我對老尤的家庭破裂感到吃驚與惋惜。小小的孩子離開母親跟老爸住在一起，沒有了母愛，我更感到心裡不是滋味。以前活潑可愛的孩子很快變得木訥與內向。暑假中，老尤催親戚幫忙，我終於不費吹灰之力地收到了調動文件。
我如願以償調離了鐵釘中學，回到我朝思暮想的故鄉馬伏山下。
這裡由於修建浩大的水力發電能源工程，進入縣城的直通道路被庫區的深深江水淹沒，我們進城都是乘坐鐵船，不僅慢，還不方便，遇到洪水，就根本進不了城，在城裡也回不來校。
特別是晚上，遇到什麼緊急情況，就只有喊天。一到黃昏，這庫區裡就被那些漁人捕下了攔河網，比比皆是，那些鐵船根本就沒有辦法突破。
我最先需要做的就是搬家。我找了一個小貨車，把東西運到縣城水碼頭，再請人把東西搬下來，裝上鐵船載到清流中學，剛好就是一天功夫。最麻煩的就是一個三開大衣櫃，請當地一個姓趙的木匠做的，花了一百八十元，那是我半年的積蓄。這是我多年來最大的家當，很有紀念意義。到黃昏時分，我請人把東西搬進了學校碼頭邊的教師宿舍。位置在二樓，門一開，就在進入通走廊上，看見教學樓和辦公樓，還有大操場。窗外是浩渺的庫區，碧波盪漾，對岸就是美麗的馬伏山。我實在累了，便坐在藤椅上，歇息了一會，看看窗外的大美河山。心裡一下愜意起來。
清流學校，是由老一輩無產階級革命家王將軍於1923年創辦的一所具有光榮革命歷史的川東名校。學校主體建築是綜合樓，系省重點文物保護單位，愛國主義教育基地。
1923年春，從蘇聯學成歸來的王將軍將自己創辦的“新羣女校”與之合併。同時，聯絡多位社會進步青年在校內組建了川東第一個革命小組。1924年，王將軍籌資修建了綜合教學樓。次年，王將軍正式接任校長，期間聘請進步青年任教，倡新學、革舊習，聲譽大振。
清流學校是孕育巴山烽火的搖籃。在王老“偃武修文，興學育才”辦學思想的指導下，不少貧苦農家子弟從這裡踏上了革命征途。1933年，300餘位師生參加中國工農紅軍北上，爲新中國的建立作出了不朽貢獻。
清流學校是大巴山區一所聞名全省的百年老校，依山傍水，風光旖旎，有着厚重的文化底蘊。
我來清流學校，受到教辦領導的關照。來校之前，我拜訪了長輩子與張老師。她跟我說，打算讓我接替學校總務處出納員的職務，但不能說出去。可來到學校後，工作有變，安排我負責辦公室工作。我會寫文章，還會管理學校日常事務。領導希望我把鐵釘中學先進的管理理念和經驗帶到這裡，讓學校有好的變化。長輩子和張老師還跟我說，對不起，沒有實現以前的計劃，讓我掌管總務處的經濟大權，我卻實話實說，我不看好總務處，早在鐵釘時，向校長打算叫我搞後勤工作，我就拒絕過。這時，她們纔不覺得對不起我。說起來，我雖然對這個後勤不感興趣，可別人不怎麼認爲。原來的總務處老總已經年過半百，與縣局局長是多年來的鐵哥們。正因爲有這個後臺，學校的經濟大權就是他說了算。他說要買個什麼東西，校長也否定不了。校長要購買什麼設備，他說沒有錢，就買不了。這樣，校長的權力受到了挑戰與牽制，對這種格局意見大。正因爲這樣，區上了解到這樣的情況後，一直在想辦法糾正。可老總不知怎麼消息就是那麼靈通，他得知我有可能要取而代之，便第一時間找到他的老相好，局長馬上就找區上，說老總那個位置不能換人，都是老同志了，不可能還要去學習其他業務，那不是蹩人家老了才纏腳嗎。老總繼續當老總，對我也特別好。我進行政辦第一天中午，老總就請我上樓喝酒。他的寢室和辦公室就在我樓上，也就是頂樓，旁邊是屋頂花園，種有蔬菜和水果，真不愧爲美麗的家園。最讓我吃驚的還不是這風景，而是這裡住着一個姑娘，她是我高中的同學，現在成爲了老總的乾女兒。我的同學的乾爸，是我同事，也多了一層關係，就是叔叔輩了。
