週一。
校長張啓兆正在看電視，是之江衛視教育頻道。
一邊看，他一邊皺眉，一邊發愁。
電視裡面，正在播放的畫面，簡直可以稱得上是翻車現場。
美國明尼蘇達州著名的布萊克高中，組織了一場遊學，目的地就是之江省。
組織方安排了省裡比較有名的重點高中學生和布來克高中的學生進行交流，並且在之江衛視的教育頻道播放。
畫面中，雙方學生正在進行辯論式的交流。
美國高中生，儀態大方，言語犀利，瀟灑自如。
而杭城二中這邊的四個高中生，神情緊張，拘束不已，結結巴巴，詞不達意。
顯得雙方的差距太大了，實在是有些丟人啊。
而更關鍵的是。
布萊克高中的遊學隊伍，馬上就要來柯城了。
因爲明尼蘇達州的雷德溫市和柯城是友好城市，所以柯城教育局，還有相關部門熱情邀請了對方來做客。
按照慣例，也會安排四名高中生去和布萊克高中學生進行交流。
柯城一中兩個名額，臨山一中兩個名額。
臨山一中雖然很不錯，但和杭城二中還是有很大差距的。杭二中的學生都表現得如此差勁，張啓兆不敢想象，自己學校的學生會是何等表現？
關鍵這還上了教育頻道電視，怕是要丟大人啊。
老局長打電話過來了，能夠拿得出手的話就參加。
找不到合適的學生，寧可放棄這次機會，也不要丟人現眼。
汪天貴道：“連漪和祝宏斌兩個學生比較合適，家庭背景好，形象也不錯，落落大方的。”
張啓兆道：“那是平時，在那種環境下，而且還有攝像機，我們的學生沒有經過這樣的訓練，會很拘束的。”
接着，張啓兆忽然道：“林逍英語怎麼樣？。”
汪天貴道：“校長，祝宏斌也至少家境優渥，見過世面。林逍是農村孩子，面對美國人，面對攝像機，只怕真的會手足無措。”
但是張啓兆真的想要把這次機會給林逍。
“去把蕭沫沫老師，李學謙老師，還有林逍同學叫過來。”
李學謙是英語組長，水平相當高了，而且他是華師大畢業的，在動盪年份犯了錯誤，才淪落到臨山一中教書。
十幾分鍾後，蕭沫沫和林逍一起出現在校長辦公室內。
張啓兆道：“林逍同學，你的英語口語怎麼樣？”
林逍道：“還不錯。”
幾個人一愕，你……這麼不謙虛的嗎？
張啓兆道：“那就來一段。”
林逍深深吸一口氣，閉上眼睛開始稍稍回憶，然後睜開，開始誦讀。
In this grave hour， perhaps the most fateful in history， I send to every household of my peoples， both at home and overseas， this message， spoken with the same depth of feeling for each one of you as if I were able to cross your threshold and speak to you myself.
兩個老師不由得驚訝。
竟然……這麼標準的口語？
張啓兆一愕，望向了蕭沫沫和李學謙。
蕭沫沫眼睛充滿了激賞，林逍最近的英語開始分數都很高，她當然知道，但沒有想到口語也這麼好。
張啓兆道：“李老師，怎麼樣？”
李學謙道：“很好，超乎想象的好，非常標準，關鍵是腔調像外國人。”
能不像嗎？
最後那幾年做國際電商，打交道的都是外國人，他投入了所有的精力去學習英語。
爲了練習口語，他一遍又一遍跟着美劇，跟着歐美電影學。
而學習得最多的，就是《國王的演講》。
電影內容講的是德國橫掃歐洲，英國危在旦夕，爲了激勵國民，英國國王喬治六世不顧自己的口吃，向民衆發表了一場振奮人心的演講。
這也是二戰的經典畫面，類似於羅斯福從輪椅上站起來。
而林逍當時爲了練口語，一遍又一遍學習這段演講。
所以，效果當然驚豔。
李學謙道：“這是二戰時期，英國國王喬治六世向民衆發表第一次公開演講，然後正式向德國宣戰。”
“我真沒有想到，林逍同學口語會這麼標準，這麼有英味。”
“你是怎麼學的？怎麼練的？”
林逍道：“隨身聽，還有磁帶，一遍一遍的聽，無數次模仿。”
“難怪啊。”
校長張啓兆道：“林逍，有這麼一個機會。”
他便把這次的事情說出來。
“杭城二中，鎮海中學的學生表現都很不盡如人意，讓領導們很失望。”
