陸然的一番話，讓太極殿中所有人，都目瞪口呆，瞠目結舌，說不出話來。
這種事兒，在這些人看來，真的就是天塌了一樣。
讓人難以置信。
下方口中喃喃自語的李淳風，不顧皇上當面，在大殿之中，跪着開始往前爬。
像是短腿兒的小狗一樣，拖着半個身子，爬到殿前，扶着大殿之上的臺階，目光火熱的看着陸然，放在龍案之前的桌子，高聲說道。
“帝君恕罪。”
“帝君說過，只要藉助某些手段，就能讓人真正的看見萬物的變化！”
“求帝君開恩，讓微臣看看，這木炭，究竟是怎麼燃燒的？”
李淳風的話，驚醒了愣神之中的李世民。
他連忙彎腰，將掉在地上的的兩本天書撿了起來，這才甩了甩暈暈乎乎的腦袋，誠懇的說道。
“皇兄在秘境之中演示過，因此，朕也知道，這天地間的氣，有一種能夠輔助燃燒。”
“可這炭的燃燒，竟然是炭與氧氣互相結合。”
“既然炭是這樣，那麼蠟燭呢，油呢？”
“這究竟又是爲什麼？”
“求皇兄給朕演示一遍，好緩解朕心中的疑惑！”
臺階之下，李淳風跪求。臺階之上，李世民發問。
這兩人，都是陸然相當關注之人，可他並沒有直接回答。
反倒是看着李世民手中的兩本書，沉聲問道。
“人皇可知，我給你的這兩本書，究竟是什麼內容？”
陸然的問話，讓李世民直接一愣。
剛纔光顧着，追問什麼是燃燒了，連天書上到底寫的是什麼，這麼重要的事情，都給忘了。
他連忙翻開了了其中的一本，仔細的觀看。
卻見上邊的字跡缺筆少畫，根本就難以辨認。
連蒙帶猜的話，大概能理解部分意思，卻怎麼也做不到完全理解。
這樣的天書，究竟要怎麼看？到底又有什麼用？
李世民捧着天書，連忙說道。
“朕竟然看不懂，求皇兄解惑。”
聽到這話，陸然這才點了點頭，笑着說道。
“化學這門科學，深奧異常，就算是花費一人，一生的時間，也難以精通其中的一個小小分支。”
“我給你的這兩本書，不過是最基礎的課本。”
“相當於給頑童啓蒙一般，引起孩童的好奇而已。”
“書分兩冊。”
“上冊，講的是化學是什麼？世界的構成。如何將變化，用最簡單直觀的方式，記錄下來。以及水，氣，炭這三者的本質，和什麼是燃燒。”
“下冊，則講的是鐵是什麼？如何鍊鐵？提高作物產量的化肥是什麼？以及研究化學的最基礎之物，算和鹼。”
“只要能研究透這兩本書，對於人皇來說，就能真正的認知世界，極大提高大唐的社會發展和軍事力量。”
“以及爲之後研究化學，打下更深的基礎。”
說道這裡，陸然才意味深長的看了李淳風和李世民一眼，笑着說道。
“你們兩個想看的問題，就在這化學課本，第一冊當中。”
“吧嗒！”
李世民手中的兩冊“天書”，再一次掉到了地上。
讓他忍不住淚流滿面。
想不到，自己孜孜不倦，一直追求的科學，竟然只是給蒙童啓蒙之物。
而這啓蒙之物，竟然也能讓大唐出現跨越式的發展。
化肥到底是什麼他沒有聽懂。
可這滿朝文武，六百多人，竟然比不上一千五百年之後的一個蒙童，這就讓人有些害怕了。
世界發展到了一千五百年後，究竟會出現什麼樣的變化，才能讓一個蒙童勝過一國？
李世民心中惶恐，他連忙彎腰，再次去撿天書。
卻不想，跪在下方的李淳風，早就按奈不住了。
他像是猴子一樣，嗖嗖兩下，爬上臺階，爬到高臺之上，也不起身，擡手壓住了課本的封面。
也不管認不認識，連蒙帶猜的念出了最上面的一行字。
“乂務教育教科韋，九年級，上冊。”
一字一句，抑揚頓挫，鏗鏘有力，卻是念錯了一小半。
陸然頓時看不下去了。這是他看重的人才，在這之後，會是有大用的。
這麼勤奮好學，興趣滿滿，怎麼着，也要滿足他的好奇心纔是。因此，這才笑着說道。
“是義務教育教科書，九年級，上冊。”
說道這裡，笑着搖了搖頭，繼續解釋道。
“義務教育，是指必須要接受的教育。”
“就像是現如今大唐徵發徭役一樣，一千五百年後，國家也是規定過了，人只要是一出生，就必須要讀書。”
“而且一定要最少讀九年。”
“這種讀書，是強迫性的，不容拒絕的，所有人都必須遵守。”
“一旦違反，國家將強行介入。”
陸然話剛說完，“咔嚓！”一聲，殿中，青玉笏板摔碎的聲音響起。
所有人像是看傻子一樣，看着陸然。
雖然你是仙人，但是也不能說這種謊話吧！
徵發徭役，讓別人讀書？這怎麼可能？
要是這樣的話，滿世界豈不是全都是讀書人？
這麼多的讀書人，誰來做官？
就算是想破了腦袋，也想不出，這樣的一個世界，究竟會是什麼樣子的？
大殿之中，羣臣開始交頭接耳，不可置信的看着陸然。
彷彿他剛纔所說的一切，都只不過是撒了一個彌天大謊而已。
就連剛纔說的，一百一十八種元素，這種事兒，都變得不可信了起來。
只有李世民的心頭一片火熱。
大功德，也只有這樣，纔是真正的大功德。
如果真的有那麼一個世界的話，那麼必定是一個人人都能吃飽飯，處處都沒有寒冷的世界。
否則，那裡會放着那麼多的勞力不管，甚至不惜徵發徭役，讓他們讀書！
也只有這樣一個世界，才配的上是大功德，才能孕育出一位新的聖人。
李世民連趴在龍案前的李淳風也顧不上了，徑直走到了陸然的面前，高聲說道。
“求皇兄傳我簡體字的寫法。”
“朕願意在大唐推廣簡體字，教化萬民，讓大唐的每一個人，都有書讀。”
“願我大唐文教，直追一千五百年後。”
“請皇兄允許！”