可是，李正這種人卻不是我想少和他交往就可以少交往的。
第二天中午一放學李正便叫住我：“郝珺琪，我有個問題沒搞懂想問下你。”
“什麼問題？”
“一道語文閱讀題。昨天第四節課語文老師講的，我沒聽到。”李正拿着語文書走過來。
饒小燦和我說再見。
齊正禮瞟了我一眼，走了。他把數學書落在了桌子上。
“這個齊正禮，總是丟三落四的。只好我給他帶回去嘍。中午有數學作業的。”我說。
我們班都有個習慣，上午數學老師的作業中午完成。這是數學老師的要求。
“早上還是那個齊正哲送你來的吧。”見教室裡沒人，李正直奔主題。
“這就是你想問的問題嗎？”
“我昨天已經警告過他了，他爲什麼還要送你上下學？”李正忽地就有了火氣。他把拳頭握得緊緊的。
“你警告他什麼了？”我儘量把聲音放平。
“他沒有和你說嗎？按理不可能，他肯定跟你說了。”
“他是跟我說了。可是，李正，你不覺得你提出這個要求有點過嗎？你考慮了現實因素沒有？他不送我，我怎麼上下學？不說我不會騎自行車，就算我會騎，我家也買不起。”
“讓我接送你。我可以做得到。”李正習慣性地盯着我看。
“我做不到。”我再也控制不住自己的情緒， “如果沒有別的事我要走了。”
李正已然“走火入魔”。他接送我，那也太太荒謬了！他基於哪一點提出這種設想？
“你急着要走，是怕齊正哲等急了是不？還說不在乎他，還說你心裡沒有鬼。你就是在欺騙！你是個騙子！”李正的聲音越來越大。正處於變聲期的他，嗓門一大，那聲音聽起來便有點怪。
“冷靜，李正，請你冷靜。請你不要把我們之間僅存的一點美好都破壞了。”我站起來把書包跨上肩。
“冷靜！還跟我說什麼屁冷靜。我能冷靜嗎？你覺得你的態度能讓我冷靜嗎？”李正雙手撐在前後桌上。那是不讓我走的姿勢。
“我什麼態度？我不早就和你說清楚了嗎？我們只能做同學，做朋友，別的我從來都不去想。”
“那你他媽的爲什麼不答應我的要求？只要你答應我的要求，我就信你！”李正的聲音在空洞的教室裡迴盪。
“不可理喻！”我去推李正撐在桌子上的手。我不想再和他說什麼。
李正並不放開他攔住我的手，“除非你答應我的要求。”
齊正禮高大的身影忽然在窗戶前一閃，接着他走進教室。他一邊走進教室一邊說：“哎呀，不好意思，對不住啊。打攪你們了，我忘了數學書了。中午要寫數學作業的。”
李正鬆開手，並且往後退。齊正禮走到我身邊，好像故意要放我走似的，他也往後靠，擋在了李正前面。
我抽身離開位置，快速走出教室。
傍晚放學我便學乖了，一下課就離開教室。我已經和齊正哲商量好了，以後傍晚放學我再也不在教室寫作業，讓他按點接我。
我記得我和齊正哲商量時，齊正哲竟然因爲激動而滿臉通紅。
一個十九歲的男孩子這麼容易臉紅也是少見的吧。
後來的後來我才明白，是齊正哲誤解了我的意思。他把我決定傍晚不在教室寫作業，理解成是我體諒他，理解成是我不想讓他擔心，理解成是我向他表明態度。
青春期男女總是這麼敏感的吧。
可是第二天中午李正還是把我攔下了，他找了個我不得不留下來的理由。
“爲什麼？爲什麼要這樣？”我真的煩透了。
“我不是威脅。我真的覺得我活不下去了。所有人都騙我，這世界全都是騙子！”李正捧着頭。一個如花年齡的少年竟然偏執到這種程度。
“我沒有騙你，因爲我和齊正哲並不是你所想的那種關係，”我只想盡快離開，“我和你說過了，是他們一家收留了我和我父親。我們是逃荒逃到齊家屯的。”
“所以你嫁給齊家正好報齊家的恩！”
“你真的想的太多了。我們什麼年齡，就扯得上談婚論嫁了？我是要讀書的。李正，我勸你也安心讀書，不要糟蹋了那些災難。”不經意間，我丟出了一句很“哲”的話。
“糟蹋災難？什麼意思？”
“你是聰明人，怎麼不懂我的意思？我們遭遇災難卻不被災難打倒，災難對我們來說就是一筆財富。”
“如果我們被打倒了，災難纔是災難？”
“對。”
“那就請你自己上下學。只要你自己上下學，我就會崛起。我的災難就會成爲我的財富。”
“可這是兩碼事呀！”我忍不住叫起來。這是什麼邏輯！這不是存心要把人逼瘋嗎？
“所以你永遠體會不了我的心情。”李正的臉越發陰沉了。
“哎呀，我看我們是越說越說不清了。我要回去了。好好體會我的話吧。”
