來到會客室，裡面的情景讓劉猛很是驚奇，一個美女竟然跟席政這個系統人員交談甚歡。
不過，當劉猛進來後，席政立馬停止了交談，站起來道：“洛記者，這是我們的校長，劉猛。”
說完又對劉猛道：“校長，這是來自湖省電視臺教育頻道的洛語記者。”
洛語身材高挑，扎着一條不長的馬尾，皮膚曬成了小麥色，頗具英氣，如果不是帶着一副黑框眼鏡，根本就不像一個記者。但如今劉猛已經不妄自揣度記者這一行了——興許，人家以前是《動物世界》的記者呢。
在劉猛打量洛語的時候，洛語也在打量劉猛。雖然早從資料上知道劉猛只有26歲，可真見到劉猛時，洛語還是爲眼前這位校長的年輕感到驚訝。
洛語這時候就在想：劉猛這麼年輕，是怎麼將這所學校帶好的。
就在此時，劉猛爽朗的一笑，向洛語伸出手道：“洛記者你好。”
“你好，劉校長。”洛語微笑着和劉猛握了個手。
接着，幾人重新坐下來開始了交談。
談了一會兒，劉猛才知道洛語這次來桃園學校並不是完全因爲桃英社的事。而事實上，杭城那邊的記者確實沒太大的興趣千里迢迢來桃園這種鄉野，做一次價值不大的正規採訪。
“劉校長應該知道，我們教育頻道是一個專門做教育相關節目、新聞報道的電視頻道。而這次我們過來參訪您，主要是因爲這次國家教育主管部門，又一次下發了‘關注農村教育問題’的文件。”
“桃園學校雖然是私立學校，但在兩年前也是一所村小，且一直地處農村。這兩年，桃園學校取得諸多優秀成績。早已經引起了省內教育界同行的注意。所以，我們教育頻道就想做一個有關桃園學校的專訪，好向其他地方農村傳授桃園的辦學經驗。”
洛語一席話說完。就靜靜的等着劉猛的回答。
劉猛此時卻是稍稍有些訝然，心想：記者說話就是夠直接。竟然連爲了上級文件纔來採訪桃園學校的主要原因都說了。
不管怎樣這都是一件有利於宣傳桃園學校的事，所以劉猛稍稍思考，便笑道：“接受洛記者的採訪，我們學校是求之不得啊。這樣，有什麼需要洛記者儘管跟我們的辦公室主任說，只要學校能力範圍內的，都滿足洛記者。”
“那就先謝謝劉校長的配合了。”
一番愉快得交流之後，劉猛就帶着洛語以及攝像的兩位大哥。遊覽起了桃園學校來。
這時候，第一棟10萬積分的學生寢樓建造已經接近尾聲了，教師住宅樓的建造進度也超過了一半。學校的環境美化也在前幾天剛同步過一次，所以整體看起來還是不錯的。既有發展之中的欣欣向榮，也有美麗的景色可以觀看。
原本還算淡定的洛語，一路走下來也跟其他第一次遊覽桃園學校的人一樣，驚訝不能了。
說實話，原本接到來桃園學校做專訪的任務時，洛語是不太願意的。
倒不是她不喜歡來偏僻的鄉野，實際上。先前她幾乎跑遍了湖省各種憑困地區，尤其是西部、南部大山裡的學校，專門採訪那些困難、需要幫助的山區學校。
她認爲。那些山區學校的孩子才真正需要關注與幫助，那些呆在大山裡守護孩子們的老師們，纔是值得報道與宣揚的教育英雄。
至於桃園學校所在的豐城，在洛語看來，充其量只算是個小地方，完全說不上窮。至少，這裡水泥路都修到村村通了。不像大山裡，孩子們上學還要翻山越嶺，穿溪涉澗。
就算桃園學校取得了讓全省教育界矚目的成績。那又怎樣呢？
這裡，不需要她的報道。
剛走進桃園學校。在新政樓和席政交談時，洛語更加確定了這種想法——桃園的孩子們已經有了這麼良好的學習環境。甚至在學習上都取得了很好的成績，已經受到了足夠多的關注。她來這裡，就是浪費時間，浪費教育頻道的資源。
所以，見到劉猛後她才快言快語，直接道出目的，要求劉猛配合。洛語想的就是，儘快完成領導所要求的桃園這邊的採訪，然後繼續她的山區教育訪問行程。
然而，當跟劉猛在桃園學校轉了一個遍，看到像圖書館、游泳館、網球場等對於鄉村學校，甚至小縣城學校來說，完全屬於奢侈品的建築設施時，洛語就不由感慨起來——這個桃園學校簡直是富得流油。
緊接着洛語就產生了另一個念頭——既然桃園學校這麼富有，甚至很多地方在她看來都是嚴重的資源浪費，那麼何不來一個“劫富濟貧”呢？
