國內政治氛圍的變化，已經大到讓老鄧聚德不能再按照之前的方式辦事了。他們必須轉型。但是他們聯合起來的實力很強，分開卻顯得薄弱。而且他們的生意多少都有一些首尾，而且和他們手中的關係網有很大的關聯。
他們不能按照之前的方式做事，而唐浩澤卻在後面緊追慢趕。將他們的關係網一點一點扯破。而那些人被捉進去後已經將他們的生意牽扯進去。如果任由事情繼續這樣發展，不僅現有的生意保不住，他們本身不得安身，甚至沒辦法留在國內內。
他追擔心的是他們一旦被牽扯進去，家族裡走仕途的人也要受到影響。
這纔是他們急着要和唐浩澤求和根本原因。
周韜也想到一些不好的事，皺眉說：“朱雲煦的事怎麼樣了？”
他說的朱雲煦正是老鄧說的損失之一，而且是很容易讓他們人心散掉的損失。因爲唐浩澤的曝光，那朱雲煦做的一些事正在被人調查。
“他的事捂不住了。”老鄧擰了一下眉頭說。“他那條線上已經被捉住了不少。死一個人，上面還能忍得住，如果再死人……”
“那他自己有什麼安排？”
老鄧說“他手裡的股份肯定要轉出來。應該會去國外，他好像有加拿大國籍。他要走也不難。”
周韜沉默了一會，嘆息說：“他做事就是不夠小心！不過，他那條線誰來接手？”
“他那條線沒有什麼價值了！”有實權的人都被紀委請去喝茶，眼看是出不來了。
周韜又沉默了一會，說：“我去跟他談談。”
“你也儘可能將之前的首尾掃清了。別像老朱那樣等出事了才忙亂！”
“我知道！不過那些人你又不是不知道，小動作多着呢。”和他們勾結人也會想辦法留住證據，有什麼事也好跟他們談條件。比如記小本本，錄音等等都是證據。而那些證據對他們來說都是定時炸【2】彈。
周韜甚至想過，如果可以就讓那些人永遠閉嘴。但那些人有不少身處高位，根本不是他能輕易動。
被捉住的人，他們手上都有把柄。讓那些人自殺不難。雖然那些人被看得很緊，但躲貓貓和用鞋帶都能自殺。看管的人不小心讓人跳樓之類的事再正常不過了。
但被捉到的人太多就不好辦了，那樣的事發生一次還能說是意外，如果接二連三。那就不是用意外能說得過去的。他們不能因爲一個人連累所有人。
那個朱雲煦就是那樣被他們放棄的。
相當放棄朱雲煦的動議是自己提出來的，周韜也沒了繼續在這個話題說下去的興致。他們這羣人就是這樣，如果出事了別想有人會真心拉你一把。
“那我先和朱雲煦見個面，然後就去會一會我們的首富先生。”
老鄧點頭說：“好！記得讓其他人停手，暫時別招惹他。”
周韜從老鄧的辦公室離開後，直接進了電梯直達地下車庫。他的司機和助手已經在等着。
司機看到從電梯出來，連忙幫他開了車門，自己坐到駕駛座發動汽車後問：“周先生，要去哪裡？”
周韜說了一個地址，然後就關上前後箱的擋板轉頭對助手說：“讓那些人停手，沒有我下一步指令之前不要輕舉妄動。”
助手馬上明白他指的是什麼，說：“可是老闆，我們已經給出不少錢了！”
周韜心裡也有些惱怒，但現在情況有變。他就算不願意也不能亂來：“去做就是！”
“是，老闆！”助手不是很明白周濤突然改變主意是出於什麼考慮。
就在昨天他老闆還說只要將圈子網集團搞臭了，情勢就會扭轉過來。不過他們發現動用所有資源也不一定能將圈子網完全搞臭，最多就是讓圈子網手忙腳亂，一段時間無暇他顧。當時，老闆對那個評估還相當不滿意，恨不得讓唐浩澤死的。
現在突然要求收手確實讓助手深感意外。但老闆做了決定，他一個打工的只能服從命令。
他又聽周韜說：“幫我訂一張去晚上的機票，我要去滬市。”
助手不知道的是，其實周韜決定終止計劃心裡其實很不得勁。
