正在我一臉迷茫的時候，季風遠理了理我額前有些凌亂的頭髮，溫柔地笑着說：“南瀟瀟，你真的很可愛呢。”我正處於迷糊狀態，聽了此話，連平時的嬌羞臉紅都忘了，只是眼神迷離地看着他。
這個時候下課鈴聲已經打過了，緊接着便是三三兩兩的同學走進了教室，最先進來的是侯靜雅和李巧巧。侯靜雅見教室裡只有她表哥和南瀟瀟兩個人，臉上滿是笑意，心想着表哥終於有所行動了呢。
李巧巧看着季風遠和南瀟瀟那樣互相看着，第一想法就是回頭看了看有沒有其他同學回班了，第二想法就是咳嗽一下，提醒南瀟瀟和季風遠已經下課了，這是教室，大庭廣衆的還是要注意一下的。李巧巧本就是一個乖乖巧巧的女生，班主任三令五申同學們不要談戀愛，她自然是支持的，她也覺得老師說的話很對，早戀就像樹上青色的果子，是苦澀的。但是不知道爲什麼看着南瀟瀟和季風遠在一起的時候，又覺得這兩人挺登對的，成績那麼的好，人也好，能力也挺強的，所以出於私心她也要提醒一下南瀟瀟的，免得又被什麼人看見了，要說閒話了，校園裡說南瀟瀟和初二帥哥學長的事情還沒有結束呢，雖然她知道那件事情肯定是無中生有的，但是這節骨眼兒上還是不要再節外生枝了。
在李巧巧用力的咳嗽聲中，季風遠和我都晃過神來了，我一下子臉變得通紅，然後地頭低的都要縮進桌子的抽屜裡去了。
季風遠一副雲淡風輕的樣子，說：“南瀟瀟，不要忘記我剛纔說的話哦。”然後走回了自己的座位上去了，侯靜雅看到這幅場景，心情大好，果然如她所料，瀟瀟從未喜歡過吳瀚文，只是把吳瀚文當好同學好朋友的，這樣的話她的贏得吳瀚文的心的機會就大多了，她向表哥豎了一個大拇指，並未發出聲音，嘴脣動了動：太棒了。
後來越來越多的同學回到了教室，畢竟下課只有十分鐘，從小賣部買一瓶飲料來回足夠了。李巧巧是坐在南瀟瀟的旁邊一組的，兩人都坐在第一排，她回到自己的座位以後，偷偷地看了看南瀟瀟的表情，估計自己猜的沒錯，南瀟瀟和季風遠有戲。
果然如季風遠所想，學校的德育處第二天就插手關於初一十班南瀟瀟同學與初二六班曹強同學和戴俊逸同學的緋聞事件了。
經德育處調查，此事的真相是這樣的：曹強同學是南瀟瀟同學小時候在外婆家的玩伴兒，而戴俊逸同學不過是因爲一次中午吃飯的時候不慎被南瀟瀟同學撞到了，並且他的衣服髒了滿是油漬，南瀟瀟同學爲了表示道歉的誠意，就把那髒衣服帶回家洗了，後來還給戴俊逸同學的時候，戴俊逸同學不在班上，南瀟瀟同學就把衣服交給了曹強同學，並且敘了敘舊而已。
結果因爲初二六班有些同學談論此事，不知道是怎麼傳到別的班級去的，越傳越不對味了，最後就傳成南瀟瀟同學通過曹強同學向戴俊逸同學送禮物，戴俊逸同學收下了，而且很高興了。至於後面說曹強同學和戴俊逸同學吵架，純屬看圖說話了，主要因爲一道物理題目，曹強同學和戴俊逸同學爭執不下罷了。謠言期間，曹強同學、戴俊逸同學和南瀟瀟同學都沒有有什麼不尋常舉動所以這件事情純屬謠傳……這是德育處貼在宣傳欄處的通告，說是希望同學們以後不要亂傳謠言，針對這次事件，學校將會做一個講座，於本週五下午在大禮堂進行，每個班的同學都必須去聽呢，就這樣這件事情就落幕了。
班主任下課的時候找我去了辦公室，語重心長地說：“南瀟瀟同學，這件事情老師知道你受到的委屈很大，也許你對學校的處理方法不是特別滿意，但是請你諒解老師和學校也是有難處的，你放心，這件事情以後，學校一定會加強管理，防止不正之風蔓延校園。當然參與這件事情的同學也是很多，法不責衆，學校也只能大事化小小事化了，我們要嚴於律己寬以待人，要學會換位思考，所以雖然沒有過分追究那些學生，你也當做是給她們一個改過自新的機會吧。”
