數學，還有物理，一切自然科學的基礎，是阿達民選定的戰略方向。
舊時代的斷言，“數學與哲學是科學的基礎”，方然現在並不認可這一點，在他眼中，相比於直面客觀世界的數學、物理，哲學這種人類思維的產物，雖然也有其重要性，卻完全無法與前兩者相比。
在文明矇昧時期，人類，還未有清晰認知、周密思維的時代，哲學的作用自然很關鍵。
但今天，全人類的思想，皆統一在原本只被學究們視爲哲學、社會科學某一分支的海因裡希主義之下，哲學與社會學相關領域，便可以一勞永逸的畫上句號。
不論研究機構的專家、學者們，如何玩-弄辭藻，自己都不會上當。
撇開曾被學究們奉爲圭臬的“哲學”，放眼當今世界，人類必須在數學與物理學領域加大投入，才能取得一些基礎科學的進步。
不過，即便同爲基礎科學，這兩大領域還是有一些區別。
1512年夏天，地點，北大陸的夏洛特，阿達民主持召開“蓋亞淨土數學中長期研究規劃”，與來自全世界的數學家、研究者們，探討數學領域的發展戰略。
一旦涉及自然科學，很顯然，不論在哪一個分支，哪一個具體的研究領域，阿達民的水平都與在場專家們相差甚遠，尤其在數學領域，方然必須得承認，他完全看不懂討論會上交流的那些文稿。
就算作者詳盡解釋、有問必答，翻來覆去的看半天，他還是一頭霧水。
現代數學，正如自己多年前的認知，已發展到遠遠超越生產實踐、甚至超越客觀世界的高度，其艱深晦澀，外行，簡直根本一無所知。
恰如被核彈爆轟，死者，並不會有痛覺，便瞬間被超高溫化爲等離子體，灰飛煙滅。
所以對一個普通人而言，說“核彈一點都不疼，還不如刀傷痛苦”，似乎也有幾分道理，只因核彈的恐怖，已超出其感知與理解力的極限。
但，即便這樣的數學，也不會讓阿達民心生敬畏。
在研討會現場，面對一大羣專家、學者發言時，他仍然闡述自己對數學的理解，
即便在業內人士看來，這種理解，簡直堪稱冒犯。
“各位，在發表拙見前，我必須說明這一點，在現代數學的絕大多數領域，如果不是全部領域的話，本人的認知都基本等於零，不論哪一個分支，都絕對無法與在座的研究者相比，我有這樣的自知之明。
不過，今天佔用各位一點時間，我本來也沒打算‘外行指揮內行’，對自己並不擅長、甚至並不理解的領域，大放厥詞。
我只想說明一點，數學，乃至其他自然科學，研究的根本動機究竟是什麼？
探尋未知，發現真理，諸如此類的動機，看起來簡直自帶一種崇高的光環，但很遺憾，我本人對這類研究，並不支持。
在不久的將來，人類文明，進入嶄新的2.0時代，消弭了任何迫在眉睫的威脅，你們可以在充分保障的基礎上，自由自在的開展研究，不論多麼天馬行空、不明覺厲，都可以獲得一切必要且合理的經費支持，
但現在麼，這一切還沒到時候。
今天的蓋亞淨土，需要的，是指導科研、生產實踐的數學，
而不是一棟高聳入雲，卻既無門窗、也沒有樓梯，什麼人都住不進去的空中樓閣。”
阿達民的論調，讓會議現場和遠程連線的專家、學者們，一陣“竊竊私語”，雖然通訊都會被監控，但在蓋亞淨土生活已久，他們都知道這沒什麼，阿達民對科學工作者還是很客氣，更不會搞什麼文字獄。
反響，是夾雜疑惑的質疑，尤其東北太平洋區的數學家們，
他們一早便領教過阿達民的這種態度，基於專業的自信，也十分不以爲然。
說白了，在座者幾乎都認爲，哪怕是高高在上、掌控一切的阿達民，也該有自知之明，不應該以外行的身份對業內人士指手畫腳，
這可是最接近真理的數學。
衆人的反響，在阿達民意料之中，他清清嗓子，繼續沿自己的思路講下去。
“‘空中樓閣’的說法，在座諸位必定會有異議，
但這並不重要。
我重申一下，今天，在研討會上發言，身爲阿達民的本人並無心狂妄，去妄議各位的基礎理論研究。
我想強調的，只是一點：
數學，作爲一門基礎學科，反映的無疑是客觀現實，但這門學科本身，卻不應該與其所承載的客觀現實等量齊觀，被在座諸位、乃至普通民衆，視爲一種絕對客觀、絕對真實的真理，甚至凌駕於基礎科學之上。
數學反映的客觀現實，才堅若磐石，不以任何人的意志而轉移；
這樣講，在量子力學揭示的或然規律之下，或許還會有一些懸而未決之處，但在傳統語境中，並無歧義。
數學，是人從自身角度出發，對客觀規律的一種總結與陳述，因而必然帶有人類思維與立場的烙印，絕對的數學，是沒有的，這種‘沒有’並非要否定客觀規律，而是否定人類施加其上的表觀體系。
說白了，在這茫茫宇宙中，並不是只有‘人類的數學’這一種，”
“——抱歉，阿達民先生；
我謹代表在座各位，提出質疑，您這一番話簡直令人無法理解，什麼叫做‘人類的數學’？
莫非蓋亞表面的其他動物，譬如猴子，在點數野果時會得到一個別樣的數目，還是說在遙遠的外星球，那裡的拓撲定義，與蓋亞不同，一個麪包圈可以平滑過渡到球體，以您的頭腦、認知，您認爲這真的會發生嗎？”
“我認爲，您說的這一切並不會發生。
客觀規律，根據迄今爲止的觀察、分析，至少在數學領域，應該是放之四海而皆準。
所謂‘人類的數學’，先生、女士們，顯然是指你們一個個畢生研究、創造的現代數學體系，從同調、同理集合到測度論的凡此種種，
這些東西，在現實世界真的存在嗎？”