等參觀的一行人從電機實驗室出來後，外面對於跨年夜的佈置已經基本完成。
除了各處張燈結綵外，最隆重的是根之潭附近區域。
潭水內飄着十幾朵塑料花燈，周邊擺滿了桌椅，包括離得近的幾處室內露臺丶水吧。
數臺電視機被架在各個角度，準備晚點播放跨年晚會。
今夜參加的人除了研究院150名正式員工的百餘人（總有人會選擇陪伴家人或其他計劃）外，還有各手機廠商的外派成員一起湊個熱鬧，食物則是以冷餐會的方式，擺滿了十幾張桌子。
此時已經有不少人或在二樓小臺，或在潭邊聽水，好不熱鬧。
看到如此優渥的環境，錢老也是露出欣慰的笑容。
他從不將「吃苦」認爲是應該，他那一代人吃夠了「苦」，就是爲了以後能看着後輩「甜」。
若是奮鬥了幾代人，還在戈壁灘餓肚子，那纔是笑話。
「老師累不累？」
「還好。」
「那我帶您去看最後一個東西，然後徹底休息，咱們靜待跨年！」
說着，翟達推着錢老，去往了最角落的無塵間。
無塵衣就不給老師穿了，最多輪椅擦拭一下，進去的人少一些，應該問題不大。
他自己穿了全套的無塵服，腳底一踩，正壓氣門緩緩打開。
「賦」：：
酥爽的聲音中，這間已經漸漸升級的實驗室，展現在老師面前。
與一個月前盧勤儉來時已經完全不同，那時整個實驗室就只有中央擺放着一些鬆散零部件，如果以「碳化矽氣相沉積CVD」的角度來說，完成度不超過30%。
但這一個多月來，尤其是考試周前那段時間，翟達在【緩時魔方（僞）】的幫助下，
一邊鍛鍊念動力一邊組裝，兩不耽誤，進度已經突飛猛進。
他不再糾結量產時個別關鍵零部件的採購問題，這些完全可以等到逆向完成丶技術定型後，再拿看要求去找供應商討論。
他開始徹底用外掛解決第一步問題，就比如一個覆蓋特殊鍍層的氣體噴淋部件，全國採購不到，其本身金屬材質也不常見，他直接跨境購了一批合金錠，用CNC車出毛坯，再手搓打磨，最後放入金屬濺射設備鍍層。
而反應腔的外殼也採用類似手法，精度甚至超過了TEL原設備的量產型。
能做就做，做不出來就優化改方案，目前設備的組裝進度已經逼近80%，即將進入調試階段。
以高精度儀器來說，調試佔據的技術水平，並不比奏夠一整套硬體來的容易，而且還要配合軟體部分。
翟達爲老師介紹了這臺設備狀況，尤其逆向的思路與國內外技術區別。
「CVD是碳化矽半導體重要的一環，在諸多工序中，這部分的自主化可以節省20%以上的成本，不過排第一的成本項還是「襯底」，佔據成本的40%，我的最終希望是將碳化矽半導體的成本..：.壓縮到現在的10-15%。」
這也意味着海外的相關產業會被毀滅性打擊。
有時候工業上所謂的「卷」，媒體是真用錯詞了，還真不是普通人理解的「壓榨員工」能做到的，尤其是高端製造業，技術革新和自主化纔是重點。
「大概是尚未有足夠的市場動力，全球這條路上跑着的企業，都有點得過且過的意思，畢竟比起技術進步，技術封鎖更容易，還一樣能掙錢，就比如TEL的原型機......感覺學校被坑慘了。」
實際上若時間線往後拉十幾年，回到翟達熟悉的那個碳化矽廣泛應用時代，日本在碳化矽領域，已經丟掉了目前領先的位置。
就和他們許多其他產業一樣。
地方小隻能依賴外國市場和外國資源，奈何兩大市場都不好混。
阿中是有世仇，日本自己也擰巴的很。
阿美更暴力，純純當血包吸了。
錢老對於這些倒是沒什麼評價，反而沉吟片刻後道：「如果按照『單片反應腔」的規格，是否效率有些太低了？」
翟達一愣：「......如果擴大腔體，比如雙托盤同時沉積，那麼腔體體積更大，氣體系統的湍流問題會更復雜，影響均勻性。」
雖然零幀起手就是技術問題，他回答的很快。
老師卻搖搖頭道：「湍流雖然難以預測，但可以干預，單純因爲湍流問題放棄效率提升，不如想想如何解決最終目標。」
「比如在擴大腔體的同步，降低長徑比，可以有效減少渦流區域，同時在氣體入口安裝蜂窩結構導流板，即可進一步破碎大渦流。」
