得了從祖張行成的字帖，張昌宗還是很當回事兒的。雖說，張行成並非什麼書法名家，但字體也是很有章法的。
書法啓蒙，若是能一開始便臨名家字帖自然好。不過，張家條件有限，也沒有什麼名家字帖來讓他臨，有從祖的便很好了。張昌宗很滿足！
李先生見他臨字，問了是張樑客所贈後，也沒多問，只是在他練字不得法的時候，偶爾指點一句，教他如何入手臨摹。
許是四嬸在家裡教過，張景雄竟然沒再挑釁他，最多就是面對面的時候，衝着他冷哼一聲，表達一下不屑之情。就是不知道這種註定短暫的和平能維持多久，不過，換個就角度看，這個孩子也不是驕縱得無可救藥，挺好。
花了三天時間，學完《切韻》，張昌宗的學習生活便安定下來。李先生摸清了他的底子，教授起來，更爲用心和順趟，讓他半天時間讀書，半天時間練字。
唯一的難處便是伍先生那裡，張昌宗的音律課，聲樂依舊毫無進展，然而，他又小，爪子伸出來都還帶着肉窩窩，器樂就更不用想了，這樣的爪子，什麼樂器也練不了。
每次音律課，一老一少兩個兩兩相望，相對無言。張昌宗已經自己放棄治療了，不會唱就不會唱吧，大不了等他以後手長大了，用心學一門器樂，定要讓看到他便只想聽他演奏，而想不起讓他唱歌。滑稽jpg
其實，他不棄療也沒辦法，感覺伍先生的好脾氣笑臉已經快維持不住了。張昌宗以偵察兵的眼睛已經注意到了，他老人家好幾次手掌都忍不住動來動去的，眼睛還直往他腦袋上轉，大有抽他兩下的意思，就是剋制着沒實行。
也幸伍先生剋制住了，不然，他娘若是知道他被打了腦袋，一定會讓伍先生知道被摸了屁股的母老虎是啥樣兒的。
學習漸漸踏入正軌後，除了給他講解《孝經》、《論語》外，李先生還給他加了一門《詩經》。先生說了，如今科舉，漸有重詩文而輕經學之勢，經學是要通，不過，作詩卻要從小培養，也不是要他立時就寫出詩來，就是多背多記多吟誦，先培養培養感覺的意思。
說到作詩，張昌宗就蛋疼了！
他是大學參軍入伍，讓他寫幾首現代詩糊弄人，還是可以的，寫古詩……今天天氣好晴朗，處處好風光！聽說人無話可說的時候，都喜歡聊天氣。
一巴掌糊自己臉上，張昌宗的萌娃臉隱隱帶上嚴肅與鄭重——
在節操與貞操之間，當選誰？
猶豫了三秒！張昌宗很是鄭重的選了貞操！他是個挑食的人，卻不幸是個臉皮很厚的人，節操……本來就沒多少，揉巴揉巴直接扔了吧！
不過，爲將來計，作詩的理論知識還是要學好的，並且還要用心學，如果將來能自己寫出來自然好，寫不出來……抄也要抄的體面些，如果被人討教如何寫詩什麼的，還可以掏出一堆理論糊弄人。
一大個男人，爲了貞操安全，真是操碎了心！張昌宗捂着胸口，表示很受傷，忍不住有些埋怨則天老奶奶，你說你老人家，都一把年紀了是吧，荷爾蒙也該差不多了吧，怎麼就人老心不老的還想睡小鮮肉呢！這不是自家的小鮮肉，就不噁心了是吧！
旋即想到則天老奶奶家的小鮮肉，貌似她老人家殺起來也沒手軟，包括她自己的親兒子。張昌宗又沒話說了。唉，認真讀書吧！
張昌宗用心向學，努力讀書的時候，天公不作美，陰沉了幾天後，居然開始下雪了，下得還不算小。這正月的天兒裡，下這麼大的雪……早晨二哥都沒來房裡挖人起牀。
張昌宗起慣了，自己爬起來，在廊檐下蹬腿揮臂的活動。大哥出來看見他這樣，還慈愛的摸摸他頭，叮囑他：“天氣這般冷，起這麼早作甚？快回屋暖和暖和。”
正說着，韋氏出來：“大郎，讓來財套車去莊上看看，這個時節下這麼大的雪，可別有佃戶凍死，看看莊上是否有事，還有，使人往定州送信，看看定州天氣如何，莫要誤了天時，也莫要有佃戶出事。”
“喏，阿孃放心，兒知道下雪了便想着着手此事，阿孃且歇着，這些雜事讓我們來便好。”
張昌期答應着，轉身便去找明叔。也不用他找，明叔一家都是做慣了的，見下雪了便知道該如何做，自己便匆匆而來，領了吩咐又匆匆而去。
倒是張昌宗在一旁有些刷新三觀——
不是說地主老財都不在意佃戶死活的嗎？下雪了他娘、他哥還要關心佃戶日子怎麼過了？！
韋氏看老兒子在一旁一臉懵逼的樣子，一把把人拉過來摟懷裡，嘴上唸叨他：“大冷的天，你出來作甚？小心凍着！”
被韋氏抱在溫暖的懷裡，張昌宗伸手環住她略顯粗壯的腰身，問道：“阿孃，我們家在長安也有莊子嗎？”
韋氏摟着他進屋，一邊走一邊道：“你以前小，也沒給你說過這些，莊子是有一個，不大的小莊子，約莫有四五百畝地，距離長安城有些遠，地界有些偏，但卻是好田。待你再大些，讓你大哥有空時帶你去轉轉。”
“哦！”
原來距離長安遠啊！張昌宗還奇怪，以張氏的權勢，想在這長安城寸土寸金的地方有個莊子，如果是從祖在時還有可能，如今從祖都去了這麼多年了，家人又不怎麼爭氣，怕是有些艱難。如果是距離遠些，倒是不奇怪了。
“阿孃，爲何還要關心佃戶日子啊？”
張昌宗解了一惑，又開口問出第二個疑惑。韋氏被他問得奇怪，訝然道：“怎麼能不關心佃戶呢？大家都要過日子，佃戶過得下去，主家也才能過好。把佃戶逼得過不下去，主家當如何？”
“重新換一批佃戶就好了！”
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“傻話！”
直接被韋氏噴了一句！韋氏道：“做熟不做生！莊上的佃戶都是積年的老人了，彼此知根知底，相處結交起來便容易。若是重新招佃戶來，如何得知對方的人品？若是因此耽誤了農時生產，損失如何處理？六郎，人與人之間，非止契約之關係，你得看清楚，最緊要的是什麼，其他的，都只爲了最重要的更好。你尚年幼，需要學的還多，這些家事，待你再大些，爲娘便教你，阿孃可不想把你養成不知世事的傻子！”
果然是世事洞明皆學問！韋氏是沒什麼文化，甚至字也不識幾個，但是，年齡、閱歷擺在那裡，她又是當家當慣了的，自然有自己的一套方法。
張昌宗一個僞土著，在世俗人情方面，還當多向韋氏這些真土著學學。張昌宗虛心受教：“喏，多謝阿孃教我！”
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