他其實也很清楚，就算他實施了那個計劃，最多也就是讓圈子網集團在公關上忙亂一陣。想要讓圈子網忙到顧不上他們的可能性近乎無。他制定那個計劃只不過不甘心而已。只是再不甘心，他要以大局爲重，不能完全按照個人喜好行事。
唐浩澤不知道自己似乎攪動了一池靜水，就算知道了這會也不會去想那些東西。現在他的任務是輔導孩子學習。
他兩個孩子九月就要上小學了。但是唐浩澤和盧夢都希望能培養孩子養成自學的習慣。哪怕這個暑假沒有家庭作業，但他還是要負責監督孩子們自學。
當然，真正需要監督的只有唐彤彤，唐旭然只是爲了讓彤彤心理平衡順便帶上。唐浩澤覺得這個兒子很省心，小小的孩子比成年人還要自律。
今天的輔導任務是讓孩子寫一份童話讀後感。唐浩澤也不限制字數，因爲目標並不是讓他們寫作，而是培養他們閱讀的興趣。
至於唐浩澤讓他們讀後感，主要是針對然然。這小子比女兒要聰明，所以唐浩澤給他的通話故事更長一些。而且小傢伙寫的讀後感也算是認真。
唐浩澤和盧夢在專門給孩子準備的書房內先是給孩子解釋了在閱讀中無法理解的內容。然後就坐在一旁陪兩個小傢伙，等他們寫完當場點評。
盧夢對兒子也是很放心，常用的字小傢伙基本認識，寫起來也快。至於彤彤，其實也很認真。只不過她也看到女兒寫幾個字就用橡皮擦一會。她知道女兒那可能是寫錯字或者嫌字寫得不好。
她對兩個孩子感情都是一樣，並不因爲孩子的性別或者智商方面的差異就有區別。只是教育方面，還是有所區分的。她和唐浩澤對兒子的家庭教育主要指引他的道德觀和人生觀，而針對女兒的教育，則是品德和智力開發並重。
她看了一會，湊到丈夫耳邊說：“你說我們是不是該開始考慮培養孩子藝術細胞了？”
唐浩澤也覺得孩子應該受到更好的教育，之前盧夢就提過要給孩子找些藝術老師從小培養。不過唐浩澤將她勸住了。他認爲那兩個孩子之前並沒對那種藝術有特別愛好的表現。
雖然說那屬於素質教育的一部分，但興趣纔是最好的老師。他覺得孩子還小，正是愛玩的時候，太早給孩子太多的壓力未必是好事。
再說，要給孩子增加那方面的教育，他對孩子的要求也不高。一個是通過學習藝術提高對藝術的鑑賞能力；另一個是希望他們在學習藝術過程中薰陶他們的性情。
盧夢現在舊話重提，唐浩澤也覺得現在差不多是合適的機會了。
他點頭說：“我讓人留意老師。”
盧夢笑着說：“我也會留意着，我們找最好的家教老師！”
他們說悄悄話，並不會影響到兩個專心“寫作”的孩子。但是唐浩澤的手機震動了。他看了一眼屏幕，竟然是一個已經很久沒聯繫的熟人。
他對盧夢笑了一下，站起來輕手輕腳離開孩子的書房。他反手帶上門後才接通了電話：“秦武？是我。”
“……”
“歡迎啊！”原來秦武明天要來滬市，問他有沒有時間，打算上門拜訪一下。“訂好酒店沒？要不我讓協和酒店給開一個房間？”
“……”
“那行！等你到了給我電話。我讓人去機場接你。”
電話說了幾分鐘就掛斷了。
他的手機一直存着幾個舍友的號碼。大概是因爲彼此身份差距拉大了，唐浩澤現在和之前的大學同學聯繫不多。只有秦武任職的米琪集團和圈子網有業務往來，來滬市都會了找時間他約個時間見面。
他只要能抽出時間都不會拒絕。
這次秦武來滬市應該還是出差，現在是夏天，是冷飲生意最好做的季節。這次來說不定是要和去圈子網商談業務。
唐浩澤會到孩子的書房就迎上盧夢詢問的目光。他搖了搖頭，表示不是什麼重要電話。
眼看就到吃飯時間了，盧夢纔跟孩子們說：“先休息一下，等吃了晚飯再繼續！”