因爲沒有了學生，教室四周冷冷清清的。那銀杏樹上的鳥鳴便顯得格外清脆。
“真不顧我的死活嗎？你的心真的這麼硬嗎？”李正咄咄逼人。還是那種看人的姿勢，只不過不再是傲慢，不再是一副不可侵犯的樣子，而是絕望。
“我已經和你說不清了。而且，我真認爲你這是在威脅我。你不覺得你這麼強求我，會讓我很痛苦嗎？”
“我不是威脅。”李正一個字一個字慢慢說出口。
“什麼威脅不威脅的？我說你們是在商量什麼國家大事是吧？不好意思，又打擾你們了，”齊正禮從天而降，“我一心想着打球，又把忘帶書了。昨天忘帶數學書，今天忘帶語文書。”
我驚喜地看着齊正禮。
可是齊正禮當我是空氣，壓根兒不看我一眼。他徑直走到他的位置，低下頭去看他的抽屜。
“咦，怎麼會沒有呢？難道語文書在書包裡？”齊正禮自言自語。他把書包擱在桌面上，胡亂地翻了翻，“書包裡也沒有呀。會不會在你書包裡？”
齊正禮就是和我說話，眼睛也看向別處。
“我書包裡纔不會有你的書。”我突然有點生氣。
“哦，對了，我剛纔碰見我哥了，他叫你快點。他今天店裡忙。”
“是嗎？那我馬上走。”我說。
“郝珺琪。”李正叫我。
“對不起，我得走了。”
“你們有什麼事下午還可以談嘛。要不，李正我陪你聊聊。初一聯隊和初二的比賽你看了沒有，我們初一聯隊贏了。這樣就進前二了。下午是冠亞軍爭奪賽。”齊正禮和李正是沒有任何交集的人，不想他會主動對李正說這些事。
哥或許認爲我記糊塗了。初二籃球聯賽不是早就打了嗎？怎麼又是初二籃球聯賽？
不，我沒記錯。之前我一心一意跟你介紹齊正禮，所以沒有提李正。李正對我的糾纏恰恰發生在初二籃球聯賽那段時間。
我差不多是逃出教室。
出校門，看見齊正哲悠閒地坐在摩托車上吹着口哨，我方纔明白齊正禮的話是誆我的。
這就有點怪了。難道昨天和今天齊正禮重回教室都是刻意而爲，並不是偶然？
齊正禮是這麼細心的人嗎？
他這麼做是破壞，還是“救駕”？
如果他不熟悉內幕，以爲我和李正說私密事，那就是破壞；如果他熟悉內幕，知道李正在糾纏我，那他的出現就是“救駕”。
這幾天齊正禮都忙着籃球聯賽，他怎麼還有這份心思？
另外，他始終對我冷冷淡淡的，無論是“救駕”還是破壞，都不是他會有的行爲。
我百思不得其解。
……
那個中午齊正禮至少晚了半個小時到家。我們一家人都等得有點急。
齊家有個習慣，一家人要一起上桌吃飯，遇有某人在外，再晚都得等，除非那個在外的人確定不回來吃飯。
“琪琪你確定出來的時候禮禮在教室嗎？”阿姨再次和我確認。她是又急又擔心。
“確定。他回教室找語文書，不過沒找到。”我說。
“不會鑽了哪家遊戲機室去了吧？”叔叔憂心忡忡。他是很疼小兒子的。
“只有你纔會把禮禮想得那麼壞。”阿姨很不滿意叔叔的猜測。
“他又不是沒有去過。你忘記了？小學四年級的時候，也是中午，我們大家還不找得苦？”叔叔反駁。
這件事誰都沒有忘記。是讀四年級的第二個學期。那段時間齊正禮沉迷於遊戲機，隔三差五，三天兩頭就會去一趟遊戲機室。
平常時間，他手裡有閒錢了，利用放學的時間，往遊戲機室一鑽，十幾分鍾就出來，不會引起大家的警惕。
有一箇中午，齊正禮鑽進遊戲機室，原想過過癮就出來，不想鑽進去就出不來了。是老闆不讓。
原來，齊正禮第一把就把遊戲機裡的硬幣全倒出來了。
嘩啦嘩啦的，那聲音持續了好長時間。
好幾十塊呢！
你想，老闆會讓他出來嗎？虧本的生意誰做？
老闆軟磨硬泡，就給齊正禮十幾塊錢，齊正禮不同意，非要用書包把那些硬幣都裝走。
就這樣耗上了，直到阿姨找到那家遊戲機室爲止。
結果，齊正禮非但一塊錢都沒有拿回來，還被阿姨好好地訓斥了一頓。
齊正禮委屈死。
“這種陳芝麻爛穀子的事還去提什麼？”阿姨打斷了我的回憶。
“要不我去學校看看？”父親說。
阿姨說：“哪能讓你去？你幹了一個上午的活。讓哲哲去，他騎摩托車，快。”
“那我去守店。”我說。
等我跑去齊正哲的代銷店，告知齊正哲這件事，齊正哲剛準備發動摩托車，齊正禮騎着自行車吹着口哨拐進了小弄堂。
不用說，齊正禮被阿姨“審訊”了一番。我只是不明白齊正禮手臂上怎麼多了一條輕輕淺淺的傷痕。