老總是一個儀表堂堂的中年男人，紅潤的方臉，肥頭大耳，身材高大，一副官相十足的感覺。我聽校長說，這老總以前在另一所高完中任總務，我那女同學跟老總是一個院子的，還是老同學的女兒，於是就轉學到了他們學校讀高中，並住在他家裡。
我跟那女同學只同學一年，後來就轉走了。那時，她很單調靦腆，可現在負責學校的打印油印工作，也就是學校的臨時工作人員，氣質好多了，還戴一副金邊瑪瑙眼鏡，很文靜的樣子。
最吃驚的還多桌呢。在鐵釘待了幾年，人事變化也好的。以前在鼓樓中學教音樂的王老師調進了清流教音樂，還有古樓中學的覃書記也在這裡做書記，他的妻子符英老師也調下山來了，我們又是同事。古樓還有好幾位老師都下山來了，老同事相見，有說不完的話。
我與他們的交談中，有一個共同點。他們總是不理解我，爲什麼從全國重點職業中學調來這所一般中學。我此時不道出我內心的真實想法，就是搞停薪留職，到外面的世界去見識一下，到底有多精彩。
區辦中學與縣辦中學確實沒法比較。我一眼就看出來了。但有一點我可以說服他們。這馬伏山是我的故鄉，甜不甜故鄉水，親不親故鄉人。我一點，他們就認同了我回故鄉工作的舉動。
我在這裡，父母及家人趕場都要經過我們學校，我再沒有以前那種信息閉塞的感覺。還有就是，二哥的兩個孩子都在這裡讀書，一個初中，一個小學。還有不少的老鄉和親戚的孩子都認識。感到親情就在身邊，我也方便關照他們的生活和學習。
每天早上，我們直接下樓，就在碼頭上搞洗漱，以大河爲盆，刷牙洗臉，風清氣爽，好舒服。
我還有一個收穫，遇到了高中一位老同學老嚴。他調過來任副校長，我們一見面，倍感親切。嚴校長與我一起高中以後，因沒有升學，便選擇了到縣城一中復讀，考上了重點師範大學。他畢業後分配到縣城不遠的高中任教。他是單身漢，沒有電視看，就在隔壁一位後勤工人的家裡看電視節目，以此打發業餘時間。那工人有老婆和孩子在家，自己就在廚房上班。家裡的老婆是農村人，沒有工作，只負責照顧孩子與家務，經常與這年輕的嚴老師一起看電視。時間久了，熟悉了，就沒有戒心與隔膜，那宋女士居然悄悄愛上了老嚴這位帥氣的大學畢業生。乾柴與烈火，兩人踩了紅線，就上牀幹起來了。
老嚴以爲不費鹽不費油就白白地吃了一頓飽飯，可後果悄然而至。那有夫之婦的宋女士一炮中的，居然懷上了孩子。
那工人告發了老嚴，說他多次偷情，跟自己老婆不清不楚，違反了教師的道德底線，要求索賠，還要處分老嚴。這事就鬧大了，可謂滿城風雨，把老嚴整得焦頭爛額。
一位剛畢業的大學生，高中教師，居然與工人老婆發生關係，還懷上了孩子，這說出去，好多人都情緣不相信。可是，這宋女士爲了找到更滿意的丈夫，居然毫不掩飾地承認了，就說自己喜歡嚴老師，還打算跟她結婚。這筆不對稱的交易，對老嚴來說不公平，但沒有辦法，誰叫你守不住底線呢？
老嚴開始打死不承認與宋女士發生了關係，更不承認肚子裡的孩子是自己的，這也把宋女士逼急了。
這宋女士的孃家人還是村幹部，想出了辦法，首先是進行司法鑑定，申請將胎兒的血液與老嚴的血液進行比對。二是你無情我就無義，若比對不成功，就告發老嚴強暴過她。
這段時間，老嚴教書很累，可這檔子破事更讓她脫不了身。在顏面掃地之際，他想不出更好的辦法來抽身。在大學裡的一個個美夢，在此時都被打擊得粉碎，心情一落千丈。
暗暗設下的圈套一步步逼近。司法鑑定結果出來了，宋女士肚子裡的孩子就是老嚴老師的，千真萬確，沒法狡辯。擺在他面前的就是兩條路，是通姦還是強姦。
好心的領導和老師們都勸和。都有孩子了，還有什麼猶豫的呢？就按照宋女士佈局的那樣，自己先與工人家屬離婚，再與老嚴再婚，等時間到了，順利生下孩子。
原來這宋女士雖然只是一個村姑，可頭腦還是夠用，且那工人家屬也是她的下飯菜，在家裡也是女人說了算。女帽子戴起不舒服，還不如早些好說好散。我理解老嚴，更同情嚴校長的這個特別的境遇。看來，這學校還真有不少稀奇的故事呢。