時間緩緩流逝。
女學生擡起頭回應了，“小沈老師，謝謝您，我已經該如何選擇了，我會繼續學文科的，我也想繼續學文科，不管最後高考如何我都會堅持下去的，謝謝，您剛纔說的那番話，會留在我的靈魂身上。”
沈平點點頭：“你想明白就好，我也相信你已經找到了自己未來的目標，好好努力吧。”
教室裡的學生們，議論的聲音已經炸開了鍋，亂糟糟的如同菜市場似的。
“我的天！”
“小沈老師太厲害了吧！”
“沒錯！我是第一次聽到嘴巴這麼厲害的老師！”
“語文是一把利劍？劍身沉積着中華民族緣故的精神文化，劍刃是新時代新華夏的新風貌？這句話太燃了！”
“我倒是後面那番話更好，當你看詩詞時，梅里雪山的金絲猴剛好爬上樹尖……你算數學時，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空……那些你感覺從來不會看到的景色……正一步步向你走來！”
“怪不得能夠每次出考題都能難倒所有人，小沈老師的厲害我徹底領教到了，就這知識水平可見一斑！”
“幫人挑選適合的學科無異於挽救一個人的未來，我決定了，以後要在課堂上聽小沈老師的話！”
女學生終於下定決心了，趙老師心中大鬆了一口氣，連忙對學生道：“大家接下來自習吧，下節課我們再繼續。”
說完，下課的鈴聲恰好響起。
趙老師坐在椅子上，後背都已經浸溼了！
沈平苦笑着擦了擦額頭上的汗水，他剛纔也被嚇了一跳，泥煤啊，第一次旁觀聽課就遇到鬧着轉科的，還讓不讓人學習經驗了！幸好他有系統在手，總算讓這個女孩子想明白自己想要什麼了！
兩位老師離開教室，外面的康雪等人迎了上來。
教育局的領導被校長請去辦公室喝茶了，康雪看到沈平，一上來就說道：“小沈，乾的漂亮！”
“剛纔太驚險了！”
“還是小沈厲害啊！”
所有老師開口稱讚，佩服沈平的能力！
而跟沈平最熟的範丹秋更是一個粉拳捶在他的胸膛上，“行啊你小子，嘴巴里胡鄒鄒挺厲害啊！”
語言的力量，能夠打消一個學生的內心，也能升起學生學習的火焰。
趙老師走上前，頗有些尷尬道：“康主任，今天這件事情是我的責任，我願意接受學校下達的處分，是我往日的教學有問題。”
康雪轉頭看了看趙老師，又轉頭看了看沈平，想了想說道：“老趙，你是學校的老資格了，既然已經認識到自己的錯誤，那就扣除這個月的工資吧，不過這事也不能全怪你，那個女學生原本已經有了轉到理科的想法了，就算不在課堂上鬧她也會轉科的，不過這也是好事，咱們勸導她選擇自己擅長的科目，也算是挽救這個孩子的未來……不過以後在課堂上要多加註意，對於文章的解讀要多加剋制，多考慮考慮學生的感受，這次的意外對於學校來說都是一個巨大的教訓，以後在這方面一定要格外注意。”
事情結束之後。
所有人吊着的心都放下來了。
趙老師轉頭看向了沈平，“剛纔你說的那些是真心實意的？”
沈平也不能說從系統那裡得到的啊，畢竟這些話沒有在這個世界出現過，“真心實意。”
“你除了數學地理之外，還懂語文？”趙老師有些震驚。
那邊準備離開的康雪聽到這話，停下腳步笑着說道：“你們這些老資格可能在疑惑當初小沈是怎麼被學校錄取的吧？就是因爲他來面試的時候，他說白居易是千古大渣男，李白浪的要死，狂的沒邊，嗯，想來你們也猜到了，他當初來學校應聘的是歷史老師。”說完，她回憶了一下，從頭開始解釋，沈平也沒想到康雪竟然將當日的細節記住了，可見當日她對面試的場景記憶尤深，“……學校暫時不需要歷史老師，就婉拒了他，結果他看到學校招數學老師，當即現場出題給數學組的老師，竟然沒有一個人答得上來，校長當場拍板非他不要！”
衆多老師聽了，不少人歎爲觀止！
“哇！！”
“這小沈也太厲害了吧！”
“歷史，數學，地理，語文……還有什麼是他不會的？！”
一段又一段的精彩經歷讓人驚歎萬分，這個時候大家想起剛纔在課堂上發生的事情，心裡不由產生了一個新奇的想法，處於青春期的學生們往往不太聽老師們的話語，誰有辦法能解決？答案很簡單啊，找一個比學生還要懂學生自己的老師，而且是一位無所不通無所不精的老師啊！
……
晚上23點45。
那些上班的人們已經回到家中吃了飯睡覺了，沈平坐在家中看着手上的教案，白天只顧着解決學生的問題，所以他明天準備講的課內容還沒有定下來，他必須要在今天晚上將明天的課定下來，還要講的幽默風趣一些。
“fn（x）→f（x），這個結果說明我無論從什麼地方而來，你都是我唯一的歸處。”
“男同學們記清楚這個，以後表白不要用惡俗的文字，直接甩出這個計算公式表白！”
……
“你如同f′（x），我如（x），我是你的一個選擇，你卻是我唯一的答案。”
“注意：你們將來不要遇到這樣的問題，一旦遇到就意味着，對方是女神，而你是一隻舔狗！”
……
“Lim1/x（x→∞）=0，即使我的智商高於無窮，遇見你理智僅剩爲0”
“女同學們注意了啊，能說出這種話的男人，無一例外，全是渣男！”
……
“∫【-π：π】cosnxdx=0，∫【-π：π】 cos^2nxdx=π：我們同樣孤零零，擁抱後卻不在孤獨。”
“注意：什麼孤零零，什麼擁抱後卻不再孤獨，能說出這些話的男人要麼是成熟老司機，要麼是年輕小屁孩，前者不是你們這個年齡女孩能招惹的，後者不明白公式的意思卻用來泡妞，說明這種男孩心性不成熟，玩心很重，不適合跟你們在一起！”
接下來的講課跟以前不一樣，有點麻煩，沈平心裡有些艱難，他很想給學生們講的幽默風趣一些，但是沒想到這麼艱難，誠然，他曾經透徹高中數學，在上學的時候也認真學習過，但這並不能吸引到現在00後的孩子啊，00後的孩子對於死板的教學課程已經不敢興趣了，他們喜歡精彩，喜歡有趣的老師才吸引注意力，考慮到這個方面，沈平一直在絞盡腦汁的教學。