眼前的畫面劇烈地震盪起來，血色從視野的邊緣絲縷蔓延，混雜在霧氣中擴散成靉靆一片。
翩翩飛舞的祈福帶在身遭環繞，潦草的文字瘋狂地刷新出來，如血絲般嵌入眼眶。
【你殺死了玲子。】
【你殺死了玲子。】
【你殺死了玲子。】
沒有周目提示，沒有結局旁白，好像被突如其來的故障緊急卡退，亦或者觸發了bug，導致遊戲崩盤。
兔神町的場景被血流沖刷而去，那些血稀釋成薄薄的血膜，又被一陣風吹得消失無蹤。
齊斯坐在空無一人的教室裡，場景凝固而色澤黯淡，周圍被灰白色的霧氣填滿。
一道漆黑的人影攜着濃郁的血腥氣從霧裡衝出，死死地扼住齊斯的脖子：“你殺了玲子……你竟然殺了玲子……”
命運懷錶的指針“滴答滴答”地走動，齊斯的眼中映出時鐘的輪廓，閃過血色葉片的幻影。
他靜靜地注視來人，感受着對方冰涼的手指嵌入皮肉，窒息感在胸腔間蔓延，從頭到尾不曾掙扎。
脖頸上的力度漸漸減小，那人後退幾步，露出一張血痕交錯的臉和其下扭曲彎折的四肢，如同散成碎肉後又拼接完整的屍塊
“你應該救她的……但你卻殺了她……”人影喃喃地念叨着，聲音像是在哭。
齊斯擡起手，輕輕揩去脖頸上的血跡和髒污，烏青的淤痕鎖鏈般猙獰地箍在皮肉上，昭示方纔發生的危機事件。
他輕笑出聲：“終於表現出不一樣的情緒了麼？看來你有自我意識，也能理解一些正在發生的事。
“那麼陸鳴，你之前裝出一幅無知無覺的模樣，究竟是受到副本的限制，還是自欺欺人呢？”
陸鳴體表的血痕絲縷消退，血跡斑斑的劉海下，是一張蒼白而普通的屬於中學生的臉。他似乎冷靜下來了一些，冷冷地盯着齊斯看。
良久的靜默後，他自顧自地講述起來：“無數次輪迴的嘗試讓我明白，我無論如何努力都救不了她。半個她被封存於過去，還有半個她淹留於現在。
“神告訴我，只有你們可以救她。我不能干涉你們，不能殺死你們，不然你們不會再來。”
齊斯知道，陸鳴口中的“神”想必就是那位倒黴的黎了，通過與已成厲鬼的陸鳴達成交易，構建一個副本將玩家塞進來，着實是兩頭通吃。
他饒有興趣地摸了摸下巴：“我想不明白，深受兔神之害的你，爲什麼還會相信其他邪神的許諾。”
“這是最後的辦法，我願意賭一把。”陸鳴平靜地說，“玲子的情況不會更糟糕了，只要能救她，我付出再多代價也無妨。”
“真是令人感動的情誼啊。”齊斯的微笑中多了一絲諷刺的意味，“我忽然有點好奇，你想救的到底是兔神町的玲子，還是希望中學的玲子呢？”
希望中學的玲子纔是真實的玲子，是和陸鳴相識相知、陸鳴一次次想要拯救的那個；兔神町的玲子不過是一場幻夢，一個另闢的戰場亦或者模擬真相的沙盤。
但在無數次嘗試和無數次失敗後，真與假、過去與現在的界限早已不再清晰。
兔神町受到居民們愛戴、父親和兄長愛護的神無七郎，和希望中學被同學孤立、無父無母的陸鳴，如果能選擇，誰會願意做後者呢？
趨利避害是人之常情，齊斯能夠理解這一點，如果換作是他，連救人的念頭都不會產生。
但他不憚於將矛頭指向陸鳴的遊移不定，就像邪神抓住人心深處最脆弱柔軟的隱欲，誘人一步步深陷泥潭，墜入深淵。
“其實，你已經做出了選擇，不是麼？”齊斯伸出食指輕觸自己脖頸處的淤痕，烏青擴散，邊緣滲出紫紅色的血漬。
他喟然嘆息：“我殺死兔神町的玲子，破壞了百年前的那場兔神祭，世界線由此改變，希望中學的玲子或將得救……
“你對這樣的結局還有什麼好不滿的呢？爲什麼第一反應是憎恨我，對我橫加指責呢？”
陸鳴垂下頭，低低地自語：“不……錯了……兩個都是玲子，是玲子的靈與肉……”
後續的聲音破碎得難以辨別，他的身形一寸寸變淡虛化，邊緣片片破碎，如同玻璃般化作齏粉，散入空中。
場景恢復了流動，消逝的色彩重新從腳下向四面八方浸染，湛藍的天空、墨綠的黑板、淺黃的課桌，窗外傳來學生的歡聲笑語，和風吹動花草枝葉的沙沙聲。