想到大山裡那一雙雙求知若渴的眼睛，一個個質樸的孩子，洛語瞬間確定了想法。
在校園裡轉了一大圈回到會客廳後，洛語當即道：“劉校長，聽說桃園學校是由海外華人投資的。現在看學校發展，投資的那位華人出手很大方呀。”
聽到這話劉猛一愣——之前不是說好了，奉上級領導命令將桃園學校的教學經驗傳授給其他地方嗎？怎麼現在一下子就跳躍到學校投資上面來了？
雖然不懂這個，但劉猛卻對爲什麼女記者那麼多隱有所悟了——尼瑪，女人們的跳躍式思維，實在是太適合搞採訪了。
打了個哈哈，劉猛道：“那個華人老闆是我們這邊出去的，十分關心家鄉的教育情況，而且其本人不差錢，出手自然大方一些。這不，現在他直接成立一家海外投資工資，專門負責這邊的資金運營呢。”
系統那麼神通廣大，劉猛也不怕胡扯露餡。頂多，就是花費一些代價解決問題罷了。
洛語聽了劉猛這話，眼睛更亮了——居然還成立投資公司，那肯定是錢多的用不了了。
“劉校長，既然那位老闆選擇您來當這個桃園校長，你們關係應該不錯吧？我冒昧的問一下，那位老闆有沒有想過也幫助下湖省其他困難地區的孩子呀？”
聽完洛語這話，劉猛直接呆了。
以劉猛現在的思維，回過神來馬上就意識到洛語是什麼意思——分明就是想分一分那海外老闆投資的教育資金嘛！
雖然海外老闆是劉猛編的，但他還是很想問一句：記者美女，你到底是來桃園學校採訪，還是來打劫的呀？
劉猛覺得這個洛語記者很有趣，所以並沒有直接回答她的問題，而是反問道：“洛記者，有什麼想法，你不妨直說。”
洛語現在其實也痛苦得很，她大學畢業後加入教育頻道，便立馬按照自己的意願，開始了整個湖省山區教育的專訪之旅，用了一年多的時間，才走訪了大半的山區學校。
所以，在社會經驗上，洛語也是不怎麼豐富的，更別說這種臨時起意拉投資，求善款的事了。她不知道怎麼婉轉的說纔好，索性快語直言。
想了想，洛語道：“劉校長，我看您也是個不錯的人，我就直說了吧。我感覺那個華人老闆在你們學校花的錢太多了，不少地方都顯得浪費。我覺得，與其讓這些錢浪費掉，不如幫助下那些大山裡的孩子。”
“劉校長沒有見過那些孩子，他們很可憐的。”興許是怕這麼說打不動劉猛，洛語接着道：“這樣，我這裡有一份訪問視頻，可以放給劉校長看一下。”
說着，洛語竟然真的開始在包裡翻東西。
這時候，旁邊的攝像大哥道：“洛記者，你那些視頻屬於報道稿，在沒有發佈之前，是不能隨便給別人看的。”
洛語卻頭都不擡的道：“沒事，遲早都是要給人看的。”
攝像大哥還想說什麼，但張了張嘴，卻沒有說出來。
好不容易，洛語從包裡找到了一個優盤，當即就遞給劉猛道：“劉校長，我訪問那些山區孩子的視頻就在這個優盤裡。雖然沒有製作好，但相信您看了一定會有所感觸的。”
“不用看了。”劉猛卻是一句話直接拒絕了洛語。
瞬間，洛語俏臉就白了——雖然知道自己成功的可能性不大，卻沒有想到失敗的如此乾脆。劉猛的冷漠，也讓她有些不能接受。
就在洛語心中失望，想着是再厚着臉皮勸勸劉猛，還是直接走人時，劉猛卻是開口說了一番讓她驚訝之極的話。
“洛記者，你應該知道，你這樣向我討要本應該屬於桃園學校的教育資金，簡直就是當面打劫。”說到這裡，劉猛奇怪的一笑，道：“不過，我要告訴你的是，不管洛記者是來採訪，還是來打劫，我都歡迎。”
當洛語意識到劉猛所說的話是什麼意思時，簡直不敢相信。
“劉校長，你的意思是...”
劉猛帶着笑容道：“其實，我們早就有了幫助山區學生的想法。”
聽到這句明確之極的話，洛語不由瞪大了眼睛看着劉猛。這一刻，她彷彿看到了劉猛身上有了一圈圈的光環，那是屬於天使，屬於神佛的光環。
看到洛語傻傻的表情，劉猛不由心中想：這個洛記者，不僅有愛，也蠻可愛的嘛。
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