分析完整張卷子，黎未晞伸了個懶腰，揉了揉痠痛的眼睛，喝了口水補充體力。
這才做一張，身體就開始厭學了，這樣下去怎麼行，她的負擔可重了……
就在她自我調節的時候，上課鈴響了。這節課是政治，政治老師讓課代表發了一大沓資料，有關最近召開完的xx大會議的材料及題型。
然後就在那逐句分析。
雖然政治令她頭疼，但黎未晞依然聽得很認真。初中學政治就挺無奈了——這種騙人的東西，太虛假了，寫大題她自己的良心都會痛。不過現在，誰讓她需要靠政治拿分呢……
這時候，她的同桌也睡醒了。
同桌是個姑娘，戴着副圓眼鏡，白白淨淨的，性格倒是不錯，在黎未晞的記憶裡，也就只有她偶爾會跟原主講幾句話了——不過原主沒法回答她。
睡得迷迷糊糊的同桌看見黎未晞在邊聽課邊認真做筆記，瞌睡一下子全醒了。她擦擦眼睛，再仔細看了一眼，是黎未晞沒錯，但她看着好像不太對？
氣質，對，是氣質。少了那些全身是刺的鋒芒，讓她看上去更舒服了。
她用鉛筆在資料上寫字，撞撞黎未晞：開始聽課了？
黎未晞很快寫下回話：想了幾個晚上，想通了一點，謝謝。
同桌對她笑了笑，沒再說話，態度倒是友好了不少。
原主的確被同學所孤立，但還有一部分原因，是她自己也不願意去接近別人。在她眼裡，這些人都想要嘲弄她、看她笑話，以這樣的心態去看人，又怎能被別人所接受呢？
原主長得不差，在看臉的世界又不是活不下來。主動一點，到底還是好的。
這一天就在調整和學習度過。黎未晞雖然鬥志滿滿，但看見那寫滿了字的書，依然心有餘悸——等她回到她的世界，怕不是也即將經歷這些吧……
第二天是週六，沒有晚自習，課上到下午五點半就放學了。
揹着書包走出校門，黎未晞沒有回家。
在原主的記憶裡，小姨的家不是家。她不願意回，卻也不敢回到自己的家裡，怕那個滿滿都是回憶的地方會刺激到自己。
但黎未晞就沒有這麼多顧忌了。
她安安靜靜地朝自己的家的方向走去。
她並沒有急着回去，而是在地鐵的前幾站下車——中心商業區。
原主留有快及臀的長髮，留了好多年，一直捨不得剪。平時她打發時間就靠頭髮，洗頭髮梳頭髮編辮子……每次都要洗上一個小時，愛惜得很。
但是黎未晞直奔理髮店而去。
現在的她，劉海雜亂，鼻樑上架着副笨重的眼鏡，形象實在不太好。雖然擁有着一頭又黑又順的長髮……但又能說明什麼呢？
一個小妹負責接待她。黎未晞指了指價格表上的洗剪吹，比了手勢。
“剪這麼多？”小妹驚訝地問她，剛纔的那一點點不愉快都被同情所取代了——這小姑娘還穿着校服，卻是個殘疾人。
瞧她頭髮髮質非常好，留長不知道花了多久，這一刀就要只到肩？