第二百二十四章 來,那個胖胖的同學!

賢者♂之森內。

程諾:“高數老師點名了沒?@袁華”

袁華:“還沒有,已經準備開始講第一章了,估計不會點了。”

袁華:“老哥,你不會……準備翹課吧!”

開學第一節課就翹課,那你真的是很棒棒呦!

程諾:“我能怎麼辦,我也很絕望啊!!”

袁華那邊沉默一下。

袁華:“那你沒聽課,高數課程怎麼辦?”

程諾:“沒事,在暑假裡我就把《高等數學》上下給看完了。基本上沒什麼難度,都是最基礎的東西。就算現在直接讓我參加期末考試我也是不虛的。”

程諾這句話說的沒錯。

在暑假結束前的最後兩三天的時間,程諾一直是待在家裡,把金融系大一的課程全部預習了一遍。

至於高數上冊,程諾只用了半天多點的時間就全部預習完成了。

然後,找了去年清華大一期末高數的試卷做了一遍。

最終得分……100分!

輕輕鬆鬆,毫無壓力!簡單到讓程諾甚至懷疑自己做的是不是做的小學數學題。

在當時程諾就納悶,爲啥很多人說高數很難?

很難嗎?

明明很簡單好吧。

更有人爲其賦詩一首。

《高數難》

作者:苦逼大學生

噫籲嚱,危乎高哉!高數之難,難於上青天!函數及極限,開篇何茫然!爾來一百六十頁,不與答案通人煙。數列函數有極限,兩個準則來實現。例題習題壯士死,然後期末考試相鉤連。……大學雖雲樂,不如早還家。高數之難,難於上青天,側身西望長諮嗟。

不過,這暫時不是程諾所糾結的問題。

程諾:“好了,暫時就說這些。我看講臺上老師馬上就要講課了。等這堂大課的第一節課下課,我再找機會偷偷溜回去。”

袁華:“嗯。”

程諾收起手機,打開課本。

呃……

好吧,這是高代課,自己拿出一本高數課本算是哪樣!

程諾撓撓頭,將高數課本塞回書包,然後拿出一個草稿本。

既來之,則安之。

程諾既然來了,自然也不能在這裡呆坐着。

正好,藉此機會,程諾想感受一下數學系的學習氛圍。

不就是高代嗎?

雖然高代這門科目是數學系的專業課,但說到底,也只是數學系的基礎課程而已。

難度是比高數大,但也大的不過分。

程諾可不認爲,去去高代,能難得住自己。即便……是在沒有課本的情況下!

程諾大致掃了一眼教室。

由於軍訓的時候他們金融系是和數學系在同一塊操場上進行訓練的,程諾早就知道今年數學系的人數大概在三十人左右。

剛纔特地掃了一下。整個教室,除了自己和講臺上的廖老師之外,一共有32人。

30個男生,2個女生。

一個相當恐怖的男女比例。

這讓程諾不由慶幸的拍拍胸口。果然,自己當初沒有選擇數學系,是一個明智選擇。

不過,這種男女比例也是沒辦法。

畢竟,歷年以來,清華的數學系就這樣。女生在他們數學系,就是宛若國寶般的存在。

在教室中,程諾也發現了一個熟悉的身影——趙陽。

那個在軍區和程諾比賽打靶的那個數學系新生。他此時正坐在第一排,認真聽講臺上老師講課。

吧啦吧啦吧……

站在講臺上的廖老師並沒有長篇大論,沒有像其他學校的老師一樣,開學第一堂課先吹一節課的牛逼。

廖老師花了五分鐘的時間,將課程的內容,考試方式,簡答說了一下。沒有說自己參加過什麼什麼項目,帶出過什麼什麼牛逼的學生。

這些東西都是虛的。他們身爲清華老師,那一堆榮譽清單兩節課都說不完。

可他們完全沒必要。

有那個時間,還不如多講兩道題來的實在。

“來,我們來拿出課本,來將第一章。”廖老師一邊打開PPT課件,一邊對衆人說道。

《高等代數》第一章,多項式。

第一節,數域。

第二節,整除的概念。

……

廖老師講課的速度很快。

快到什麼程度呢?

