從系統那兒獲得初級烹飪師技能獎勵後，劉猛也上網查過廚師等級相關信息。知道在國內來講，一般廚師分爲五個等級，初級烹飪師等級最低，高級烹飪技師最高，在往上就是特級廚師、烹飪大師、名廚了。
名廚屬於廚師界的傳說，烹飪大師也是相當罕見，在國內絕對是屈指可數。這種情況下，特級廚師在民間稱爲廚神也不爲過。
所以，知道劉嬸是特級廚師，劉猛真的很驚訝。他甚至想，以後學校是不是可以開個教廚藝的附屬技校，和那個什麼新東方搶生意。
尹綠沫和蟲蟲聽到劉嬸是特級廚師，也是不明覺厲。
吃了一頓絕美的飯菜後，尹綠沫、蟲蟲、甘雙雙一起幫劉嬸清理廚房，就連甘飛飛要幫忙。劉猛則是回到自己房間，繼續制定食堂管理條例。
管理食堂並不是件簡單的事，相關條例自然也較爲複雜，硬是用了兩個多小時，劉猛纔將“桃園小學食堂管理條例”制定出來，貼到了食堂就餐區所在的大廳中。貼好後，立即收到了任務完成的信息。
“恭喜宿主完成了指定任務‘制定食堂管理條例’！校長大人從網絡上各種拷貝過來的條例還是比較適合桃園小學食堂的，所將獲得自主獎勵選擇機會一次，請選擇！”
劉猛觸動援助按鈕，新的信息彈出。
“恭喜宿主獲得系統設施援助獎勵——食堂配套設施，三日內送到，請宿主查收。”
看到這條信息，劉猛不禁一喜：果然是他猜測的食堂配套設施！
這不僅意味着過幾天就能搬到食堂中開伙，同樣還讓劉猛省下了一比買食堂配套設施的錢。
“果然做任務纔是王道啊。”感慨了一句，劉猛出門去找甘雙雙和甘飛飛了。
在“瘋狂語數英”佔據着一個任務位，劉猛又不主動的情況下，接下來的幾天劉猛只拿到了一個“有效品社課堂”的任務獎勵，由宣傳欄、公告欄、榮譽欄、考評欄組成的標準小學欄板設施一整套。
等到了週五，整整五輛中型卡車停在了桃園小學大門前，一時之間竟然封鎖了交通。劉猛出來一看，才知道這些都是給食堂送配套設施的。
要說配套設施，之前學生宿舍樓的配套設施同樣不少，但大多都是可以拆分的學生牀，所以只用了三輛卡車，還是一輛一輛過來的，並沒鬧出太大的動靜。可食堂的設施、用具有不少是不能拆分的，就用了五輛卡車，並且因爲物流公司的原因，一起運了過來。
劉猛也曾想過爲什麼不用更加大的卡車，然後得到一個很簡單的原因——桃園這邊的水泥路太窄，走不了更大的卡車。
劉猛在和送貨的物流人員交接時，附近的村民都跑出來圍觀，再加上被堵在路兩邊一時走不了的，圍觀人數竟然突破了百人。
上百人圍觀，這在鄉村絕對算得上盛景了。
也有人抱怨卡車擋住去路的，但都不敢上去和物流人員以及劉猛理論。五輛中型卡車擺在那裡，人家的氣勢就是盛啊，誰敢上去找事兒？
林偉和姚文博從村委會出來，同樣聽到了周圍人的議論，和過路車輛司機的抱怨。林偉雖然很看不慣劉猛那“囂張的氣焰”，但卻壓住了心中的衝動，沒有再上去自取其辱。
村委會就在桃園小學的正對面，所以林偉將桃園小學這段時間的發展都看在眼裡。瞧着宿舍樓、食堂這樣遠超其他小學的大建築在一個多月中出現，林偉心中是相當的震驚。震驚於那奇怪工程隊的建築效率，震驚於劉猛的能量。
並且，當桃園小學在夕林鎮獲得“瘋狂語數英”第一名後，老爸林遠圖給了林偉一句很明白的話——絕對不能再去和劉猛做對了，有肯能的話，還要找機會跟劉猛和好。
