231 學習

231 學習

九州平戶島,楊長帆與一兒一女靠在沙灘上,講述着海外的故事,從東番到馬尼拉,從弗朗機到呂宋。

這些故事很有趣,但兩個小孩子未必聽得懂。

“爹,講講爺爺奶奶吧。”楊必歸突然望向西南方向,“娘說爺爺奶奶不願隨爹出海,是真的麼?”

“是了。”楊長帆笑道,“咱們的祖國,大多數人都不願出海。”

“爲什麼呢?”

楊長帆想了片刻才說道:“就好像猴子只願呆在林子裡。”

“這個我知道!”楊樂手裡擺弄着梵婀玲道,“猴子出了林子,就沒有樹好躲了,碰到獅子老虎就要被吃掉了。”

楊必歸皺眉問道:“可爹出海,也沒有被吃掉啊?”

楊長帆儘量用簡單易懂的語言解釋道:“如果猴子在林子裡,那麼猴子永遠是猴子,只有出了林子,見識到山川湖泊,學會了種田捕獵,使自己變得強大了,才能戰勝獅子老虎。”

楊必歸若有所思,楊樂則是滿臉疑惑,楊長帆終究與他們聚少離多,沒太多時間傳授基本的自然科學概念,對於這席有些進化論概念的言論,實在難以理解。

“不說這個了。”楊長帆擺了擺手,“爹在的時候,你們陪爹多玩玩是可以的,爹馬上又要走了,你們可要勤讀書。”

“那我就要問問爹了。”楊必歸不屑道,“蘇先生教的那些東西,爹可懂?”

“略懂。”

“蘇先讓要我背《論語》,說全天下讀書的,都要把這個背得滾瓜爛熟。既然這樣,爹給我背一段。”

“學而時習之……”楊長帆剛背了幾個字就已經啞口了。

“爹都不會!我不背!”

“你小子!”楊長帆又氣又惱,擡手威懾。

楊必歸卻是絲毫不讓:“爹講理講不過就動手!我告訴娘去!”

“哥!”楊樂緊張地抓住楊必歸的胳膊,“快跟爹認錯……”

“我沒錯。”楊必歸依然堅挺。

楊長帆氣得撓頭,真想一巴掌掄過去。

可他還是沒有,因爲他小時候好像也有過楊必歸這樣的情緒和言論,當時就被一巴掌掄回來了。不僅是那輩子的爹,這輩子的爹楊壽全不是也同樣如此麼?用盡渾身解數威脅楊長帆不要與軍戶結交,要先讀書再做事。

這些,都是父輩一生的經驗,他們沒有足夠的精力、耐力、智慧與時間讓孩子充分理解,不得不選取了一種更直接的方式。

此時,楊長帆才真正理解了這兩位父親,理解了他們爲什麼要抽這一嘴巴。

成年人有很多事要去做,很多東西要去想,沒有精力,也沒有耐性去一點一點教小孩子,只會拋來一個結果,你去信奉,去遵守便是了。

這也許就是所謂的棍棒之下出孝子,用高效簡潔的暴力手段去教育。

可楊長帆的手最終還是放下了。

自己南征北戰,一年之中甚至連一個月陪孩子的時間都沒有,這已經是失職了,如果連這麼一點點耐性都沒有,只知道用暴力去教育,他自己都會鄙視自己。

某種意義上說,堅決高效的棍棒教育也不是完全錯誤的,但毫無疑問,這會傷害到孩子,絕非是面上的傷痕或者一時的疼痛,而是更深邃的東西——

自主,自信。

在這樣的教育下,孩子不敢頂撞,怕會捱打。

不敢有反抗,顛覆的思維,怕會捱罵。

不敢質疑權威,不敢客觀自主,怕會……

久而久之,這樣形成的性格與科舉考試範圍的書經融爲一體,鑄就瞭如今大明的這一代儒生。

猴子永遠不要出林子,很危險,會捱打。

那怎麼辦?

在林子裡搶吧,搶果子,搶樹。

注意!只能跟自己地位相當的猴子搶!千萬不要動那些猴王猴頭,會捱打!

順着猴王規定的那顆往上爬,也許有一天,你也能成爲猴頭!

努力成爲猴頭,搶到更多的東西,生更多的猴子,將這套生存的哲學傳承下去!

汪直,本已是一隻出了林子的猴子,而且是一隻足夠強大的猴子,只可惜,腦海中的某些印記已經根深蒂固,外面的世界再美好,也不如回到林子裡,霸上一片樹,讓其它猴子頂禮膜拜更美。

但汪直也是偉大的,他回林子的條件就是,開放林子的出口,讓想出去的猴子,可以自由出去。

怎奈,這一個個機緣,一個個有主見的猴子,都被埋沒在了猴林之中,直到洪水猛獸衝到林子的那一天。

楊長帆最後還是放下了手,輕輕一嘆。

這下楊必歸反倒慌了,本來他已經做好了捱打的準備,這巴掌沒扇下來,反而皮癢癢。

楊長帆選擇和談:“必歸,你是討厭讀書,還是討厭讀無用的書?”

“當然是討厭讀無用的書!”

“那你怎麼知道《論語》就是無用的呢?”

“因爲爹沒有讀啊!”

楊長帆啼笑皆非,孩子的話看似毫無邏輯,又好像是遵循了最強大的邏輯。

楊必歸眨着眼睛問道:“爹如果讀過《論語》,會比現在更厲害麼?”

楊長帆誠然道:“爹也不知道。”

“還有爹不知道的事?”

楊長帆指向沙灘上的小提琴:“爹不知道的事太多了,比如爹就不知道該怎麼演奏梵婀玲。”

“我知道!”楊樂一笑,拿起小提琴和琴弓,用不倫不類的姿勢像模像樣橫拉了兩下,音色堪比二胡,楊樂自己也知道難聽,只好放下來吐了吐舌頭,“我再練練……”

楊長帆長舒一口氣,左右擁着兒女柔聲道:“咱們不妨改變一下說法,今後不叫讀書,叫學習。”

“什麼意思?”楊必歸擡頭問道。

“學習,可以有各種方式,楊樂可以學習拉梵婀玲,爹可以學習駕船,大娘剛剛學會了切生魚片,二孃一直在學習倭語,這些都是學習。不一定非要讀書,去看、去聽、去做、去想也是學習。”

楊必歸誠色點頭:“那我跟樂樂踢毽子算是學習麼?”

“當然也算,算是學習踢毽子。”(。)

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