有的地方臺上的高代老師都已經講完了。

可講臺下,依舊有很多人找不到,這個定理具體在課本的哪個地方。

一個個公式,定理,例題,如信手拈來般,被高代老師灌輸進教室內30多名學生的腦內。

每一節,高代老師都把重點點出,然後將一兩道典型例題,便從此揭過,繼續將下一節。

講臺下,數學系的每位學生,都如迎戰高考般嚴陣以待,一邊擡頭聽,一邊在課本上或者筆記本上唰唰的記着什麼。

可即便是這樣,仍然只有極少部分人,才能跟上高代老師的節奏。

大部分學生,都是一臉懵逼的狀態,目光呆滯的望着黑板上那密密麻麻的數學符號。

我是誰?我在哪?我該幹什麼?

就比如坐在程諾身邊的絡腮鬍胖胖同學。

在剛開始的十幾分鍾,還能跟上高代老師的節奏。

可就當他不小心把筆掉地下,低頭撿起來,再擡頭繼續聽課的時候。

就突然欲哭無淚的發現……

特麼的自己竟然聽不懂了!

¤тTk án¤C O 在這短短的四五秒時間,高代老師竟然都已經講過去兩三個關鍵步驟。

這……

他望着此時對他來說毫無頭緒一堆數學公式,徹底無語了。

和班內大多數人形成鮮明對比的,就是程諾那邊了。

別的同學不是在擡頭認真聽課,就是低頭在奮筆疾書的記着筆記。

程諾就不一樣了。

雖然他沒有課本,更加沒有預習,完全不知道高代課本上第一章講的是啥。

但這,絲毫不妨礙他聽課。

在其他數學系同學認爲很快的講課速度,對程諾來說,正好合適。

講臺上,廖老師每講出一個公式,概念,程諾都能迅速的掌握。

那些例題什麼的,程諾基本上掃上一眼,腦海中運算一遍。步驟啥的,基本上和高代老師講的差不太多。

至於筆記什麼的,不存在的!記筆記是不可能記筆記的,這輩子都不可能記筆記的。只能靠偶爾靠靠滿分來維持生活的這個樣子。

大腦!就是程諾最好的筆記本!想用什麼知識點,不用麻煩的去翻筆記,直接從腦海裡調出來就行了。

哎!沒辦法呀!

程諾嘆氣一聲。頂着學霸光環的他,就是這麼流弊,他也很無奈呀!

程諾還趁着廖老師講課的功夫,喝了口水,簡單的穆冷聊了會兒天。擡頭,粗略的將課件和黑板上的公式掃了一遍,便能跟上高代老師的進度。

優哉遊哉,美美滋滋!

整個教室中,恐怕只有程諾一人,是如此的輕鬆悠閒吧。

最恐怖的是,程諾……是金融系的學生!

《高等代數》第一章多項式,一共十一節,五六十頁!

廖之行只用了半個小時不到的時間,就全部講完。

對,的的確確,只用了半個小時!

這就是傳說中的清華速度!

與其說是講完,在數學系同學們的眼中,不如說,只是從頭到尾縷了一遍。

理論方面,他們差不多是瞭解了個大概。

但真到實戰,去做具體題目的時候,他們能否熟練的應用這些定理知識,還是個僞命題。

講臺上,廖之行把只剩下一小截的粉筆往講桌山一扔,西裝袖子挽起,笑眯眯的問衆人。“我講的內容大家都聽明白了嗎?”

“聽明白了……”

“沒有……”

下面響起兩個不同的聲音。

廖之行淡淡一笑,“你們是不是覺得,我講課的速度有點太快?”

衆人齊齊點頭,當然,程諾除外。

廖之行輕輕搖頭,“不不不,不是我講的快,而是你們理解的速度太慢。我剛纔看到,在我講課的時候,很多同學一直在埋頭做筆記。反而是一直擡着頭聽課人的很少。”

“我並不反對你們做筆記,可總要有重點的記。不要我說什麼,你們就記什麼。”

“還有……”

吧啦吧吧吧~

廖之行苦口婆心的講了一大堆,“目前這個速度,都只是最基礎的速度。如果不是怕你們跟不上的話,我都準備用一節課的時間將半本書講完。”

一節課,半本書!

全班同學都升起一股要死的念頭。

雖然,他們都是從全國幾百萬考生中走出的學霸。但也只是普通人吶!

一節課半本書,就算是叫今年的高考狀元來了,都未必承受的了吧!