“陸鳴，不好意思我來晚啦。”門外響起玲子清脆的聲音。
齊斯走過去，站在女孩身邊，微笑着問：“玲子，今天你怎麼到這麼晚？是遇到什麼事情了嗎？”
玲子嘆了口氣，說：“我想去找李老師問問，她和教導主任的爭執是怎麼回事；如果可以的話，我還想和她說說你的事……
“可是不知道爲什麼，她好像看不見我一樣，無論我怎麼說，她都不理我……”
李芳看不見玲子麼？是爲了防止鬼怪NPC自相殘殺，還是別的什麼緣故？
齊斯問：“李老師是今天才開始不搭理你的嗎？她可能是剛和教導主任吵完架，心情不好，不想和學生交流吧。”
“可能吧。”玲子低下頭，臉龐有一瞬間顯出兔面的虛影，“但是其他同學問她問題，她都理他們的啊。她好像真的看不見我……”
“這就有點奇怪了。”齊斯捏出一副感同身受的神情，皺眉道，“昨天你去找過李老師嗎？昨天她有和你說過什麼嗎？是不是產生了什麼誤會？”
“昨天？我沒有找過李老師啊，上次主動找她是在一個月以前了……”
“這樣麼？可能只是她最近太忙了吧。”
兩人說着話，不知不覺間便走到了食堂。
因爲到得比較晚，食堂裡的人已經很少了。打飯的窗口後，飯菜只剩下一些邊角和湯水，食堂阿姨們挽着袖子，將空盆收到推車上，發出“咣噹”的響聲。
玲子打完飯菜後，坐到食堂角落的空位上，安靜地埋頭吃飯。
齊斯照例拿了個空餐盤，裝模作樣地轉了一圈，不過這次，他坐在了玲子對面。
“玲子這種人只能一個人坐在角落了。”
“沒有人會願意搭理她的，她怎麼還不去死啊？”
“這種人早就該去死了，就該讓兔神收了她的命。”
和第一天如出一轍的話語由身邊的學生們滿懷惡意地說出，他們好像完全沒察覺到齊斯的出現，像是上了發條的機械般，重複老生常談的臺詞。
世界的真實感一絲一縷變得稀薄，齊斯抓住一個臉色慘白、雙目烏黑無光的男生，一字一頓地問：“你看得到我嗎？”
那男生的眼中有嫌惡之色一閃而過：“陸鳴，你有病吧？”
周圍的議論聲在不知不覺間發生了變化：
“陸鳴這種人只能一個人坐在角落了。”
“沒有人會願意搭理他的，他怎麼還不去死啊？” “這種人早就該去死了，就該讓兔神收了他的命。”
漩渦中央的人從玲子變成了陸鳴——也就是齊斯，學生們絲毫沒有意識到什麼不對，盡職盡責地說着更換過主角的臺詞。
“我聽說只需要向兔神獻祭一個人，就可以實現任何願望，我們能不能把陸鳴獻祭掉，換我們所有人考上好高中啊？”
“我已經找人將受詛咒的兔神像送給陸鳴了呢，他七天後就會死掉，我們的願望就會實現。”
玲子的眼中流露擔憂的神色，張了張嘴似乎想要說什麼。
齊斯衝她不在意地笑笑，將食指豎在脣間一劃而過，起身走出食堂。
玲子昨日的話語在耳邊迴盪：“總要有人承擔這一切的，這是命運的安排。”
戲臺已經搭好，劇本已經寫就，有一個所有人都討厭的孩子，將被其他孩子們共同獻祭給兔神，作爲實現願望的籌碼。
這個孩子可以是陸鳴，也可以是玲子，只需要死一個人就夠了。
如果死的是玲子，那麼陸鳴將活下去；而如果陸鳴死了，那麼玲子將倖存。
但不知道發生了什麼，故事的最後陸鳴和玲子都死了，希望中學陷入七日的輪迴，有一個陸鳴所化的厲鬼盤踞於此，一遍遍地拯救結局已定的玲子。
兔神町同樣是一座這樣的戲臺，與希望中學不同的是，即將被獻祭的是所有人都喜歡的孩子。
玲子已經死了，被齊斯扮演的神無七郎殺死了；而在兔神祭那天，還將再死一個人……
齊斯回到教學樓，在教師辦公室門前停步。
離晚自修開始還早，學生們吃完了飯，都在教室外聚集，或是在走廊間來回散步，或是趴在窗臺上聊着閒話，也有幾個調皮的男生追來趕去、推推搡搡。
一切都是鮮活的、生機盎然的，喧鬧得好像上個世紀的招貼畫。沒有一個人的目光落在齊斯身上，好像分屬於不同的圖層，註定沒有交集。
齊斯在辦公室的門上敲了三下，門後傳來一聲“請進”的話音，屬於李芳。
