腎虛公子董文羽擡三十來斤水差點沒能站起來；
班長大人背二十斤書頂着烈日走十多分鐘輕輕鬆鬆；
孰強孰弱一目瞭然。
班上同學都到齊了，上課鈴聲也隨之響起。
犯困不算是最折磨人的事，最折磨的是剛好在犯困的時候，上的第一節課是老樑的語文課。
“幹什麼幹什麼？放兩天假回來一個個無精打采的樣子？都把月考卷子拿出來，這節課我們來評講一下卷子。”
講卷子是比講課更無聊的事，而且語文這種東西……你想考低分很難，考高分更難。
班上同學的語文成績都在一個比較集中的區間內，最高分139分、最低分116分，最高分的同學不敢保證自己下次還是最高分，最低分的同學也不一定就幹不到一百三十分以上，具體拿幾分全靠命……
身處於尖子班，想靠語文來跟其他同學拉開巨大差距是不可能的事。
因此絕大部分同學對語文也沒有那麼看重，別拖後腿就行。
甚至連樑老師自己，他的教學目標也不是爲了培養語文高分尖子，而是把全班的平均水平提上去就行。
全班六十人，要說語文課聽得最認真的，當屬陳拾安了。
語文是他在目前高中學習階段唯一能跟得上的科目、也是唯一能聽得懂老師講課的科目。
他有語文的功底，只不過還缺少標準化的應試作答規範，其他科目的課他可以暫時不聽，語文課還是要聽的。
陳拾安拿出來摸底時做的語文卷子，跟大家月考時的是同一張，樑老師在評講試卷，他就拿着筆認認真真聽，同時以樑老師給的標準，修改一下自己的答案。
林夢秋偷瞄他卷子一眼。
字寫得真不錯，她第一次見有身邊同學寫出那麼好看的字；
閱讀理解題目的作答……挺新鮮，邏輯自洽論據分明，不能說他錯，但着實不知該怎麼給他打分；
作文居然還是用文言文寫的……很多詞句挺深奧的，她都有些看不太懂，不過從文章的構造和行文來看，似乎是一篇挺有深度和文采的文章。
也不是說不可以用文言文寫作，但班上同學包括她自己，都不敢輕易嘗試……
陳拾安敢。他不但用文言文寫作了，而且還用的全是繁體字，包括他作答的其他題目，也全是繁體字。
若不是這些繁體字連成了詞句，刻在國人基因裡的文化傳承能讓林夢秋沒啥閱讀障礙，這要是把某些繁體字單拎出來，她還真認不得是什麼字……
少女心中凜然，再次對這條九漏魚刮目相看起來。
反正她覺得換做是自己的話，絕對不可能在沒有進過學堂的情況下，還能做出這麼一份卷子。
他不應該參加高考，而是應該參加科舉纔對……
科舉沒有數學英語物理生物化學，而這些往往纔是一個高中生最頭疼的東西。
陳拾安似有所感，循着目光轉頭。
林夢秋卻又不動聲色地撇開了頭去。
陳拾安：“……”
班長真下頭，怎麼老是喜歡看他在做什麼？
……
好在下午的語文課沒有連堂。
課後，樑老師走下講臺，來到陳拾安身邊，簡單跟他聊了幾句。
“怎麼樣，拾安還跟得上吧？”
“跟得上，樑老師的課講得很好。”
“呵呵。”
老樑很是受用，看看班上這羣兔崽子一個個都不識貨！
“我給你佈置個作業，你就把你做的那份卷子，結合我講的內容，重新規範一下作答交給我。”
“樑老師，我已經改好了，你過目一下。”
“這麼快！”
樑老師接過他遞過來的卷子看了看，經過修改之後，陳拾安的這份卷子看起來‘規整’了許多，只是很多修改之處看着依舊有些偏題和生澀，但這不是大問題，平日裡多加訓練就好。
“作文的話……你多訓練一下現代文寫作，除非你每次都能保持你這篇文言文寫作的水準，那你用文言文寫也無妨……不過現代文寫作你一樣要多加訓練，因爲有些命題要求，確實是不適合用文言文寫的，多掌握一些，對你沒有壞處。”
“好的，謝樑老師。”
樑老師離開後，副班長邱語芙朝着四組的方向走了過來。
陳拾安注意到了。只是見這位女孩子一會兒看看他、一會兒又看看他身邊的林夢秋，也不知道她究竟是來找誰的。
“陳拾安同學。”
邱語芙在他桌旁站定，然後拿出一張表格來。
“我們班每天都有安排同學輪流做值日，擦黑板和打掃教室衛生，然後你剛來的話，暫時還沒給你編排上去。這是我們班目前的座位表，值日都是按照座位輪流來的，你看看，在你的位置上籤個名，然後我就照表正常給你安排值日了。”
“好，我看看。”
陳拾安接過她手裡的座位表，這張表就是最新的座位表了，一一對應着班上每個同學的名字，他掃了兩眼記下，以後就不用擔心不知道班裡誰是誰了。
“除了擦黑板和打掃教室衛生還有別的嗎？”
“要把垃圾倒掉。”
“好。”
陳拾安拿起筆，在座位表上面挨着林夢秋的名字旁邊，簽下了他的名字。
邱語芙接過表，卻沒着急走，而是又微微探了下身子過來，跟一旁安靜做題的林夢秋說話。
“夢秋，那這樣……以後你還跟怡寧她們兩個一起值日嗎？”
鄭怡寧和謝夢萱是坐在陳拾安前桌的兩個女生，平日值日都是同桌兩個一起的，但林夢秋之前沒有同桌，便都是和她們兩個一起做值日。
