田宏盛散步一樣地走了下來。
但目標卻極爲明確。
他在常博文的那裡停了幾秒，歪着眼瞧了瞧常博文的試卷。
就他走下來的這一會功夫，常博文已經做到了第三道填空題了。
田宏盛特意瞧了瞧填空題第一題的答案。
正確。
第二題。
正確。
第三題。
還是正確！
然後，就在田宏盛眼皮子底下。
常博文筆尖在第四題的題幹上勾勾畫畫了幾下。
然後拿出演草紙來寫了幾行算式。
田宏盛不禁微微勾起了嘴角。
這題涉及到的知識點，看似是一般的空間幾何，實則是拓撲學。
說到拓撲學，這還真是一隻下金蛋的母雞。
從最開始德國的數學家萊布尼茨提出形式分析學開始，歐拉大神登場，解決了四色問題並發表了多面體公式。
再到最最最著名的七大千禧難題之一的龐加萊猜想。
要知道，在03年被俄國數學家佩雷爾曼宣城證明了龐加萊猜想，而直到三年後，數學界才能夠完全確認佩雷爾曼的證明是對的。
而眼前田宏盛出的這題，雖然還遠達不到千禧難題的難度，也絕對不是一般的本科生能做出來的。
果然，田宏盛看着常博文在草稿紙上寫寫畫畫了幾分鐘後，常博文放下了筆。
直接丟掉了手中的筆，常博文閉上了眼睛。
他在腦海中想象出了那個圖形的樣子。
看着常博文閉上了眼睛，田宏盛暗暗點了點頭。
這纔對嘛！
這題甚至可以說是全卷最難的兩道題也不爲過了。
甚至，他出在卷子上，就沒指望能有學生能做出來。
然而，下一秒。
常博文立刻又睜開了眼睛。
他找到了！
無論圖形怎麼變換，總有一個點是不變的。
那個點，就是解決這個問題的關鍵！
緊接着，田方盛看着常博文的動作，瞪大了眼睛。
他發現，常博文寫的東西……
異常的有趣！
不是標準答案的解法。
田方盛頓時來了興致，就那麼往下看了下去。
眼前這個小夥子大概是不會高等拓撲學裡的結論的。
但他就是用着基本的知識，一點一點地在推導。
轉眼間，公式和圖形寫完了一張紙。
田方盛像是釘在了原地一般，一動不動，就那麼看着。
其他的學生不禁擡了擡頭，好奇地往這邊看了一眼。
監考老師怎麼盯着那人看？
眼鏡男也擡頭看了一眼。
頓感疑惑和震驚。
田方盛教授他是認識的，金陵數院一頂一的大牛，去年評選院士也就只差一點。
而今年，田方盛的科研成果更加遍地開花，在拓撲學和高等代數領域接連發表了三篇對學術界影響頗深的論文。
甚至有人說，今年的院士評選他一定能成！
那個人究竟寫了什麼東西，能讓田教授在這駐足這麼久？？
田方盛此時，眉頭也是微微皺起。
他最近的課題也卡住了。
而常博文的這段過程，很有意思。
只是現在還有點奇怪的是，常博文寫的這個16式究竟是要幹什麼，在他看來，完全是畫蛇添足。
等等！
看到常博文下一步的動作。
頓時，田方盛像是觸電了一般，瞪大了眼睛。
常博文，將16式帶入了4式。
一個不起眼的公式，帶入了另一個二級結論裡面。
奇妙的反應產生了。
田方盛頓時站在原地笑了起來。
解釋通了。
全部解釋通了！！
因爲那個點是不變的，所以將16式帶入之後，4式將會變成一個充滿數學美感的表達形式。
而轉變之後的4式，將成爲對付這個問題最銳利的武器！
不是標準答案，但比標準答案更好！
按照標準答案的做法，所能求解的就僅僅只有這一道題。
而如果按照常博文的做法，這題的參數無論怎麼改變，他都能立刻用那把最鋒利的劍立刻斬去蕪雜，得到最後的答案！
不再看常博文接下來的過程。
因爲沒有意義。
只要常博文的計算不出問題，這題絕對難不住他！
激動的田方盛，再也顧不得監考，直接轉身出了考場。
他卡了半個月的課題，有靈感了！！
常博文後排的小胖子，聽到快速響起的腳步聲，擡起了頭。
然後一臉懵逼地看着田方盛兩步並做一步走地疾行而去。
田方盛前腳走出教室，常博文後手就將答案寫在了試卷上。
很不起眼的一個結果，但卻是在座的許多人都算不出來的一個結果。
幾分鐘之後，新的監考老師走進了教室。
面色怪異。
剛纔田教授極爲激動的樣子，他上次見到還是在上次。
就在剛纔，田教授回到辦公室，請他幫忙監考。
緊接着，就拖出了一張白板，畫了個奇怪的幾何圖案。
田教授在研究什麼，他看不懂。
但他能看到，田教授寫字的手都有些顫抖！
監個考，怎麼還給監激動了呢？
年輕的監考老師坐到了講臺後面，從包裡掏出了個抱枕，趴在了講臺上。
下面。
常博文將那道題做完之後，舒了一口氣。
除去兩道填空題，剩下的題目常博文做起來，頓時像砍瓜切菜一般。
概率統計，高等代數，泛函分析……
一樣一樣的知識在常博文看起來，頓時像是如臂指使一般。
甚至就連最後一道的壓軸大題，在常博文看起來，和前面的那兩道填空題相比，都有些小巫見大巫。
不過就是微分幾何講義裡面一個結論的一種極爲不常用的表達形式的應用。
寫完了試卷，常博文看了眼時間。
考試時間總共一百五十分鐘。
現在，時間剛剛過去一小時多點。
檢查檢查吧……
常博文悠閒地翻過了試卷，開始檢查了起來。
幾分鐘翻一頁，幾分鐘翻一頁。
翻頁的聲音不絕於耳。
新來的監考老師不禁擡起了埋在抱枕裡的腦袋，目光不善地盯着常博文。
你特丫的不會做就不會做，亂翻什麼？
昨晚失眠了還要被拉來監考，很暴躁的好吧？！
壓住了火氣，年輕的監考老師說道：
“同學們好好做題，不要急躁。”
兩分鐘後。
監考老師走下了講臺，朝着常博文走了過來。
常博文在他提醒完之後還是在亂翻！
不光吵到他了，還引得常博文周圍的幾個人頻頻側目。
這已經干擾到了其他學生的正常考試！
已經檢查完一次的常博文，看到監考老師走了過來，面色一喜。
“同學，你不要急躁，不會做也沒關係，一道一道……”
還沒說完，監考老師就張大了嘴。
常博文直接將試卷遞了過來。
與試卷一同傳過來的，還有常博文淡淡的聲音。
“老師，我交卷。”
監考老師的第一反應就是，他是瞎寫的。
但，試卷上的字跡清晰，答案寫的規規矩矩。
選填題旁邊還擺着的幾行規整的算式。
這些都清楚明白地告訴監考老師，這小子……
恐怕還真不是瞎寫的！