齊斯推開門，並沒有隨手關上，而是任由它大開着，從裡面可以聽到外面學生的喧鬧，而外面路過的人也都能看到裡面的狀貌。
李芳坐在辦公室後，眉頭微不可見地一皺，到底沒有讓齊斯退回去關門。
她喝了口杯子裡的茶水，道：“陸鳴，你最近的作業正確率倒是有進步，但有同學向我反映，你拿刀片欺負同學，不知道是這樣嗎？”
齊斯做出吃力回憶的樣子，半晌後輕聲說：“我今天確實用刀片裁過糾錯的紙張，可能沒有及時收好，嚇到同學了吧。”
李芳沒有再糾結這個問題，一邊批改手頭的作業，一邊問：“你來找老師，是想問什麼題目嗎？我看你沒有帶練習冊來，是作業上的問題嗎？”
“不是。”齊斯不好意思地笑笑，“李老師，是關於檢討的事……我之前不敢當面交檢討，所以託玲子幫忙將檢討交給您。
“可是……我今天已經一整天沒有看見玲子了，不知道她是不是出了什麼事？”
“你的檢討我已經收到了。”李芳從抽屜裡抽出那張齊斯夾在作業本里的檢討，後知後覺地想到了什麼，臉倏地白了下來。
“你剛剛說什麼？你說你讓玲子幫你交檢討？你昨天見到玲子了？小小年紀就知道說謊了，昨天說你有個哥哥，今天又說玲子……”
李芳的聲音越來越低，像是自言自語，面色難看得如同在夢裡見到惡鬼，醒來又看到牀頭的血跡。
她果然看不到玲子，在她的世界觀裡，玲子恐怕早已遭遇不測。
齊斯有了判斷，明知故問：“李老師，到底出什麼事了？我真的沒有說謊，昨天我看到玲子了，就在您的辦公室門前。
“她問我想幹什麼，我說我不小心惹您生氣了，要交檢討給您。她告訴我說您是一個好老師，我不該頂撞您，還主動提出可以幫我交檢討……”
李芳癱坐在椅子上，臉色白得像紙，眼角卻漸漸泛紅，變得溼潤。
“玲子她……是個很好很好的孩子，也是個很可憐很可憐的孩子。她竟然覺得我是個好老師嗎？我不是個好老師，我沒能保護好她……”
齊斯追問：“李老師，玲子她怎麼了？”
他垂下眼，用悵然的語氣說：“我知道，好多同學都不喜歡她，也經常欺負她，但我會和她一起想辦法的，她也說事情一定會好起來的……”
“她死了，被他們殺死了。”李芳咬牙切齒道。
她像是終於做出了某個決定，從抽屜中拿出一份A4紙文件遞向齊斯，是齊斯在凌晨時分的搜查中沒有看到過的。
齊斯擡手接過，大致掃視了一遍，那赫然是一份死亡報告。
最上面的照片中，玲子滿身淤青的屍體躺在土坑裡，沙土已經掩埋到她的腰間，像是一張遮羞布般掩蓋罪惡的痕跡。
她是被人殺死的，死前遭遇過虐待和毆打，死後屍體被草草地埋葬。
下面的文字冷峻地描繪後續的處理方式：玲子的死和以往諸多孤兒死亡事件一樣被壓了下去，參與此事的學生們繼續在學校讀書，每隔一段時間都要進行心理輔導，以免在心中留下陰影。
無父無母的孤兒和家境優渥的紈絝子弟，兩相對比誰都知道該如何取捨，更何況，用一個人的死來祭祀兔神，是希望中學所有人都心照不宣的事。
黑白照片裡的玲子睜開無神的眼，被鐵鍬砸得稀爛的臉龐上流下黑色的血，透過紙面浸溼齊斯的指尖。
周圍的景象天旋地轉，再沉澱下來時只看到一片枝葉交疊、林葉蓊鬱的天空，孩子們的歡聲笑語在耳邊嘈雜：
“我們把陸鳴埋下去吧，兔神大人收到我們的祭品，就能滿足我們的願望了！”
“神無七郎啊，可憐的孩子喲，願神明庇護他和他的家……”
“齊斯就是個怪物，我們把怪物殺死了，埋在了土裡！”
過去和現在的時空，遊戲和現實的世界，無數條命運和無數枚碎片在此刻相交，冰冷的泥土灑到臉上，觸動遙遠的記憶，如同自欺欺人的鬼怪忽然意識到自己的死亡般驚詫。
豔綠色的林葉間，齊斯眯起眼，望見深林中潛藏的一張兔面。
穿紅色和服的鬼大睜着猩紅的雙目，凝望這一場無人哀悼的葬禮，並作唯一的悼念。
灰色的天空下，銀白的文字刷新出來：
【主線任務進度已更新】
【主線任務：找齊玲子的屍體（7/7）】
【主線任務已完成，是否立刻離開副本？】(本章完)