第595章 深信基因的強大
做完SPA，明錦心就跟寧有光說，“咱們去樓下吃個飯吧。”
等到了樓下。
寧有光發現明阿姨爲了兩人今天能夠及時行樂，很是精心安排了一番。
除了舒服到讓人昏昏欲睡的全套SPA，還有精緻的晚宴。
是一頓私廚精心烹製出來的粵菜。
這頓晚餐不光菜品做的誠意滿滿，就連服務，出品, 擺盤，細節都能讓她感受到大廚的用心。
一頓飯吃下來，不亞於是一場美妙的味蕾享受和視覺享受。
“小魚兒在繪畫和大提琴上還是有天賦的。”裝修時尚且極有質感的餐廳裡，明錦心擱下手裡的叉子，緩緩喝了口紅酒。
“確實很有天賦。”她們家弟弟前年創作的繪畫，前幾日獲得了今年畢加索青少年國際繪畫大賽的總決賽兒童組金獎。
全家收到這個消息時, 都很開心。
但很快，明錦心就轉過話風，“學書法就不行, 已經兩年了，還是讓人很頭疼，老師教的很無奈，他自己也學的很痛苦。”
“阿姨是準備要給他停掉書法課嗎？”寧有光聽出了玄外之音。
“已經停掉了。”明錦心臉上並沒有多少惆悵，“上一週我和你爸還有小魚兒三個人鄭重的開了個家庭會議，商量小魚兒的書法課要不要繼續學下去的問題。”
相反，還頗有些雲淡風輕的神色，“書法是你爸給你弟挑選的興趣科目之一，當時因爲我也無法確定你弟的天賦和興趣，所以就覺得試試也可以，但游泳、高爾夫、大提琴、繪畫等等，你弟都順利進行到了現在, 有的還取得了成績，唯有書法，我能判斷的是你弟在學習的過程裡真的不快樂，每天不督促他根本就不會主動去練習, 就算我們督促他，他也寫的不情不願, 效率不佳，更沒辦法讓自己沉浸在書寫的快樂中。”
寧有光了然一笑。
她平時也會關注一下弟弟的功課。
依她看，小魚兒早該放棄學這個了，以前也曾提醒過爸爸和阿姨，但是提醒過後，小魚兒還是堅持學了兩年。
她就沒再提這事兒了。
顯然，明錦心也記得寧有光說過兒子不適合學書法。
“之所以會讓他堅持到現在，有個很重要的原因，是你爸說我們家在書法方面，除了你，其他人字都寫的不怎麼樣，就想讓他學學看有會不會像你一樣有天賦，要是沒天賦，讓他學學說不定字也能寫的好看點。”別像他字寫的那麼醜。
這半句，明總還是決定幫老公在孩子面前留點面子，不說了。
“這幾年，你爸爲了提高小魚兒學書法的積極性，也算是盡力了, 只要在家，就會帶着小魚兒一起練字, 軟磨硬泡，大棒加大棗各種方法他能想到的都用了，但是——”
想到家裡的一大一小寫書法的過程，明錦心就忍不住哭笑不得，“我現在真的沒法不深信基因的強大，你爸跟我說，以前他小時候也是不愛學書法，每次上課都拖拖沓沓不想去上課，經常被你奶奶拿着戒尺拎着去上書法課，可就算去了補習班，也是坐在課堂上發呆，老師怎麼催就是不動手，後來你老師被折騰的沒辦法，就跟你奶奶說，孩子不喜歡書法還是拎回去吧，他但凡能寫幾個字，我也能教，他不寫，我連教沒辦法教，你奶奶都被折騰的沒辦法，只好給他退了書法課，現在到了你弟身上，我發現他跟你爸一樣完全沒書法天賦，同期的孩子寫出來的字都能去參加展覽了，他的雙手還無法做到順利配合。”
寧有光噗嗤樂了，“原來我爸小時候還有這樣的黑歷史啊？”
她只知道爸爸字寫的是真的醜，卻不知道他小時候還有這樣的經歷。
不過更多的是，她想到了奶奶。
那麼要面子的一個人。
竟然直接被老師強制要求給她兒子退課，一點面子都不留，怕是當時覺得丟臉極了。
所以——
這也是爲什麼上輩子奶奶發現她寫書法課很有天賦，就特別開心，還特別積極帶她去拜師，看書法展，也積極幫她考察，籌備各種書法賽事等等……
且，每當她在書法比賽上拿到了成績，一定第一時間昭告全家，大肆宣揚？！
“是啊。”明錦心也覺得好笑，“所以，我們三個人商量一下，決定還是讓你弟放棄書法這門課程算了。”
“不讓他學書法了，小魚兒的反應怎麼樣？”寧有光笑着問。
“決定出來的時候，你弟垂頭喪腦的跟我們道歉，他說‘對不起，爸爸媽媽，我沒學好書法課。”想起當時的這一幕，明錦心也是感慨萬千，“你爸當時就說‘小魚兒不用跟我們道歉，是爸爸媽媽對不起你，實在是沒給你生出這個能力。”
“哇喔。”寧有光滿臉喜悅的給了明錦心一個大大的贊，“爸爸媽媽棒棒噠。”
寧有光表揚完明錦心和寧弋突然在心裡不自禁的想到自己。
她覺得父母可能都是都有成爲好父母的機會的，只是那個機會需要天時、地利、人和三個條件缺一不可。
就比如她，大抵是缺少些時運。
明錦心不知道寧有光心底的想法，見她高興，也覺得開心，“於是我們就在擁抱中結束了書法的學習課程。”
“大家都輕鬆。”寧有光輕笑。
“對。”明錦心說，“不勉強你弟，也不勉強我們自己，大家都輕鬆。”
寧有光又說，“認識到需要放棄也是勇氣，對小魚兒來說，兩年煎熬也不是沒有收穫。”
“有所放棄，背後也應該有所堅持。”明錦心肯定道，“你弟有天賦的課程，接下來不管怎麼樣，我都會支持他做到極致，再難也會想辦法讓他堅持下來。”
“肯定可以的。”寧有光對弟弟未來的學習保持樂觀的心態，“他從小就有定力，專注力這些年你們也一直在培養，好的習慣再幫他加強加強，後面你們會少操很多心，他的學習都不用你們過多操心。”1314
(本章完)