在全華夏的每一個地級市我都設立了一個以我命名的私立學校《東海學校》，做到聘請全華夏最優秀的老師來教這裡的貧困學生。這裡的高中學生全部免費入學，並且免生活費，住宿費，一切全免，招收對象是貧困學生，有政府的貧困證明即可。後面發展到上大學都資助上學費用，招收少數貧困少年進小學和初中等等。用的錢是我在全華夏地產的租賃收入和各家公司的部分紅利。
這些學校資助了每年上五百萬的沒法就學的優秀學生，同時也是爲東海集團培養對應的後備人才。在這些學校設立了人體科學和哲學課程，還有道醫和中醫課程。
在外來行星壓境的情形下，在和田的教學教培大會依舊如往年一樣舉行。在年會上我闡述了自己幾個被社會所忽視的觀點：一是青少年生理健康衛生的道醫原理，二是克服心理負擔，打贏心理戰爭的人生思路，三是面對外來行星入侵的自我保護和救護。
“至於精氣爲什麼不能泄露的問題，這是老生常談了了，等會我請一兩位學員專門來談這個精氣不能泄漏的問題。我重點談一下後面兩個問題。
第二，克服心理負擔，打贏心理戰爭的人生思路。
傑出的人之所以傑出，那當然是精氣沒有泄漏，就有了奮發向上，不受鬼神傷害的資本了。具體到克服心理負擔，這裡有技術上的問題。我拿歷史上有戰神稱號的某將軍的話來說，就是集中火力攻克問題的問題，遇到棘手的對手，也就是遇到精氣渙散時候如何辦的問題？用該的話來說，就是集中我方絕對優勢分割敵方勢力，我方以少量兵力牽制對方大部分兵力，讓對方不能救援。在我們學習工作和修煉的時候，就要集中當時最有效的精氣神來完成工作。選擇最好的時間段，用最強的注意力，用最快的方法來完成事情。
當心身很疲憊的時候，就要努力善於用游擊戰的方法，疲勞來了挺住，疲勞感走了，迅速追趕，迅速完成工作。這就是針對受想行識的游擊戰。疲勞的感覺來了，後退一下，但是決不放棄。然後等疲勞感走了，奮起直追，直到成功。
第三，面對外來行星入侵的自我保護和救護。
外來行星會以每3600年一個週期的形式迴歸太陽系，有時候外來行星和地球距離很近，會讓地球掀起幾千米的海浪，給地球居民帶來滅頂之災。同時從地面來看就是增加了幾個反射太陽光的小太陽，造成地球地表溫度上升若干度，於是天旱也是難以避免。3600年的迴歸，有時候會摧毀地球的文明，若恰好它的軌道與地球較遠，那就沒有問題。所以地球文明是每隔3600年發生一次巨大的變化，或者7200年發生毀滅性的變化。這次外星入侵，估計是毀滅性的。因爲我們看到像月亮般大小的外來行星了，這就是它很靠近地球了，后羿射日的情況又要發生了。”