翟達眼睛一亮。
「另外透過現象看本質，湍流對你來說的影響在於均勻性，那如果有其他措施補償，
也未嘗不能忍受，我想到兩個，一個是用紅外列陣的方式加熱，可以提升溫度均勻性，繼而補償沉積均勻性，另一個是氣閥高頻開關，亦可避免連續氣流造成的渦旋，碳化矽功率器件應該很容易做到。」
老師可是力學大師，尤其對氣體力學和熱力學，都是開山鼻祖的級別。
老人家沒有順着翟達的思路思考，而是直接提出了幾個全新的角度。
錢老反手拍了拍翟達的手背，語重心長的說道：
「小翟，凡是要處理複雜的事情，都要從總體上去把握，有些東西看似有害無益，但將其放在整體中思考，關注其相互作用，就能有不同的發現。」
「這種思考不會突破科學的硬性框架，但對於人類改變自然的過程，卻有着極大的幫助，可以幫助一個人，跨學科丶跨領域丶甚至跨時代的獲得支持。」
「在我看來..：.現在科學已經很發達了，但人類運用已知科學解決問題的能力不夠發達，也就是已有體系內的利用率太低，就像眼前這個，不要去等待有人能堪破湍流的謎題，而是將其當做整體中的一個部分...也許你會發現，限制你的不是某個自然科學的原理，而是沒有科學的思維，這就是系統工程...：」
老師的聲音並不激昂，但卻如黃呂大鐘般，引起了翟達的共鳴。
只能說...老師不愧是老師，哪怕已經脫離一線數十年，他的智慧不單單在於某個尖端領域的突破，而更接近於一種...更本質的思考。
也許在老師眼中，這世間所有科學，也都是其眼中的一個「系統工程」。
錢老笑道：「有啓發麼？」
翟達點點頭：「很大.：：.如果按照您的思路探索，也許能擁有一個完全不同的路線。
」
如果雙襯底反應腔能解決..：.那「三襯底」又離得遠麼？
甚至，當反應腔體積增大到一定程度後，瑞流等影響已經出現邊際效用，繼續增加又怎樣？
反應腔越大，可以着手的「空間」就越多，直至再達到另一種限制的邊界..：
直接從單片沉積，變成批量沉積也不無可能。
不過翟達受益最多的，就是老師的那種「系統思維方式」。
「說來慚愧，我之前看過您的《論系統工程》，但可能沒融會貫通吧...居然不知不覺忘記了運用。」
「這很正常，『系統工程論」是我最喜歡的成果之一，但現實生活傳遞來的信息總是具體而單一的，拉扯着人忘記去更全面的思考，它比我早年的《工程控制論》更抽象..：
所以要包括我也是，要時時提醒自己。」
翟達認真道：「我回頭找出來，再讀一次。」
錢老卻笑了：「不用找了，我給你帶了一本...作爲老師，我也整了個見面禮，想到你正在帶領整個研究院，做許多複雜的事情，就猜到了你會遇到這方面的迷思。」
翟達愣了愣：「您.：.帶來了？」
「恭喜宿主，發現藍色特殊物品【論系統工程（手寫原稿）（本人修訂批註）】：這是他晚年用力最勤丶牽念最深丶成就最大的研究領域，也是他最爲重視和滿意的成果之一，作爲一門思想科學，它擁有不會被時代所淘汰的特質」
「所有權：已擁有丶已激活。」
「裝備效果1：攜帶者可大幅增加對複雜問題的分析丶理解丶統籌能力，可以如本能一般，更容易發現複雜系統中的關鍵點。」
「裝備效果2：各學科類手稿類【裝備】可以與其融合，增加攜帶者對應領域的學習丶理解能力，稀有度需低於藍色，融合後原裝備內容不會體現在其中，但效果被繼承且被強化（試着集齊全學科吧，說不定會有意想不到的變化）。」
「特殊效果→人羣即系統：裝備效果1與2削弱80%，但改爲羣體加成，無範圍限制，
僅判定是否與所有者屬同一陣營的心理認知，可手動關閉，恢復原本單人加成。」
「解封任務：帶領他人，完成10項複雜的系統工作（1/10）。」
「備註1：你可能注意到了，特殊效果的強度，和你是站在衆人之間，還是立於衆人之上，以及你能團結多少人，有很大關係。」
「備註2：將自己的科學素養和智慧與馬哲結合，纔有了其看待事物的全新視角，既是認識論，也是方法論，是『科學的哲學」。」