶‘修改病句’的題。很顯然，他是想把甘雙雙同學擅長的題搶走，逼迫甘雙雙同學做其他的題！”
“這種策略和兵法中斷敵糧道相似，張子強同學小小年紀就懂得運用兵法謀略，不愧是我們豐城有名的神童。但不幸的是，他好像錯估了‘修改病句’後面題的難度，有些作繭自縛了呢。”
聽到美女主持解釋，下面頓時又嗡嗡的議論起來。
“之前沒看出來，聽主持人一講似乎還真是這樣哈。”
“我都沒想到這一點，張子強這個孩子卻能，真是英雄出少年啊！”
“英雄個屁，如果被甘雙雙趕上，他就逗比了。”
劉猛醒悟過來，同樣忍不住驚歎出聲：“臥槽，這個張子強不會那麼狠吧？”
劉猛覺得，十二三歲的小孩子，想到這種對敵招數，確實有點狠了。當然，主要是這招確實打在了甘雙雙的命門上——經過這段時間的教學，劉猛已經知道，甘雙雙在知識積累上確實不足，而在“修改病句”這種邏輯題上卻超人一籌。
一時間，賽場的氣氛在美女主持人的解說下達到了高朝。
然而，就在議論聲最多時，忽然詭異的靜了下來，因爲大屏幕上的出現了衆人都沒有想到的變化——張子強後面那個閃爍的題號消失了！
“啊！”主持人又很盡職的驚叫出聲，“只是沒想到啊，張子強同學竟然放棄了這道題！這好像是張子強同學從開場以來放棄的第一道題！”
譁！
下面觀看的師生們同樣一陣驚呼，甚至喧譁起來。因爲之前張子強表現的太強勢，所以誰都沒想到他會放棄。現在問題來了，放棄之後的張子強還有沒有機會再趕上來呢？
就在下面一片喧譁時，大屏幕上再次出現了變化。
“紅色！”美女主持不顧形象的誇張大叫出來，“甘雙雙同學名字後面閃爍的題號變成了紅色！她做出來了！”
下面詭異的一靜，緊接着就爆發出更大喧譁聲。
“天啊，甘雙雙居然真的而成了學生得分第一！”
“甘雙雙，雙第一！這女生的名字起得真好哇！”
“你不說我都沒發現，這個名字還真的很特別！”
看到桃園小學真的拿到了雙第一，其他學校的師生都震驚的不知道該說什麼了。
前面羣星的裘校長眼中閃過一抹明顯的寒光，而牛不羣則是把一片吃到嘴裡的茶葉咬斷。雖然周圍很少有人注意到，但這一瞬間兩人表現無疑都很異常。
冷靜、淡定如牛不羣、裘校長這樣的人，在甘雙雙拿到雙第一的情況下都情緒波動的厲害，其他人更不必說。
西裝美女知道裘校長生氣的後果有多可怕，心中爲羣星的孩子們擔心，她小心翼翼的勸道：“裘總您別生氣，張子強只是暫時落後一分而已，後面只要甘雙雙也被卡一次，甚至不需要甘雙雙卡題，只要她做慢點，張子強就能追上來的。”
“嗯。”裘校長平靜的點了下頭，似乎剛纔情緒波動很大的不是他。
看到這一幕，西裝美女臉不禁白了下，她知道，裘校長越是平靜，說明他生氣的越厲害。西裝美女不敢爲學生們說話了，只能祈禱張子強真的能夠追上來。
但接下來的比賽告訴她，她的祈禱並沒有起作用。
張子強在“修改病句”的第三十多道題上折戟沉沙之後，其他學生都不敢再選“修改病句”的題了，只剩下甘雙雙一個人在上面馳騁。而她的做題速度，並沒有因爲題號往後而變慢，似乎愈加的輕車熟路。
反觀張子強，在落後甘雙雙之後，似乎有些失了方寸，不過十來分鐘，居然又卡在了一道“博聞強識”題上，並且最終有放棄了這道題。
這一幕，讓之前看好張子強與羣星小學的師生們紛紛搖頭嘆息。
“張子強不行了，羣星小學沒了他也不行了，你們看，現在羣星學校得分都落後實驗小學超過十分了。”
“張子強雖然是神童，可前幾年太順了，現在忽然遭遇挫折，遇到比他還強的學生，作爲一個孩子，亂了方寸也正常。”
“有一點你可說錯了，現在張子強得分是比甘雙雙低，可這並不能證明甘雙雙實力就比張子強強吧？要知道，後面還有英語、數學比賽呢。衆所周知，張子強在數學上纔是最厲害的，稱得上真正的神童！”
不參加比賽的其他學校師生議論着張子強和甘雙雙，而前面實驗、羣星兩個學校的老師則只在心中默唸着一句話——卡住！卡住！
羣星小學的老師希望甘雙雙卡住，是因爲這樣張子強纔有機會重新追上來。
實驗小學的老師希望甘雙雙卡住，是因爲只有這樣，他們學校的得分，纔有希望超過桃園小學。
但是，甘雙雙同學會卡住嗎？
“甘雙雙卡住的機率很小，要知道，上週我們在夕林鎮比賽時，也都希望她賽場發揮失常。可她哪一場失常了？不僅沒有失常，反而超常！”隱隱聽到附近其他參賽學校老師的祈禱聲，夕林完小的吳燕不屑的笑道。
從決賽開始到現在，夕林完小和龍門小學一直吊車尾，在第11、12的位置互換，並且與第十名的一所縣城小學得分差距越來越大，顯然是不可能再進一步了。這樣的情況下，還不如盼着桃園小學和甘雙雙拿到雙第一，身爲夕林鎮的人也能沾沾光。
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