唐奇這人很奇怪，儘管纔來大漢不到一年的時間，朝廷內外就幾乎有了一個共識。
不管是多匪夷所思的事，和他沾上邊，都會變得合情合理起來。
譬如說現在。
如果只是說長安百姓集體歌頌大漢，甭管是念文章還是唱歌，劉徹都會直接把上報這種消息的人拉下去砍了。
還沒人會覺得他暴君！
就算是真的，也只會被看做是某些腐敗官員，爲了拍皇帝馬屁而累及百姓，搞出的四不像的玩意兒。
不嚴懲是會出事的！
可加上一句，是唐奇寫的，事情突然就變得可接受起來。
畢竟能帶來畝產萬斤的良種，能搞出目視千里的神鏡，能造出聞所未聞的兵器甲冑的人。
再寫一篇讓百姓都自覺傳唱的雄文，似乎，也需，好像，也很合理？
不管其他人怎麼想，反正劉徹一下就熄火了。
不僅不生氣，還頗爲高興地問：“這麼說，是唐先生作了一篇文來歌頌我大漢？快讓人抄來給朕看！”
衛青也是差不多反應，公孫弘表面上也是連連點頭。
怎麼說呢。
比起天子之怒流血千里，一篇歌頌大漢的文章，就和藹可親多了。
再正直古板的官員，也沒這時候蹦出來參唐奇拍龍屁的。
就算真有人頭鐵，也會被同僚死死拉住。
Www★ тт kΛn★ ℃o 活膩歪了不是！
還以爲現在是文景年間呢？
春陀動作很快，幾乎就在皇帝下令的同時，就有小內侍舉着篇布帛跑到殿外，說是抄送過來了。
新式紙張內府的工匠還在研發中，唐奇也不知是不是故意的，到現在也並沒有推出能夠廣泛推廣的配方。
所以除了少數珍貴孤本，大部分的書信往來，還是在用竹簡和布帛。
“快快拿來！”
劉徹也不等春陀，乾脆大步上前一把搶過寫滿字的布帛，如飢似渴的讀了起來。
剛讀了幾行，劉徹面色大變，“啪”的合起布帛。
衛青忙問：“陛下，可是文章不妥？”
“沒有不妥，不僅沒有不妥，這是先生爲我大漢獻上的一份大禮啊，不可輕薄！”劉徹壓抑着興奮，“丞相，傳百官上殿，朕要和文武衆臣一道賞此篇雄文！”
公孫弘雖然莫名其妙，但還是很快去辦了。
漢武帝效率高，並且還霸道，手下的官員效率自然也很高。
不過半個時辰的時間，該到的文武官員全到了。
當着上百號大漢中流砥柱的面，劉徹身着玄色朝服，腰帶斬蛇劍，正座在皇位上，面色十分端肅。
丞相和大將軍一左一右，同樣也表情嚴肅。
百官匆匆趕來，一看這副模樣，還以爲出了什麼大事，大氣都不敢出。
陛下的臉色好可怕，出什麼事了？
匈奴人打過來了？
還是又有諸侯王謀反？
當劉徹發話之後，百官這才放鬆下來，又有些哭笑不得。
一篇文章而已，再好能好到哪兒去？
再怎麼出彩，也只是篇文章罷了，怎麼就值得陛下興師動衆的，還特地在大中午的召開朝會。
不過，隨着公孫弘滄桑雄渾的嗓音，將一篇“大漢少年頌”緩緩讀來，殿上的氣氛又重新肅穆起來。
就是公孫弘自己，也是竭盡全力抑制住情緒，才能制止住嗓子不顫抖。
一聲“壯哉，我大漢少年，與國無疆”收尾，殿上落針可聞！
不知過了多久，衛青突然屈膝拜倒，高聲道：“臣爲陛下賀，爲大漢賀！”
文武衆臣這才驚醒，也推金山倒玉柱，紛紛拜倒下來。
“臣爲陛下賀，爲大漢賀！”
丞相公孫弘舉着布帛，同樣緩緩拜倒在地。
“得此《大漢少年頌》，臣爲陛下賀，爲大漢賀！”
“爲陛下賀，爲大漢賀！”
聲聲傳出殿外，值守的郎官們受到感染，也禁不住高呼起來。
以至於未央宮內外，盡是大漢文武的歡呼聲！
劉徹心潮澎湃，猛地站起來，“嗖”的拔出天子劍指向天際，也禁不住高呼：“爲大漢賀！”
須知在殿內的文武，有一個算一個，無不是才華出衆之輩。
按理說區區一篇文章而已，再怎麼華美，怎麼犀利，在場的無不是見多識廣之人，最多也就讚歎幾句，誇獎幾聲。
再誇張點，求一篇抄本帶回去珍藏，或勸諫天子將撰文之人徵辟爲官，差不多也就這樣了。
唐奇借來的這篇《大漢少年頌》再怎麼好，也不至於誇張到這份上。
但問題在於，此文出現的時機！
若是高祖年間出現，最多也就是用來提振士氣，歌頌開國皇帝功勞。
若是文景年間，被匈奴人壓得擡不起頭，最多也就是激勵。
但元朔五年，不同！
此時距高祖建國已數百年，正值王朝中期。
劉徹繼位後勵精圖治，文武兩把抓，第一次讓漢匈攻勢顛倒，大漢不再僅僅是文興之地，武功同樣昌盛！
同時又獨尊儒術，乾綱獨斷罷戳百家。
不管從長遠看對還是不對，至少現在，這位年輕的帝王做了，而且做成了不少事，將大漢帶到了另一個頂峰！
並且還在持續攀登！
這時候需要什麼？
需要的是有人振臂高呼，呼籲官民砥礪前行，不要輕易滿足，徹底掃除朝廷內外的靡靡之風，和帝國繼續向前！
《大漢少年頌》出現得正是時候！
別忘了，劉徹他是漢朝第七個皇帝，就算剔除掉兩個在位時間太短的少帝，也不過第五代。
而大漢王朝，是華夏曆史上第二個封建大一統王朝！
也是第一個走到現在的封建大一統帝國！
在此之前的秦朝，二世而亡，沒有任何借鑑性！
更早的兩週、春秋、戰國，能夠借鑑學習的地方更是少之又少。
也就是說，漢朝自劉邦以後的每一個皇帝，都是在開創歷史！
哪怕劉徹百戰百勝，但朝中、民間的質疑也永遠不可能消失，尤其是連年征戰，百姓的負擔越來越重，不是沒有求和的聲音。
付出一個女兒和一點錢，求來幾十年的和平，沒啥不好嘛！
此時《大漢少年頌》的出現，無異於提神醒腦之效！
相信每一個聽到、讀到此文的年輕人，都會忍不住拿起筆桿、刀劍，爲大漢流血出力，爲大漢的文治武功感到驕傲和自豪。
最重要的是，會燃燒起無與倫比的責任感，對帝國的責任感！
或者說，主人翁意識！
對於劉徹來說，沒有比這更好的禮物了！
“此乃祥瑞。”劉徹擲地有聲，“是我大漢真正的祥瑞！”