285章
“教授，我寫完了。”程諾活動活動有些酸澀的手腕，將那張寫完的試卷遞給廖之行。
“這麼快？！”
廖教授還未說話，旁邊的另一位教授就忍不住開口，神色很是詫異。
“坐下，坐下，這是程諾的常規操作，不用大驚小怪的。”廖教授輕輕將手中的保溫杯放在辦公桌上，樂呵呵的笑道。
對於熟悉程諾的廖之行來說，這樣類似的事情已經見怪不怪。
廖教授結果程諾遞來的試卷，扶了扶眼睛，低頭認真看了起來。
兩分鐘後……
廖教授將程諾的試卷放在一邊，擡頭滿意的看了程諾一眼，輕輕開口，“不錯，滿分。”
聽到自己滿分，程諾臉上的表情無波無瀾。
滿分而已，又不是什麼不得了的事情。
他已經過了會因爲一張試卷滿分而欣喜的年齡了！
只是，程諾心中依舊納悶。廖教授把他叫來這裡到底是幹啥？難道就是做一套毫無水平可言的高代試卷？
“咳咳。”廖教授輕咳了一聲，拉回了程諾的思緒。
只見廖教授十指交叉，傾着身子，一臉慈祥笑意的問程諾，“程諾，你覺得，你剛纔做的這套試卷的難度怎麼樣？”
廖教授說完，辦公室內的其他幾位老師也是紛紛把實現投向程諾。
目光中，帶着稍稍的小期待。
程諾猶豫了一下，“教授，說實話嗎？”
廖之行笑呵呵：“實話實說就好，把你想說的都說出來。”
程諾腦海裡回憶了一下試卷的內容，思忳了半晌後，緩緩開口。
“實話實說，從整體上來講，這套試卷的難度係數實在是太低。”
“先不說拿出去當考試題，就算是拿來當練手的題目，都會有人嫌棄。”
程諾沒有注意到幾位教授那已經漸漸發黑的臉色，豎起一根手指，繼續開口。
“首先，那十道選擇題。前八道題連送分題都不能算，說是無腦題才差不多。”
“五階行列式的求解？矩陣分塊法？這些題目就算拿給高中生去做就不會做錯的吧！”
程諾豎起第二根手指。
“還有後面的兩道計算題。一道求矩陣的秩，一道通過特徵值求特徵向量？這題……”
程諾有些無力吐槽。
“五道大題裡面，最後一道題難度還算可以。是通過構建參數符合範德蒙行列式的線性方程，利用克拉默法則逆轉矩陣求解，但考的還是太過於表面，只要將公式定理列出來，無腦求解就行了。”
程諾嘆了一口氣，“總結下來就是說，這套試卷真的出的不咋地。一點新意和挑戰難度都沒有。”
“也不知道出題老師怎麼想的，這都什麼年代了，還出這麼復古的題目。出題老師的思想倒是挺腐朽的。”
“對了，教授，這試卷是你從哪弄來的？”程諾笑着問道。
廖教授手掌微微顫抖，黑着一張臉，“這是今年數學院高等代數期末考試試卷。”
“啊哈？！”
程諾頓時有些懵逼。
今年的高等代數期末試卷？那出題人豈不是……
程諾的目光掃過那臉像鍋底一樣黑的四位教授。
“對，沒錯，我們幾個就是你口中說的那思想腐朽的出題人。”廖之行恰到時宜的開口。
“那個啥，教授，我想起來我還有事要去趟醫院，要不我們明年再見！”程諾苦着一張臉，頓生腳底抹油的衝動。
剛纔他說的到挺爽，把那張試卷批的簡直不要太慘。
現在倒好，直接自食惡果，只能欲哭無淚。
“程諾同學，等一下，不要着急嘛！坐下來，我們好好聊聊。”
“教授，我剛纔真的不是故意的，而且，是您要我實話實說的。”程諾如坐鍼氈的繼續坐着，硬着頭皮說道。
廖之行呵呵笑了笑。他心中並沒有怪程諾的意思。
他把程諾叫來的目的，就是希望程諾能夠指出這套試卷的不足之處的。
只是沒想到，程諾這個小子倒好，直接把這張試卷批的一文不值。
這個小子難道以爲整個數學院的學生都想他一樣天才嗎？
廖之行心中笑罵了一聲，嘴角含着笑意的對程諾說道，“既然程諾同學對這套高代期末試卷的意見這麼大。”
“那不如，這學期的高代試卷的出題工作，就交給程諾你如何？”
“嘎？！”
程諾又懵逼了一次。
啥？
讓他編寫今年的高代試卷？
程諾瞪圓了眼睛，指着自己，“我？”
廖之行笑着點頭，“沒錯，就是你，程諾同學！”
“你並不是我們數學院的學生，並不用參加高代考試，所以這項任務交給你完全沒有任何問題。”
“可是，教授我……”
“沒什麼可是的。我放心，你一定不會讓我失望的！”廖之行直接拍板做了決定。
他將辦公桌上的試卷丟給程諾，“你就在這張試卷的基礎上進行修改。至少保留一半的題目，剩下的一半題目隨你的便。”
“難度嘛，就提高一個檔次……算了，提高兩個檔次吧。”
“給你一週的時間，弄完給我。”
“最後最重要的一點，千萬不要泄題。否則後果的嚴重性你應該知道。”
“好了，就這樣，程諾，我期待一週後你的成果。”
廖之行就這樣下了逐客令，程諾迷迷糊糊的走出辦公室。他望了望手中拿着的那張試卷，想了一些自己即將要做的事，有一種不真實感。
不過，內心深處，程諾還是有點小激動的。
那種一百多位學生命運掌控在自己手中的感覺……真爽！
辦公室內。
另一位教授問道，“老廖，你就對你的那個學生這麼信任？”
廖教授呵呵一笑，一副穩坐釣魚臺的樣子，“那個小子，還從來沒有讓我失望過！”
“他目前還是金融系的學生吧，可惜了啊，要是來我們數學院，那……”另一位教授感慨。
“放心。”廖教授抿了一口茶，老神在在，“我已經和龔院長要了一個雙學位的指標，到時候，綁也要把他給弄過來！”