“好了,不管你們聽懂的還是沒聽懂的,我們都先來兩道題練練手。”廖之行打開一個PPT,上面呈現出一道題目:

求出滿足f(x2)-f(x)f(x+1)=0的所有復係數多項式。

題目很短,乍看起來似乎很簡單。

但往往,看起來越簡單的題目,運算的難度就越高。

“這個題目有點難度,你們先做做試試看,我一會找同學來回答。”說完,廖之行拿起泡着枸杞的保溫杯小口的喝着。

能被清華的高代老師都被稱之爲有難度的題目,其難度係數,絕對不容小覷!

這是一個硬茬!

不過,他們既然選擇報考數學系,就早就做好了迎接一道道數學難題的準備。

講臺下,數學系的同學,紛紛拿出紙筆,低着頭,一邊皺着眉,一邊在紙上唰唰唰的運算。

教室內,除了筆尖和紙摩擦的聲音之外,聽不到任何其他的聲音。

絡腮鬍的胖胖同學,也在低頭在紙上寫寫畫畫着。

雖然,他之前的內容沒聽懂多少,也不知道自己到底在計算個啥。

一分鐘後,毫無頭緒的胖胖同學泄氣般的將草稿紙扔在一旁。

就在扭頭準備去看看其他同學的進度的時候,卻忽然看到了坐在他一旁,那個於周圍環境完全處於兩個世界的身影——程諾!

令胖胖同學納悶無比的是,在別的同學都在埋頭解題的時候,坐在他旁邊的程諾,似乎是一副不爲所動的樣子。用手支着腦袋,目光遊離。桌子上,除了一個筆記本,啥都沒有。對,課本,筆都沒有。

而且筆記本上,也是一片空白。

這都讓胖胖同學懷疑自己旁邊的這個傢伙是怎麼考來清華的。

自己好歹努力聽過!雖然……依舊是悲劇的沒有聽懂!但終究是盡力了!

可你這個連課本不帶,筆記不記,題目不做的傢伙,就有些過分了啊!

現在還在上課,有些不方便。

胖胖同學決定,下課後,一定要好好說教說教程諾。要讓程諾迷途知返,不要荒廢學業,成爲一個對社會無用的人。

五分鐘後……

離下課還有最後的十分鐘。

廖之行叫停了衆人的答題,撐着講桌,笑着開口問道,“好了,有人願意自告奮勇,上來解一下這道題嗎?”

寂靜,落針可聞的寂靜。

無人舉手,也無人應答。

廖之行的面色露出稍許的尷尬。“看來大家都很羞澀嘛!”

“既然如此,那我就隨便叫一位同學了!”

說完,廖之行的目光在教室內掃視。

沒解出題目,本就心虛的胖胖同學,低着頭,就像是鴕鳥一樣,恨不得把頭低到土裡。

廖之行的目光,在教室內掃視一週之後,忽然落在胖胖同學身上。

正在低着頭的胖胖同學,莫名的感覺菊花猛地一緊。

“來,那位胖胖的同學,上來把這道題給大家講一下。”

胖胖同學擡頭,環視了一下四周,指了指自己。

“對,沒錯,就是你,那個戴眼鏡,胖胖的同學!”廖之行笑呵呵的開口。

胖胖同學一臉極不情願起身,呆呆的站在原地。

“這位胖胖的同學,來上面給大家分享一下你的解題思路。大家集思廣益,才能共同進步嘛!”說完,廖之行鼓勵的目光看向胖胖同學。

胖胖同學猶豫了一下,硬着頭皮說道,“老師,我……我不會!”

“不會?”廖之行一愣,“這位……對了,你叫什麼名字?”

“李修睿。”胖胖同學語氣弱弱的開口。

“胖胖的李修睿同學,對,以後我就這叫你了。”

李修睿一頭黑線。

老師,您直接叫我名字就好,前面那兩個修飾詞就不用了……

“你這個不應該呀!”廖之行在講臺上來回走動,敦敦教誨,“這道題有難度是不錯,但只要我之前講的你們全都聽懂了,吃透了,做出這道題目還是沒問題吧。”

“老師,我……”李修睿開口。

廖老師擡手製止,“不信的話,你隨便叫我們班裡的其他一個人,看看會不會解這道題。如果不會的話,那就說明我的講課速度確實有問題,如果會的話,那就說明你的基礎知識掌握的不夠紮實。”

“那我選他!”

李修睿伸手一指,毫不猶豫,選擇了坐在他旁邊的……程諾!

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