現在她有同桌了，再和鄭怡寧她們兩個一起值日，拋下陳拾安自己顯然不太好。
邱語芙不敢替她做主，特意詢問一下她意見。
林夢秋頭也沒擡，沉默些許後，低聲道：“正常安排就好了。”
“OK。”
邱語芙離開了，走到了教室後的黑板前，寫上明天值日生的名字：[陳拾安、林夢秋]
陳拾安扭頭看了眼。
“班長，明天我跟你一起值日。”
“嗯。”
“垃圾倒到哪裡？”
林夢秋看他一眼，想到他對學校不熟悉，一時間也不知道怎麼描述垃圾池的具體位置，便乾脆省流道：“明天你就知道了。”
好在陳拾安也十分省流，見她這麼一說，他便不好奇垃圾池的位置了。
也不接她的話，小道士自顧自地整理着課桌，準備下一節的課。
“在靠近學校北門右邊附近。”冷不防地，林夢秋補了這麼一句。
“……”
陳拾安回頭看她一眼，越發覺得師父說的女人心思最難猜這句話很有道理。
……
下午最後的兩節課是物理和化學，同樣是評講月考卷子。
陳拾安嘗試聽了一下，聽不懂，遂放棄。
目前缺失的基礎太多，縱使是他這樣學習高效的人，要想把成績提上來也不是一時半會兒的事。
陳拾安簡單給自己制定了一個學習計劃。
那就是先把語文、數學、英語這三大主科提上來，三大主科就佔了450分，尤其是數學，算是物化生的定基石。
語文和英語好說，主要靠背靠記靠練習的科目，他平日裡正常在語文英語課堂上進行自學補習就行，至於數學的話，是需要多花點時間了。
當然了，你讓他課後去多花時間，陳拾安是不願意的，也覺得沒必要，本來一天的學習時間就有夠長了。
這不是還有物理課、化學課、生物課麼，用來學數學不是正好……
理綜老師們無話可說。
孩子的基礎都爛成這樣了，不上課睡覺和搗亂，對老師而言就算是福報了，課上學數學又算得了什麼？
於是物理課上，陳拾安把七年級數學上冊已經自學了兩章的內容，又多自學了一章。
剩下最後一節化學課，陳拾安拿出來林夢秋帶給他的七年級數學練習冊，針對已經自學的這三章內容練習起來。
果然還是得要額外的練習啊。
課本上的習題都是比較基礎的，缺少一些題型的變化，而這些題型的變化，恰是培養數學思維重要的方式。
練習冊都是林夢秋當年已經做過的，上面有她寫下的答案。
這些答案對陳拾安造成不了什麼干擾，他可以控制得了自己不去看它……而且在發現林夢秋的答案裡偶爾有錯的時候，他對這些‘答案’也保持起了懷疑態度出來。
五年前的林夢秋啊……看字跡跟她如今變化還蠻大的，那時候她的字有種很笨笨的單純感，寫得一筆一畫的，哪像現在這樣很多流暢的連筆。
而且答題時錯誤修改的地方也好多，跟她那張考了150分華麗的答卷截然不同，這算是她的來時路麼？
陳拾安忍不住好奇問她。
“班長，你讀七年級的時候，成績如何？”
“一般。”
“一般的意思是？”
“班裡前十。”
“噢——”
陳拾安點了點頭，殊不知自己又被扣了一分。
他一路邊看邊寫邊做，練習冊上的題目除了題型變化多了一些之外，其實難度也不算大，拆解開來都是課本上的內容而已。
一開始他還做得挺慢的，等慢慢適應了這些題型變化之後，他做起來的速度就很快了。
當然了，也會有一些屬於這個階段的複雜難題，會讓他慢下來思考。
比如這一道——
林夢秋作答時慣用的藍色筆跡是空白的，只有後面修訂時的紅色筆跡。
這道題確實挺難的，能看得出來她當時沒有做出來。
倒是題目旁邊有個用鉛筆畫的‘小兔子哭哭’，很小很可愛的一個圖案，鉛筆的字跡也早已被摩擦得模糊了，卻依然能讓陳拾安從時光長河中窺見到少女當時做不出題的情景似的。
見陳拾安拿着練習冊湊了過來，林夢秋下意識地挺直了脊背。
還以爲你都會呢，終於有不會的要來問我了？
可隨着陳拾安把練習冊推到她面前，手指點着那個‘小兔子哭哭’的卡通畫時，少女的表情一下子僵住了。
“班長，這是你畫的嗎？”
臭道士的臉上掛着一種發現新大陸一般的驚奇。
那看着眼神‘分明’在說[想不到高冷如班長你居然也會畫這種萌萌的東西誒][啊好可愛][班長的內心肯定也是軟軟的小兔子吧]
不管是不是自己的臆想也好，還是臭道士真的這樣想的也罷，總之這一瞬間，少女的俏臉窘得羞紅！
像是滿身是刺的小刺蝟不小心被人發現了柔軟的小肚皮，眼看着他就要伸手指過來撓撓了！
她的動作很快啊，摸起桌面上的橡皮擦，唰唰兩下就把那‘小兔子哭哭’的鉛筆卡通畫擦了個乾淨……
“哎哎？怎麼擦掉了？”
陳拾安反應過來想要阻攔，可那萌萌又可愛的‘小兔子哭哭’已經慘死在了林夢秋的橡皮擦下……
“不是我畫的。”
“那也不用把它……”
“不、是、我、畫、的。”
“……”
陳拾安不敢吱聲，小心翼翼地從她手裡拿回來練習冊。
只能回頭再幫小兔子超度一下了……