考場外面的天光透過藍色的玻璃談談地撒了進來，秋天裡的太陽就是這樣，只對離自己近的人熱情，要是你藏着掖着，那麼對不起，你就不能感受到我的溫暖。考試的目的就是這樣，這個時候就要拋開一切的沉着和傲氣，充分展示自己的能力和水平。因爲這一場考試的題目只有三個：
你如何理解教師這兩個字的含義？
你準備如何去做一名合格的人們教師？
如果你成功進入教師隊伍，你將如何提高自己？
這是三個幾乎和公務員的面試題一樣的題目，現在卻當做筆試的題目放在考生的面前。
史無前例！不可思議！又都在情理之中！因爲用人單位把所有想要考查和知道的內容都反映在了裡面。
第一個題目，考驗考生的知識豐富程度和語言組織能力。
第二個題目：考驗考生的政治素養和道德水平。
第三個題目：考驗考生的目光以及長遠的打算。
題目發下來的時候，整個考場、整個考點不知道有多少人給監考的老師提問，是不是試卷弄錯了！但是所有的監考老師全部都開過了通風會，全部都用胸有成竹的、面帶微笑的、對一切都非常淡定的表情和極爲誠懇和理解的語氣吧所有的疑問都擋了回去。
大家都跟商量好了似地，全部都面帶深意的微笑，緩緩地在考場中巡查。偶爾還發現寫的較好的還停下來，細細端詳一番，然後點點頭，滿意地離去。
弄得整個考場裡的人全部都面面相覷。
今年的考試題太考人了！
這是全體考生的想法，也是全部參與到這項工作中的人的想法，更是這個縣主要領導的想法。
當考試的前一天，縣委書記丁亥在自己最喜歡的辦公桌的案頭看到這份試卷的時候，眉頭微微一皺，他伸出手指按了一下有些發痛的眉心，思考了大概十分鐘。十月份的天光帶着慘白的顏色和涼意投到了縣委大院裡，把那些秋樹催促得更加瑟索了一些，紅得更深沉，黃的更厚重，常綠的則更加的肅穆。但是陽光穿透書記辦公室暖色的窗紗的時候卻帶上了些許的暖意，漸漸地爬上了年輕書記的肩頭。