雖然已經對劉猛的能量感到了些畏懼，但主動跟劉猛和好，林偉暫時還辦不到。所以，他只能對桃園小學正在發生的一切冷眼旁觀。
旁邊的姚文博瞧見這幅盛景卻是笑呵呵的，道：“這次‘瘋狂語數英’大賽，已經讓我們桃園在夕林鎮出名了。照桃園小學現在這發展速度，明年能夠招到足夠學生的話，說不定不僅能起死回生，還能繁榮昌盛呢！”
林偉聽不慣別人誇劉猛，冷笑道：“私立小學想在農村招學生，可不容易。”
姚文博也覺得林偉說得是事實，所以又嘆息起來：“劉猛這個人還是不錯的，但在農村辦私立小學，確實是行不通啊。”
如今農村人口正在往城鎮轉移，農村的生源也越來越少。各個國家公立的村小學生一年少似一年，免費都沒人上，劉猛這要收費的私立學校肯定更沒人上了。
就算在夕林鎮名聲再大都沒用，因爲夕林鎮的生源也就那麼多。唯一一個私立小學龍門小學，辦了那麼多年，始終就是那副樣子。至於外鄉鎮與縣城的孩子，更不可能大老遠跑農村上小學了，哪怕你辦得再好。
就在姚文博在林偉面前感慨時，那邊劉猛打開了學校大門，幾輛大卡車進去了。
之前進行學校美化時，就專門做了車輛通行的車道，所以運載貨物什麼的，都是相當的方便。
跟物流人員一起來的，還有食堂設施的安裝工人。劉猛把劉嬸叫過來，跟這些安裝工人一番溝通之後，就回辦公室去給兩個女孩上課了。
明天就要去縣裡參加“瘋狂語數英”大賽，劉猛必須抓緊時間輔助甘雙雙學習。
同樣是週五，其他準備參加“瘋狂語數英”大賽的小學也都積極地做着各方面的準備。讓優秀教師專門輔助學生備賽就不必說了，幾所對大賽前三名志在必得的縣重點小學，甚至調查其他小學的信息，針對性的進行各種準備。
比如豐城實驗小學，作爲整個縣城最好的學校，對這次“瘋狂語數英”大賽的第一名就是志在必得。爲了保證得到第一名，實驗小學弄到了各個參賽學校在鄉鎮一級比賽中的成績，進行具體分析。
“牛校長，這是下面各個鄉鎮‘瘋狂語數英’大賽第一名的學校資料，您要不要看下？”一位美女老師向一位五十許的瘦高個男人遞去一疊資料。
高瘦男人接過資料，一頁頁的翻看起來。
只要在豐城教育界混得久一點的，都能認出這個瘦高男人，實驗小學的校長，牛不羣。因爲牛不羣，是豐城一位具有傳奇性的小學校長。
十五年前，剛剛四十歲的牛不羣空降到豐城縣，接手了縣城幾所完小中最垃圾的四小。這時的四小是烏煙瘴氣，老師都想着跳槽，學生不僅少，而且素質普遍較差，問題很多，所有人都等着看牛不羣這個外縣人的笑話。
結果牛不羣不僅沒鬧出任何笑話，還硬是以雷霆之勢，在半年的時間中整頓了四小，接下來又用了三年的時間對四小進行改革。三年之間，四小的學生素質與各項考評迅速提升，在第四年正式更名爲豐城實驗小學，第五年則登上了豐城小學教育質量第一的寶座！
之後的六七年，實驗小學雖偶爾被老牌的一小、二小學趕下去，但總體來說，還是保持“第一”的時候多。直到這幾年，遇到了新起的私立羣星小學，纔算真正碰上對手。
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