紅色革命教育
今年是黨的百年華誕，反映紅色革命教育題材的文藝作品百花齊放，多姿多彩，精彩紛呈。回首過往的崢嶸歲月，紅色革命教育歷久彌新。
在豫北農村出生、長大，記事時已是上世紀70年代後期，當時農村還是生產隊，不僅貧困，文化氛圍還極其稀薄，最大的樂趣就是公社的放映隊每月不定期來村裡演一次露天電影，都是黑白的革命片子，如《地道戰》、《地雷戰》、《南征北戰》等。這些影片無形中就是優秀的紅色革命教育素材。挎着書包走進學校，第一天就是“憶苦思甜”教育大會，那也是全村最後一次憶苦思甜。我記得鄰居王爺爺提着一個破籃子走講臺，實話實說：“舊社會我要飯，今天（一舉破籃子）我還要飯。”下面鬨堂大笑，王爺爺也被“請”下講臺臺。不久分地了，我家和王爺爺家開始聯合承包，一次跟王爺爺下地幹活，聊起那次憶苦思甜，王爺爺說：“我說的都是真話。分地了，我們的生活纔好起來了。”
上學了，在語文課本上，也時常接受紅色革命教育，黃繼光、劉胡蘭等英模都是一時的偶像，《東方紅》、《學習雷鋒好榜樣》等歌曲曾是小學時上課前的必唱曲目。大學默默無聞，但處在紅色老區，當年紅二十五軍9000多人就是從這裡出發，踏上漫漫的長征之路，附近還有鄂豫皖革命根據地的首府，兩個聞名全國的“將軍縣”（分屬河南、湖北，分別出了近百位將軍），《八月桂花遍地開》等紅色民歌也是從這裡唱響的。大二、大三分別到“將軍縣”接受了紅色革命教育。河南的將軍縣有位將軍赫赫有名，曾經是一個重要軍區的司令員，逝世後埋在了老家。講解員介紹，將軍少小離家參加革命，戎馬倥傯。解放後，將軍第一次回鄉，見到白髮蒼蒼的老母親揹着一捆柴火，沿着蜿蜒的山路蹣跚下來，當時就跪地痛哭，表示要“生前盡忠，死後盡孝。”逝世後，當時從縣城到將軍家鄉還沒有大路，一個團的官兵硬是擡棺近百里山路，把將軍擡到安息地。在湖北的將軍縣，我們去時正是該地“喜大普奔”的時候：貫通南北的京九鐵路這條“鋼鐵巨龍”繞了個彎特意通過這裡，隆隆的火車聲“宣告”了歷史的新突破。據說，開始設計時並不通過這裡，一位從這裡走出的當時的國家領導人批評鐵道部：我們縣爲革命付出了十四萬優秀兒女的寶貴生命，還不值得鐵路拐個彎嗎？到當地一個深山的小村走訪學習，才知道當年這裡幾乎戶戶參軍，十五六歲的孩子就走進了革命隊伍，許多人再沒有回到魂牽夢縈的故鄉。解放後，該縣還把縣名裡的“黃”字特意改成了“紅”字。
參加工作後，也自覺的積極參與紅色革命教育。那年，焦裕祿逝世30週年，中央和省裡要隆重紀念，我們報社要派記者深入採訪報道。剛參加工作的我第一個報名，深入蘭考縣農村，沿着焦裕祿走過的足跡重走一遍，撫今追昔，用10多天的時間發回不少的新鮮報道，一些文章還被《人民日報》、《中國青年報》等採用。幾年前，公務出差到重慶，專門抽出兩天的時間走訪渣滓洞、白公館等革命聖地，重溫那段可歌可泣的歷史。今天，我也十分重視閱讀、觀看紅色革命文藝作品。今年就先後寫出了《覺醒年代》、《革命者》等影視劇的觀後感在網上發表，得到衆多網友的點贊和推薦，進一步弘揚了紅色革命的昂揚正氣。