班主任都已經這麼說了，就算我揪着不放，也是胳膊擰不過別人的大腿啊，況且因爲這件事情我隱隱約約知道了季風遠的心意，這也算是塞翁失馬焉知非福是吧。我微笑着點了點頭，說：“老師，您說的特別對，其實謠言這種事情也是信則有不信則無，我相信經過這件事情以後，同學們都有了很深的感受和反思，相信這種事件不會再發生了。”
“你能想得開就好，老師害怕你不滿意德育處的處理方式呢。對了，我聽說你的拉丁舞跳的很好，鋼琴彈得也很不錯，這不是就要十一了嘛，每個班都要出個節目的，你也準備一下，到時候代表我們班，也我們班爭爭光啊。”
我躊躇了一下，老師見我好像要說些什麼，“南瀟瀟，你有什麼難處嘛，有的話就直接對老師說好了。”我醞釀了一下，說：“老師，不是我不想出節目，您要是直接說我來代表我們班的話，我怕我們班其他有才藝的同學被埋沒了。況且我是英語課代表，甘玲玲是文藝委，由您讓她組織一下也許會更好呢。”
“呵呵，南瀟瀟，我剛纔還說換位思考呢，你學的夠快的啊。老師知道你和甘玲玲雖然是同桌，不過關係似乎一直不太好，你在我們班上的人緣還是沒有話好說的，但是甘玲玲也不是一個壞女孩兒，就是有點嬌慣了，我軍訓第一天就看出來了。”
我點了點頭，的確如此，甘玲玲心腸不壞的，就是嘴巴不饒人。老師接着說：“而我覺得你身上有容人之量，就像這件事情一樣，你表現的很大度，我果然沒有看錯你。其實一開始安排你和甘玲玲坐，我的本意是希望你能帶一帶她的，不過也沒有關係，這不是才同學一個月不到嘛，我相信你一定能和我們班每個同學都相處很好的。你們班以前班主任徐老師可是我高中時的同學呢，現在是好朋友，我早就向他了解過你，所以啊，你就放心大膽的代表我們班，你擔心的事情我會解決的。”
原來班主任和以前老班是好朋友，難怪覺得他們兩人有着某些共同特徵呢。下午最後一節班會課的時候，班主任先是說了很多班級常規工作，如打掃衛生、圖書一角的管理等等。
還有十多分鐘就要放學的時候，他說道：“同學們，眼見着十一就要到了，學校要求每個班至少要出一個節目，當然也是多多益善，大家踊躍到文藝委甘玲玲那兒報名去。不過下週三就是十一了，這週末會有老師給各班同學的節目進行驗收，所以大家也要量力而行哦。先問問看有沒有什麼同學有什麼才藝的，毛遂自薦一下，這可是爲班級爭光的時刻啊，自己沒有的，如果知道別的同學有，也可以推薦一下，畢竟我們班有些同學還是很自謙很害羞的。”
此話一出，下面的同學都開始說起話討論起來了，李永站起來說：“老師，我朗誦不錯，也許我可以試一試，這個我這幾天晚上找找文章練習一下，您再給我提提意見，應該是可行的。”“同學們，都說說吧，李永同學可是帶頭做出榜樣呢。”
又有人站起來說自己學過兩年民族舞，可以嘗試一下，只是一個人可能不會太好看。甘玲玲作爲文藝委自然是要發表意見的，她見班上人大多數沒什麼話說了，說道：“老師，我學了四年小提琴了，可以來個小提琴獨奏。”
班主任笑嘻嘻地說：“文藝委不愧是文藝委，這個新鮮啊，畢竟往年沒有什麼人拉小提琴呢。不過我剛纔不是聽有人推薦說南瀟瀟會彈鋼琴嘛，你們兩來一個鋼琴和小提琴合奏吧，這樣更特別呢，更能吸引別人眼球，這樣的話看來今年的一等獎非我們班莫屬了。”
甘玲玲一聽要和南瀟瀟合奏，她一百個不願意，甕聲甕氣地說道：“也不知道她學了幾年，萬一跟不上我的節拍怎麼辦，會拖累我的。”
吳瀚文替我打抱不平地說道：“甘玲玲，你擔心你自己好了，瀟瀟她今年已是學鋼琴的第七年了，纔不會拖後腿呢。要拖後腿的也是你。你要是不願意也可以，反正瀟瀟還會拉丁舞，她不一定要彈鋼琴的。”
甘玲玲雖是有些不甘心，但是也不知道說些什麼好，況且班主任都說話了，自己也不能反駁不是，最後點了點頭答應了。班主任見自己的目的達到了，笑着說：“好吧，今天的班會課就到這兒了，想要參加表演的同學都可以回去開始準備起來了。”