“咱家就在邊境線，足夠艱苦。我們帶珠珠回家，考機械廠，考技術員，珠珠比我聰明，肯定可以的！最近沒招工，不行，我先把工作讓珠珠頂着！”
哪怕用技術員工作換臨時工，只要能安頓好珠珠，就是值得的！
從去年開始，各地凍結指-標不再分配，不再招工。
若不然，以珠珠的學歷，怎麼着也不差工作！
看大姐就知道了，前些年大學生着實吃香着呢！甚至上學還有補貼拿，大學畢業參加工作工資定級，直接超越工作多少年的普通工人！
“動員青年下鄉，我去，不就是幹農活嗎？我一個大男子漢的，有力氣的！帶珠珠回家只能是一時操作，還不知道要多長時間才正常，總不能讓珠珠一直在家裡等着？”
人言可畏，一天兩天不會有人說什麼，但是日子長了，如今，大環境倡導鼓勵大學生上山下鄉，到農村接受鍛鍊，支援建設···
“總有那歹心玩意搞事，那個時候我們就被動了，只要珠珠有工作，從根源上斷絕隱患！”
他們不和大勢作對，但是換個人總行吧！
“車到山前必有路，媽媽，小哥，不生氣啊，氣大傷身我心疼！爸爸，大姐，不發愁，我們該高興，最壞的結果已經知道了，我們儘快想辦法讓這個結果變好點兒就好了！”姜競株抱了抱媽媽，安撫她顫抖的身體。
又拉過小哥的手，卸了力道把小哥的手打開，這一會兒功夫，小哥的手裡已經有了五個青紫指甲印。看着平靜怒的爸爸和宣泄傷的長姐，一個個勸慰道。
“不要再因爲我，傷心動氣的，接連這樣，你們不心疼自個兒，我心疼！”昏迷過去不得已那是沒辦法，現在最壞的事情還沒發生，他們自己先不能崩潰。
從昨天醒轉前世記憶，她大致知道這段時間線還漫長着，有得折騰，韓紅英的通知，是最後一隻靴子落下來的確定。
不說還沒有定性，就是現在是立即執行，也還有變通的餘地，最多前期會難兩天，她不信，沒有明眼識貨的人，真不到絕望地地步，她心態還是很平穩的，這是對她自身能力的自信。
就是打臉挺快的，昨天還在壯志凌雲要大幹一番成就，今個兒就馬上面臨零落成泥！
放在一切沒發生的時候，她只要按部就班，學校是她最好展現能力的平臺和後盾，老師們和學校可以直接託付。
雖然現實是，她馬上要無學可上，連畢業都難，更別提搞科研，沒有她接觸那些尖端科研的機會。
但是特事特辦，“咱們化被動爲主動，我可以主動申請支邊！這樣能保證下鄉地址大致是可控的，最起碼知道方向！”
那些人不會給她太長時間，她要加快時間去申請，最好想想能找誰託一把，趕在那些人有動作之前，不被那些人卡着偷換，不能被扣帽子。
科研容不得馬虎，如今可沒有後世那麼便捷的計算機輔助製圖、計算····
在這計算力純靠手和腦，計算尺，畫圖純手工的年代，一天半天的功夫，她着實畫不出不出來什麼大設計一鳴驚人，無論是戰機設計還是艦艇設計，都是精細至極，絕不容任何疏漏！
更重要的是，學校目前也找不到可以託付這些設計的人，先下鄉一段時間，做個緩衝，她總不至於讓自己一直埋沒土裡！
“你們都先保重好自己，就算不爲了自己，也就當爲了日後能更好支援我嘛！等我放個大炮仗，還要你們幫我找人拯救我脫離苦海呢！”
不是她吃不了一直待在鄉下的這份苦，嗯，可能她也的確是吃不了那份日復一日勞作的苦，誰讓她這輩子有疼她愛她的可愛家人，着實養得嬌了些！
而現在的國家情況，真沒那麼多時間去浪費，還是用她更擅長的方向做一番事吧！
說着話，姜競株已經在調動思維，她先整個什麼好呢？
空天還是海洋？
還是海艦方向吧，這是今生的基本功，她這三年學業地基還挺紮實的。
“傻妞妞，哪有那麼容易，還不如我退下來，珠珠你接班！”佟淑芬緊繃的身體鬆了些，她一貫堅信活人總不能讓尿憋死。
兵團的工作，特別是衛生所，雖然不可能隨便讓沒有醫療經驗的珠珠接手，不然就是對組織的不負責。
但是她想的是，“咱藉着珠珠傷沒好，需要養傷的時間差，我好好教一教，再找專業書給珠珠學習。
咱家珠珠多聰明，以珠珠的腦子，願意學的話，肯定可以很短時間掌握基礎技能！”說實在的，讓珠珠擔着名，她來幹活都行！
不是山窮水盡，他們都沒了，怎麼着也不會讓珠珠走最壞的路。
姜寶山苦笑：“我早考慮過退下來，讓珠珠接我的班，那麼複雜的計算難題，珠珠都遊刃有餘，動動腦都能算出來。
會計上的那點兒事，珠珠從小沒少耳濡目染，多大點兒就能幫我算賬，我再手把手交珠珠規則，壓根不算事。但難就難在珠珠的檔案在學校，不能隨意遷移！”
不是他們能安排運作的！
會寧工程是軍工的底子，要服從上面安排，那些人拿捏着珠珠的檔案，藉着上面鼓勵知識青年上山下鄉屯墾戍邊，肯定不會這麼簡單，由着他們讓珠珠回原籍工作。
現在檔案多重要，若是任由那些人糊弄，黑了珠珠的檔案，他們什麼操作都不行！
兵團雖然不算亂，但是偶爾去縣城採購，他們還是能夠感受到如今的緊張氛圍。之前他們就心裡嘀咕，
從去年開始就不在分配，這麼長時間的壓着，多少等待分配的孩子，真要是集中分配，哪能有什麼好去處？
自家孩子什麼性子自家知道，珠珠做不到同流。
直接帶着孩子走容易，珠珠學業怎麼辦？
不僅上了這麼多年學，珠珠的所有努力功虧一簣，最重要，只要檔案還在學校，就是掐着他們的命根！
沒有檔案就沒法參與招工，接班都不行，他們那裡不算純粹的農村，現在到處都在動員知識青年上山下鄉支邊建設，珠珠回家，沒有工作，他們護不住。
一句強制執行，他們誰也攔不住！
爲人父母，最無奈的就是無能爲力，護不住孩子！