第五十一章 我的老師是聖人

翌日晌午,林楓緩緩睜開雙眼,炫目的陽光照得有些睜不開眼,一陣頭痛襲來,林楓才意識到昨日與老鄭喝得太開心,竟是第一次醉成這樣,如今是既口乾舌燥又頭痛欲裂。

林楓在牀上緩了許久,終於穿好衣裳起身往前院客棧走去,來到客棧大堂,林楓看到一名長相俊秀的年輕人正在櫃檯認真地翻閱竹簡,年輕人似是聽到了什麼聲音,擡起頭看到林楓後臉上露出笑容,既恭敬又歡暢地說道:“先生早。”

林楓有些呆滯,剛想問年輕人是誰,隨即反應過來昨日發生的事,自己平白無故多了個學生,老鄭把小鄭扔下就走了,也是放心。

林楓禮貌性地笑笑,回道:“小鄭同學好。”說着走上前去看到扶蘇正在翻閱的是客棧的賬目,又想起來好像在自己喝多的時候交代了讓他做客棧的賬房先生,昨日確實是有些醉了,已經記不清當時的細節了,連自己說過的話印象也並不深刻。

不過現在看來小鄭同學很快就融入自己的角色了,客棧裡的夥計,如宋堅、張撫都是性情憨厚老實,吃苦耐勞一類的,王五雖機靈些,但是對於賬目這類事情如同霧裡看花一樣,實在應付不了,這些時日裡都是林楓自己做賬目,確實有些獨木難支、應付不過來如此繁多的事務。

小鄭同學的到來算是給林楓雪中送炭了,小夥子一看便聰穎伶俐,略一培養就能正式接手賬房工作了,而且作爲老鄭的長子,林楓對小鄭同學還是十分信任的,虎父無犬子嗎,老鄭的人品那是沒得說。

只是到時候給小鄭同學開多少工錢呢?林楓想得比較長遠,在經過短暫的思想鬥爭後,林楓覺得沒問老鄭收學費就算便宜他了,那也就不開工錢了吧。

此時的林楓在朝着“無良奸商”的道路上越走越遠了……

正當林楓心裡打着如意算盤的時候,扶蘇拿着竹簡朝林楓開口問道:“先生,您在竹簡上畫的符號是何意思?”

林楓疑惑地湊上前去問道:“哪裡有畫的符號?”

扶蘇極其無辜地指着竹簡上的某些地方說道:“這裡,這裡,還有這裡,這些符號學生之前從未見過。”

看着扶蘇所指的地方,林楓恍然大悟,扶蘇把自己所寫的阿拉伯數字當做畫的符號了,也難怪他不認識,自己作爲現代人已經極其習慣阿拉伯數字的使用了,來到大秦之後記賬寫字都用小篆,十分不適應,還是使用阿拉伯數字更加方便快速。

而且這些賬目從未有其他人看過,林楓倒是想把這攤子事情交給王五,奈何王五看到字就像看到天書一般,林楓也就怎麼方便怎麼記了。

林楓耐心解釋道:“這些不是什麼符號,是‘阿拉伯數字’,這是一種特殊的數字形式。”

扶蘇十分好奇地繼續問道:“敢問先生爲何不用文字而用什麼‘阿拉伯數字’呢?捨棄現成的不用豈不是多此一舉嗎?”

林楓語重心長地說道:"小鄭同學那我可得好好教導教導你了,你看文字上的‘零、壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾’,是不是書寫結構複雜,筆畫繁多,對於記錄而言是不是要簡潔明瞭,用這些文字記錄數目,是不是更加耗時耗力?而‘阿拉伯數字’的寫法是不是更加簡便而且容易上手?”

“對於大多數的平民而言,他們並不識字,沒有受過專門的教育,而這種數字的普及,將會讓他們更加簡單地記憶,方便他們來記錄數目。”

聽林楓這麼一說,扶蘇仔細對比兩種寫法的不同,確實如林楓所說的,文字中的數字寫法更加複雜,‘阿拉伯數字’則要簡潔許多,哪怕是不識字的人稍一記憶便能運用,扶蘇趕忙問道:“先生,這‘阿拉伯數字’是先生您發明出來造福百姓、方便識數的嗎?”

看着扶蘇炙熱的眼神,林楓老臉一紅,有些不好意思地說道:“那當然是我發明的了,爲師還有很多想法和創意,待日後有機會再給你一一展示。”

聽到林楓這麼說,在扶蘇眼裡林楓的形象變得更加高大偉岸了,不愧是父皇都敬佩認可的老師,果然非同凡響,不僅才思敏捷、學識淵博,而且還宅心仁厚、體恤民意,爲了造福百姓,不辭辛勞專門發明數字,簡直是如孔夫子一般的聖人啊。

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