?看到這麼漂亮這麼小的女孩，卻偏偏裝出一副大人的樣子來說話，白小福簡直忍不住要笑了。
於是白小福反問道：“小妹妹，我看是你迷路了吧？說吧，你是哪個班的？我送你回教室。”
甘飛飛皺起了可愛的柳眉，心想：這個人真是有毛病呀，自己來找姐姐的時候看到他在這邊轉，回去的時候還看他在這邊轉，居然還不承認自己迷路！
甘飛飛懶得理這個人，轉身往大樓的出口走。
看到甘飛飛轉身離去，白小福立馬後悔了。看下電子錶的時間，再過個十來分鐘就上課，他可不想仍舊傻傻的在這裡兜圈子，然後成了一個頭一天上課連教室都沒找到的逗比。
“喂，那個小妹妹你等等！”白小福追了上去，討好的笑道：“我是要去七（1）班，你帶我去吧。”
甘飛飛輕哼了聲，道：“就知道你迷路了。跟我走吧。”
說完，甘飛飛轉身帶着白小福往七（1）班而去。甘飛飛一邊走一邊忍不住道：“七（1）班是在二樓，你卻在一樓轉來轉去，簡直是傻得可愛。還有啊，劉老師說過，好學生是不應該說髒話的。”
白小福跟在後面，突然聽到這兩句話，險些栽一跟頭——這到底是誰家的小妹妹呀？說話不帶這樣的，好不好？
不過，跟着甘飛飛走了一圈，白小福也算是明白，原來之前他是從停車場上來的，才錯把一樓當成了二樓，轉悠大半天。
開學的頭一天是緊張而忙碌的，劉猛雖然現在只教九年級一個班的數學，但要處理的事情也不少。新來的老師們到底對學校的種種不熟悉，很多地方都需要他提醒。
等到第一節上課鈴響起時，劉猛總算能夠歇口氣，於是在綜合樓4樓的臨時辦公室泡了杯茶喝。
1號教學樓（老教學樓）是兩層8個班。2號教學樓是三層12個班，再加上每棟教學樓有一間臨時辦公室，1、2號教學樓只夠讓小學部的學生上課而已。三角教學樓還需要一些日子才能建成，因此劉猛就將初中部的9個班臨時設置在了綜合大樓中。
綜合大樓中除了之前那12個功能室之外。還有其他小一號的房間。這些房間原本是計劃將來學校學生多起來，有了社團，可以給社團做活動的。現如今，便用來當做臨時教室。
喝了幾口茶，劉猛念頭進入系統。查看起如今自己和學校的相關信息來。說起來，如今學校又一次擴招後，正式開學，各項信息又有了不少變化。
個人信息——
宿主姓名：劉猛
宿主性別：男
宿主年齡：25
宿主職位：正式校長
宿主級別：一般中學校長。
（系統評價：恭喜校長大人，您終於擺脫了“垃圾”兩個字，是不是該跳個《小蘋果》慶祝下？）
知識儲備：可教授高中生級。
身體狀況：精力十足（也就是傳說中的龍精虎猛了）。
宿主技能：略（太多了，本系統可不想每次都囉嗦）。
宿主名望：3838
（系統評價：雖然這個數值有點奇特，但從某種意義上來講，校長大人已經算是地方上的名人了。嗯，這是不是該跳個《最炫民族風》慶祝下？）
看到系統對自己的兩處評價。劉猛不禁呵呵一笑，至於跳《小蘋果》嘛——劉猛看了看這間辦公室中正一絲不苟備着課的幾位九年級任課老師，果斷拒絕了系統慫恿。
接着是學校信息——
學校名稱：桃園中學
教師人數：85（包括劉猛在內的正式教師80人，另外有編外教師劉莜蒼、尹綠沫、蟲蟲、林偉、曲靜5人。）
（系統評價：不得不說，在這個小縣城中，您手下的教師隊伍已經初具規模了！）
學校領導：主管小學部的副校長1位，教導主任1位，年級主任9位。
非教師職工：10人（食堂又招4人）。
小學部學生人數：508人。
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初中部學生人數：103人。
（系統評價：從中學意義上來講，您的學校只是剛脫離垃圾的水準而已，校長大人要努力哦。）
硬件設施：太多了。還是略吧。
教學建築：教學樓2棟，學生宿舍樓2棟，教職工宿舍樓1棟，食堂1座。綜合大樓1座，辦公樓1棟，學校大門建築1座，標準學生公共廁所1處，老舊平房三間。正在建築中的三教教學樓1棟，待建築的圖書館、游泳館各1棟。露天足球場、籃球場、操場各1處。
校園環境：原生態的桃林一大片。四季美麗依舊的校園景觀若干，還有零散各處的草地。