“那些美國中學生的出色表現，把我們的學生襯托得黯然失色。”
“你要是覺得自己可以，就上。”
“你要是覺得不行，那就放棄。”
這是一個榮譽，但更是一種壓力。”
兩國的國情不一樣，我們國家應試教育氛圍濃烈，美國的高中生從小就接受個性教育，辯論薰陶，他們的表達欲，表達能力很強的。
林逍想了一會兒，點頭道：“我可以。”
張啓兆道：“行，你回教室上課吧。”
然後，他直接道：“定下來了，就讓林逍和連漪上。”
…………………………
班主任李明朝走了進來。
“宣佈一件事情，這週五晚上，林逍和連漪同學，還有柯城一中的兩個同學，將代表我國高中生和美國布萊克高中學生進行一場交流。”
“布萊克中學是美國的百年名校，前來交流的幾個學生也都非常優秀，希望兩位同學能夠珍惜這次來之不易的機會，展現出我國中學生的風采。”
“自信，大方，活潑。”
這話一出，祝宏斌臉色瞬間白了。
之前這樣的機會，都是給我的啊？爲啥這次給了林逍？
他甚至很想站起來爭辯幾句，說爲什麼不是我上？
但以他老成的性格，是絕對不會這樣做的。
甚至他還在腦子裡面想，是不是最近家裡稍稍得罪張校長了？
林逍沒有想要去搶別人的風頭，但……當你優秀的時候，榮譽就自然落在你頭上。
你沒有想去搶別人的榮譽，但別人會幫你搶。
傍晚時分，林逍接到了一個電話，是連正的。
“林逍同學，和美國高中生交流這件事情你怎麼想？”
林逍：“連叔叔，我也很意外。”
連正道：“杭城二中的四個學生，表現就很不好，讓杭二中都有些顏面無存。”
“而且這次見面交流，宣傳部的副部長，市教育局的李局長，省教育廳的張處長也會在，表現好了是榮譽。表現不好，可能會丟人。”
“如果你沒有做好準備，我可以和你們校長說，幫你和連漪推辭掉這次機會。”
林逍道：“連叔叔，您覺得我應該上嗎？”
連正道：“我只能說，我比較期待。稍稍特殊的經歷，都是一種歷練。”
林逍道：“那我上。”
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祝宏斌立刻打電話給自己的父親，說了這件事情。
“爸爸，我們家最近和張校長有鬧得不愉快嗎？”
祝天龍疑惑道：“沒有啊，上次他來市裡開會，就在我們家的酒店，我們談得非常愉快啊。”
一直以來，祝宏斌都習慣所有榮譽歸他，所有的機會歸他，原本也沒有覺得多了不起。
但現在失去了，卻又覺得很難受。
祝天龍道：“非要這次機會嗎？也不是什麼了不得的事情。”
祝宏斌道：“爸爸，之前這種機會一直是給我的，現在不給我了，我想要弄清楚。而且另外一個名額是連漪。”
“連漪？”祝天龍皺眉。
連漪可是他早就相中的兒媳婦，長得好，家世好，本人也非常優秀。
當然現在說這一切都太早，但是……祝天龍確實想要和連正走得更近一些。
他雖然有錢，但是和一個常委成爲親家，對未來更有好處。
祝宏斌道：“這個林逍曾經不知道天高地厚，還公開給連漪表白，鬧出了很大的笑話，被學校記大過處分，現在學校又安排他和連漪一起去和美國高中生交流。”
“他出身農村，個子矮，英語口語也肯定不好，各方面條件都比不上我，更沒見過什麼世面，去了那種場合，不是丟人嗎？”
祝天龍道：“我打電話問問。”
接着，他撥通了連正的號碼。
“祝總，怎麼了？”
祝天龍道：“連書記，我聽說連漪要代表柯城市和美國來的高中生進行交流。”
連正道：“對，布萊克高中，一所非常有名，歷史久遠的高中。”
接下來的話祝天龍有些難以啓齒，終究還是問道：“和連漪一起出席的那個學生，您知道嗎？”
連正道：“林逍嘛，那個小子，我熟悉的。”
“你要問我的意見，那就是多歷練，不要怕丟人。”
“小小年紀，丟人又有什麼了？”
接下來兩人有寒暄了幾句，然後掛掉了電話。
接着，祝天龍撥通了祝宏斌的電話。
“兒子，這件事情別想了，連書記知道，而且還挺支持。”
祝宏斌滿心苦澀，憤憤不平。
實在無法理解，他明明更優秀，更合適，爲何不讓他去？
讓一個農村窮小子去，學校真的不怕丟人現眼嗎？
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