幼兒園副本5（重發免費）
今天玩鬼畜，阿不，是鬼谷八荒mod入迷了，結果耽誤時間了，先更小故事吧。
不能再墮落下去了，明天說什麼也不玩了，戒遊戲！正常更新！發下宏願！
其實都沒等到口才課，週一一去幼兒園，L就繪聲繪色的跟其他小朋友們說了。
L在他們班裡面，算是比較淘氣的小孩，其實我挺喜歡L的，這小傢伙兒雖然脾氣不好但有點闖勁，跟我小時候倒是挺像的。
我當然不知道L說完了之後A是什麼反應，但至少當天接我兒子的時候，他是和A手拉手出來的。
其實我對我兒子班裡幾乎所有小朋友都叫得出名字，每天還會和我兒子聊他們班裡的八卦，在家長裡面絕對算是對幼兒園小孩人際關係瞭解的最多的。
什麼誰和誰不和啊，誰和誰關係好啊，誰喜歡欺負人啊，誰今天把誰惹哭了啊，誰在班裡特別討厭啊。
多扯兩句，其實討厭的小孩大概率也有個討厭的家長。
他們班裡面最讓人討厭的那個孩子，他媽就特別討厭，每次排隊接孩子都要找藉口插隊，一開始我還以爲她和另一個家長是接同一個孩子，沒注意到，等到第三天我就發現這貨插隊，然後直接告訴她後面排着去，別插隊。
書歸正傳。
A和我還是蠻熟的，因爲以前放學後我經常帶着我兒子在小區裡的兒童樂園玩，那時候A也每天在兒童樂園玩。
A一看見我就跟我說，叔叔週六我也要去你家玩。
我一聽，就說好啊，只要你爺爺奶奶同意，到時候叔叔去你家接你好不好？
A挺高興，和我兒子倆人一個追一個跑，就往兒童樂園跑。
當天還不算冷，我帶了幾個放屁氣球，就是那種長條的，氣球端部有個小墜子吹起來之後一撒手，氣球就能發出放屁聲螺旋昇天的那種。
這種氣球九塊九一百多個，價格便宜，但小孩特別愛玩。就是他們吹不起來，得我來吹，送的那個小塑料打氣筒根本沒法用，送來就是壞的，打不進去氣，就得我自己鍛鍊肺活量。
我吹起來一個後，和我兒子還有A剛玩了一下，周圍就聚過來好多四五六七歲的小孩看我們玩，我就讓我兒子當隊長維持秩序，管理隊伍，盯着人不允許插隊，七八個小孩排好隊，包括我兒子在內，每人一次。
這其實也是爲了鍛鍊我兒子領導力，他性格比較懦弱，所以有這種管理別人的機會我都會讓他試着鍛鍊一下。
其中一個小孩兒還挺有意思，對我兒子不讓他插隊還不服氣，說他憑什麼管我們？
我就一瞪眼，說憑他是我兒子。
欺負小孩兒可太有意思了。
也別說，這個氣球是真好玩，包括A和我兒子在內的七八個小孩兒玩的不亦樂乎。
等到週二，這次我沒帶氣球，但帶了個沙包，教兩個小孩丟沙包，這一次除了我兒子和A外，B也在。
我注意觀察了一下，B確實比我兒子討這個年齡段的女生喜歡，四歲多不到五歲的小孩，特別沉穩，而且很聰明，是那種聰明還不喜歡顯擺的性格，確實是挺好的一個孩子。
B是他奶奶去接他，玩一會兒他奶奶就帶他走了。
A玩的就特別盡興，天都黑了還跟她奶奶哭鬧着說要繼續玩呢。
他們這代小孩，連丟沙包都沒玩過，想想也真是有點可憐。
到了週三，我又帶了沙包，還拿了兩串糖葫蘆，給我兒子一串，A一串。
就這樣，除了週五我兒子有興趣班，A不上，所以不在一起放學外，其他幾天都是我和A的奶奶帶着這兩個小孩在兒童樂園玩。
除了沙包外，還教他們怎麼迭元寶，摺紙，做紙星星和紙鶴紙飛機，紙飛機的折法還是在網上現學的那種可以飛的很遠的紙飛機折法。
其實到了這時候，基本上最初的目的就已經達到了。 A和我兒子和好如初，又成了好朋友，L和C與我兒子的交往也加深了，至少形成了一個以我兒子爲中心的小團體。
這都是老父親的一片苦心啊。
答應了小孩子的事情還是要做到的，所以，雖然目的已經達到了，但到了週五，我還是對幾個家長髮出了邀請。
上上週六，這次L早早就和他媽來了我家，C爸爸也帶着C來了，我去A家裡接的A，之前說了，我們家和A家住一個小區，從我家能看到她家窗戶，之前我兒子總讓我抱着他，給我指，哪個是A家的窗戶。
當一個小團體中出現兩個小女孩的時候，就有點意思了。
別看才這麼小的小孩，一樣也有自己的社會關係，當四個人中有了兩個女孩兒時，這兩個女孩兒之間的氣氛一下子就微妙了起來。
A的言談舉止也沒那麼粗俗了，其實前幾天A這方面的壞習慣就改了不少，而C，也沒上次玩的那麼興奮了，吃飯的時候也沒上次吃得多。
中午吃完飯，四個小孩接着睡午覺，這一次因爲城堡睡不開，我就讓他們都去兒童房睡，幾個家長還是喝茶聊天。
結果四個小孩這一次也不知道怎麼回事，就是不睡，C和L的父母覺得不行，就把他們帶走了，A的奶奶也來了兩次電話，問A什麼時候回去。
我一看，得了，把A也送回去吧，於是就帶着我兒子一起送A回去。
送A回去的路上，我就覺得我兒子情緒有點不太對勁，我拉我兒子小手他都把我手甩開了。
把A送回去後，我就問我兒子怎麼了？
我兒子癟着嘴不說話，再問，眼淚都掉出來了。
我一看這是怎麼了啊？難不成是想小朋友了？
我兒子一邊掉眼淚一邊搖頭，回到家，他媽一抱他，他哇一聲就哭了，說我不要爸爸了。
他媽和我都一腦門子問號，啥情況？
“我問A，以後當我老婆好不好？”
“結果A說不好，她說她要給我爸爸當老婆！哇！”
這個小副本到這裡就結束了。
不是段子，確實是真事，中間基本沒有什麼藝術加工。
其實很多家長都不太關注孩子在幼兒園的人際社交，下意識的會覺得這些孩子們還什麼都不懂呢，哪有什麼社交。
實際上，這個時候正是建立小孩子社交能力最重要的一個階段。
天生的社交能力有強有弱，像我兒子，就是比較弱的，如果放着不管，這種情況下，孩子在幼兒園中會過得非常痛苦。
其實理解孩子的心理、和孩子共情並沒有那麼難，只需要回想一下自己在這個年紀時候的那些憂慮煩惱就可以了。
可能這些煩惱、憂愁、擔心、恐懼……在大人看起來都很可笑，但大人也忘記了，在自己還是一個孩子的時候，這些可笑的煩惱憂愁卻是無比真實的，真實到了對一個孩子來說可能比領導訓斥、工作紕漏、丟失工作還要嚴重。
所以，我從來都不會嘲笑我兒子的這些煩惱和害怕，我愛我的孩子，我希望他從小到大都不要受到太大的挫折和傷害，尤其在感情上。
所以，這纔有了這篇小故事。
(本章完)