學校名氣：85000
（系統評價：在當地（縣內）來講，桃園學校已經頗有名氣啦。）
學校級別：一般中學。
（系統評價：雖然以1年的時間從垃圾小學發展到一般中學，已經很不錯了。但是想將學校升級到更高一層的大學，必須成爲優秀或者卓越的中學才行哦。校長大人還請加油！）
劉猛自然不是閒着沒事才查看自己和學校的相關信息，而是通過這些信息，他可以思考學校現階段有哪些不足，下一步又該往哪方面發展。
比如像學校領導方面，如今既然有了小一百人的教師團隊，那麼就不能像以前那樣，只設個教導主任。既然讓董峰爲主管小學部的校長，那麼還應該選個主管初中部的副校長。
然後學校人既然有這麼多了，一個單獨的教導主任就顯得有些不合適，應該將各部分領導位置設立出來。現階段來講，至少要有政教處、教務處、後勤處、安全處四個部分。如果爲劉猛自己考慮的話，最好還設置個校長辦公室，就像豐城中學一樣。
思考着各個領導的人選，劉猛準備下次開會提出來。
然後就是學校的建築，因爲建造時間太緊張的緣故，也有些不合理的地方。比如說學生公共廁所。雖然學校目前人數增加了許多，但學生、教師宿舍樓中都是自帶洗手間的。而將來的三角教學樓也帶有樓層廁所，所以沒必要再多建。
食堂是最開始劉猛完成任務選擇建造的建築之一，只有兩層。目前容納六七百人吃飯已經到了極限。下學期既然要進行更大的擴招，那麼食堂肯定也要建一座更大的。
另外，像宿舍樓、教學樓也肯定是要繼續建造的。
學校的發展雖然千頭萬緒，但看着系統中的學校信息，劉猛也算是有了一個較爲清晰是思路。
這麼想。劉猛先用辦公桌上的電腦在網絡上發出一條招聘消息，招個美女辦公文員先。
說起來，如今桃園學校的每個老師的辦公桌上劉猛都是配備了一臺電腦的。其他不說，光是學校鼓勵的多媒體教學，製作課件就必須用到電腦。
當然，買電腦以及買其他的相關教學設施、用具花了劉猛不少錢。學校目前仍舊是虧本經營，所以這些錢都是劉猛用積分兌換的，系統積分也因此減了不少。
按照桃園慣例，頭兩節是班主任的課，可能是剛開學班裡事情比較忙吧。課間三位班主任都沒有回辦公室，直到第二節下課後的大課間，才相繼回來。
開學的頭一星期，上下午的大課間是不用學生們做廣播操和跳廣場舞的。所以，老師們來到辦公室後可以相互交流。
九年級的這間辦公室中，似乎因爲劉猛在十幾位老師都有些拘謹。劉猛卻沒有那麼多顧忌，瞧見許磊來了後，他便開聲問道：“許老師，感覺這十幾位同學好教嗎？”
“不太好帶呀。”許磊搖了搖頭，道：“我初步的觀察和試探了下。起碼有四五個是問題學生。”
爲了把這個班教好，頭兩節許磊就沒上正式課，挨個的瞭解這些學生去了。如今還有半學期就是中招考試，便是學生人數少。許磊自恃教學能力強，也沒什麼信心讓這些學生將來中招考試有太好的成績。
劉猛聽了一笑道：“我們九年級一個班有7個老師教，即使除去其他4位兼職三個班的老師，我們3人管12個學生，也就是一人管4個而已，難道還怕教不好他們嗎？”
說這話時。劉猛看了另一位女老師一眼。這是和劉猛、許磊搭檔的英語老師，是一位非師範專業畢業，卻自考的了教師資格證的美女，是一類本科畢業，雖然不是名牌，卻是桃園學校如今學歷最好的了。她留着一頭柔順的長髮，給人很溫柔的感覺，叫做金鑫。
瞧見劉猛看向自己，金鑫不由俏臉微紅。
見此，劉猛心中嘿然一笑——貌似如今自己的目光很是犀利呀，還是不要隨便給美女製造困擾比較好。
於是，劉猛又看向許磊，道：“好了，許老師還是說下學生們的情況吧。”
許磊點了點頭，稍稍組織了下語言，便說起來。
這一說，就說到了上午10點第三節上課，劉猛拿上了自己的教科書等數學相關資料，往九（1）班走去。
當初，劉猛也只是根據招考分數，將一些考得較差的學生放在了九（1）班。而通過剛纔許磊所說，這新加入九（1）班的11個學生，可不只是成績差那麼簡單。
【保底第一更到。每次寫到開學都是千頭萬緒，寫得太慢了。討厭開學。】(。)