隨着氣溫下降，螃蟹都願意動了，林蛙也被送到專門冬眠用的泥塘裡。
李成器繼續購買海邊的牡蠣和海白菜，同時送到李易莊子大量的活螃蟹。
天冷了，屍體保存得更好，王興送來三個不到十歲的孩子的屍體。
李易穿着手術服，站在一具屍體旁邊低個頭，久久不動。
三個孩子都死於溺水，李易不想去指責大人看管不力。
如今的孩子都是放養，皇家的娃娃說死也就死了，能說宮裡照看不周？
他只是覺得幼小的生命凋零，心中難過。
“謝謝，我會把心肺復甦和溺水急救的方法寫出來，廣傳天下。”李易說完，把孩子的屍體收好。
他離開解剖室，今天不想練習了，心情不好。
他去畫畫，一張紙接一張紙畫，畫完了這些紙摞在一起，像翻書那樣一翻，圖就動去來了。
涉及到的是溺水急救和心肺復甦。
晚上的時候，他虛脫般地放下筆，中午飯都沒吃，一直畫。
喝口水，拿着紙出院子找工匠，要雕版。
莊子裡的人開始收割稻子，水都放出去了。
割完就脫粒，裝麻袋運進倉庫中保存。
大棚繼續建第二批、第三批。
稻田中的割完稻子留下的根，用牛拉犁翻下去，同時泡水。
四十二個學子有四十個家人趕到了，有老有幼，還有兩個學子的家人在路上，宋德派兩個老兵帶着學子去接。
學子家的老人比學子們懂事，知道東主仁義，所以幫忙幹活。
一般就是編個筐、做個土籃子，會篾匠活兒的自然是用竹子做東西。
李易找到雕版最好的工匠房師傅的時候，一羣新的學子在接受教育。
說好的，今年冬天再多少學子住，凡是願意幹農活的學子就被帶來。
至於餓死都不想幹活的學子，管事宋德成全他們，你們繼續，凍得受不了了別來莊子。
新來的學子有二百二十個人，都是平民子弟，冬天難熬，等到了二月左右就得考試。
若天冷的時候沒有一個安身之所，科舉之前說不定就病倒了。
好在長安城中很多個坊就有寺廟，那裡好，不用幹活，免費。
“房師傅，找幾個行的人，把這些雕出來，印成冊子，好教溺水和相應突病的人有個機會。”
李易對工匠和老兵始終是保持着尊重。
房師傅房印方正在雕刻三字經，之前學子是互相抄，現在人多了，孩子也增加，要印一下。
他話很少，即便是宋德跟他說話，說好幾句，他才能迴應一兩聲。
帶徒弟卻非常嚴格，徒弟做不好，直接上腳踹。
不過面對李易，他表現出了最活躍的一面：“李東主這是什麼？我看不懂。”
他一張一張看，感覺每一張都差不多。
“房師傅給我，我給你翻。”李易拿回來，一摞紙放到房師傅面前，一手彎，一手大拇指卡着紙頁，唰~~~翻上了。
房印方眼睛直了，怎麼能動？太神奇了，東主果然是東主，畫個圖和旁人都不一樣。
“看明白沒？每一張其實都有不同，連着翻，自然就覺得會動，我這叫心肺復甦，不動別人看得不真切。”
李易耐心地解釋，他畫的都是簡筆畫，用線條支撐，遠遠達不到貓和老鼠動畫那麼可愛。
房印方几乎是奪一般把一摞紙拿到自己手上，唰唰唰翻，越翻越愛翻，翻起來就不停。
“房師傅，雕出來，用來救命的東西。”李易怕房印方一直翻到紙都壞掉也不停，趕緊說。
“東主，怎麼這麼好玩呢？太有意思了。”房印方此刻死板的樣子沒了，像個孩子一般。
“是哈？”李易還能說什麼。
“東主，我這就找人刻，救命啊，我看出來了。”房印方反應過來。
“一切拜託給房師傅了。”李易點點頭，去食堂，想看看有什麼吃的。
“都給我過來。”房印方等李易走得看不到身影后，扯嗓子吼，一羣剛成爲他徒弟不久的青年跑過來。
“東主給出了救命的東西，過來看看。”房印方沉着臉，招呼徒弟，然後翻紙，嘩嘩譁。
徒弟們眼睛直了，哎呀，能動，咋回事？東主用了神術？
房印方開始講解，每一張圖的差別。
他說得很仔細，徒弟們聽得也認真。
“雕好了，莫讓東主生氣，不然你們別與某學手藝。”房印方逮到兩個表情不夠嚴肅的徒弟踹幾腳，警告。
徒弟們湊在一起研究，怎麼把細微的差別給雕出來。
房印方繼續低頭雕刻三字經，一下一下的，無比執著。
他知道自己的情況，手藝好，卻不善言辭，也不請人吃飯，家中有妻子和孩子。
所以在少府監被同行排擠，同行們有的可不管家裡人，賺了錢就去喝酒，還有的跑去平康坊找價錢低的女子玩樂。
然後出事了，與他無關，同行卻都說是因爲他。
他要擔責，就在這個時候，上官給他兩個選擇，一個是被流放到遠方，一個是到一個莊子裡做工，都是帶家人一起。
他怕走遠路家人受不住，就選擇到莊子。
本以爲去莊子是哪個上官收了好處叫做苦力，結果到莊子才發現，這裡竟然什麼都有。
娃娃有書念，吃飯有肉，生病了東主親自給看，東主神醫呀。
就沒見過東主看不了的病，傷寒多可怕呀，結果到東主手裡，吃藥，好了。
幹活不小心傷了，胳膊劃個大口子，應該是出膿，然後發燒，看能不能挺過來，找郎中也是糊個藥，看命夠不夠硬。
東主卻是看看，還笑着說沒事，擦一擦，縫一縫，包上，過幾天，把那線抽出去，在看看，好了。
有同行一起來的做錯了，廢了料，應是要收拾的。
東主卻滿不在乎，只問人傷沒傷，人沒傷，料隨意用。
這樣的東主，打着燈籠都找不到，教徒弟自然要好好教，不留手了，誰不好好做，就打。
李易不知道房印方房師傅的心理活動，他到食堂，看菜。
今天菜不錯，居然有牛肉湯，莊子上又死牛了？
“死幾頭？”李易對着擦桌子的婦人問。
“沒死，買的，別處不好買，天上人間有人送，都是走了門路的。天上人間咱們的師傅留下一些肉，送回來。”
婦人給介紹牛是怎麼來的，說話的時候有股子傲氣。
李易點點頭，表示理解，吃牛確實不一般。
雖說這湯裡牛肉太少了，大家打湯的時候都儘量不碰肉。
多麼好的員工啊，知道牛肉珍貴，只喝湯，而不是勺子沉底，輕撈慢起。
於是，李易撈了幾塊牛肉，有一塊上還帶着筋頭呢，這個好吃。
打完湯，他又拿着餐盤裝醋溜崧菜、山藥雞塊、黃瓜炒雞蛋、蒜苗炒豆乾。
盛大米飯，稻子打出來的，不吃麪。
“易弟，易弟，那個琉璃瓶子給我幾個。”李易剛坐下準備吃，李成器跑過來，要東西。