東莞理工學院，
李海揹着書包，牽着個圓臉女生，腳步輕快的往6號教學樓走去。
他如願的跟女朋友上了同一所大學。
東莞理工學院雖然並不是什麼好學校，但與華爲、OPPO等企業合作密切，計算機科學與技術、機械工程也是王牌專業，跟李海自己的預期很是符合。
很快，兩人來到一棟極具現代感的白色建築前，6號教學樓曲面玻璃幕牆折射着晨光，像一本翻開的巨書，這是松山湖校區的地標，同學們都叫它白貝殼。
早上八點，兩人伴隨着鈴聲走進教室。
靠後的位置自然早就坐滿，只剩下前幾排還有幾個零零散散的位置，兩人急匆匆的走過去坐下。
今天這堂課是《大學物理》，李海坐下後就拿出手機開始玩耍，這是他們開學後的第一堂大物課，不過李海已經打定主意混個及格就行。
這堂課的老師是一位頭髮花白、教學嚴謹的老教授，此時正滿面紅光的看着教室裡的同學們，像是有什麼喜事要跟大家分享。
“在正式上課前，我有個好消息要跟大家同步。”
張教授敲了敲課桌，“同學們請先把教材翻到第七章，楊-米爾斯規範場論，這部分內容，是現代物理，尤其是粒子物理和流體力學的重要基石。”
“當然，今天我並不是讓你們現在就學習這部分內容，而是想讓你們好好看看這一章的目錄。”
教室裡響起了淅淅索索的翻書聲，隨後，同學們一陣騷動，有人不敢相信的揉了揉自己的眼睛。
“楊米爾斯-陳定理？”
教材上那個如雷貫耳、卻又令人望而生畏的方程名字後面，赫然加上了“-陳定理”！
“大家沒看錯，”張教授的聲音微微提高，帶着一種難以言喻的自豪感，甚至眼眶似乎有些溼潤，“上個學期末，我們剛剛更換了最新版教材，這新增的兩節內容，以及方程名稱的變更，源自於我們華夏科學界，乃至全球科學界近百年來的一個重大突破！”
他放下粉筆，拿起講臺上保溫杯喝了一口水，似乎在平復情緒。
“想必大家也都聽說過了。”張教授的目光變得銳利而明亮，“就在去年，楊-米爾斯存在性和質量間隙假設、納維-斯托克斯方程解的存在性與光滑性，被我們的一位同胞，陳輝教授，以一種前所未有的、極具創造性和嚴密性的數學物理方法，徹底、完美地證明了！”
“陳神牛逼！”
教室裡響起低聲的歡呼，他們都知道陳輝完成了兩道千禧年難題的證明，卻不知道，竟然都已經上教材了。
你還的目光也從手機上移開，看向旁邊女朋友翻開的教材，場論這一章節的目錄上赫然寫着“楊-米爾斯-陳定理”。
從小學到大學，他在教材上看到過許多的名字，高斯、歐拉、拉格朗日、錫瓦茨……
但從來沒想過，有一天竟然能夠在教材上看到自己同桌的名字，這帶給他的震撼無疑是巨大的。
“國際數學聯盟和國際理論物理中心在組織了全球頂尖專家長達數月的、最嚴苛的審查後，正式確認了陳輝研究員證明的完整性和正確性！
這是人類智慧對宇宙基本規律理解的里程碑式飛躍！其意義之重大，怎麼形容都不爲過！”
張教授轉過身去，拿着粉筆，在黑板上篤篤篤的寫下兩個方程的名字，鄭重地加上了“-陳”。
楊-米爾斯-陳定理。
納維-斯托克斯-陳定理。
粉筆與黑板摩擦發出清晰的篤篤聲，在寂靜的教室裡格外響亮。每一個“-陳”都像刻在學生們的心上。
“因此，”張教授轉身，他的聲音鏗鏘有力，充滿了不容置疑的權威，“全球數學界和物理學界達成了高度共識，必須將陳輝研究員開創性的工作永久銘刻在科學史冊上。
陳教授所證明的核心理論框架，被命名爲‘楊-米爾斯-陳定理’和‘納維-斯托克斯-陳定理’！
這不僅僅是加一個名字那麼簡單，這代表了對科學貢獻者最高的、永恆的敬意！
是國際學術界對我們華夏科學家智慧與貢獻最頂級的認可！”
他頓了頓，目光掃過臺下那一張張年輕、充滿震撼與嚮往的臉龐，“從今往後，在全世界任何一所頂尖大學的物理系、數學系，在任何一本嚴肅的教科書、學術論文裡，當人們學習和引用描述基本粒子相互作用的規範場論和描述流體運動的基石方程時，都必須加上這個後綴-陳！”
“這意味着，”張教授的聲音蘊藏着濃烈的情緒，“你們現在手裡拿着的這本《大學物理》教材，以及未來你們可能接觸到的《量子場論》、《流體力學》、《微分幾何》甚至《偏微分方程》的教材裡，
‘陳輝’這個名字，將和牛頓、麥克斯韋、愛因斯坦、楊振寧、米爾斯、納維、斯托克斯這些閃耀在科學星空中的巨人並列，成爲構建人類知識大廈不可或缺的一根核心支柱！”
教室裡陷入了絕對的寂靜，落針可聞。
所有學生都低頭看着教材上那新增的、印着“楊-米爾斯-陳定理”和“納維-斯托克斯-陳定理”的章節標題，又擡頭看看黑板上張教授剛寫下的名字。
一種前所未有的震撼、自豪和嚮往感在年輕的心中激盪。
張教授看着這一幕，臉上露出了滿足而深沉的微笑，他相信，這些小傢伙至少接下來的幾堂課，應該能好好聽課了。
他拿起粉筆，輕輕敲了敲黑板，將所有人的注意力拉回。
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“好了，同學們。
歷史的時刻需要我們銘記，但科學的道路更需要我們腳踏實地去探索。
現在，讓我們翻開教材第1.1節，從最基礎的經典力學開始學起。
記住，我們今天學習的每一個符號、每一條公式，都通向那座由無數像陳輝研究員這樣的天才和先驅們共同築起的、壯麗無比的科學聖殿。
未來，或許就在你們中間，會誕生新的，以你們的名字命名的定理！”
李海最終還是沒有聽這位老教授的課，明白自己目標的他早已油鹽不進。
只是拿起手機，拍了一張大物教材目錄，發在三人小羣裡，並艾特陳輝，“好傢伙，你都上教材了！”
“活着能上教材的科學家應該也不多吧？”
還不等李海退出聊天界面，樑沛軒就回復了他，“這樣的人還挺多的，你小子還真是不學無術。”
“。。”
這倒還真出乎了李海的預料之外，“那至少，陳輝也是出現在教科書上最年輕的科學家了吧？”
這一次樑沛軒沒有說話。
“陳輝還能回來吧？”
李海在輸入框打了一句話，然後又刪掉，他擔心這話給陳輝帶來什麼不好的影響。
……
普林斯頓，卡內基湖，
結束十公里跑的陳輝沿着湖慢走，卡茨一聲打開一瓶可口可樂，頓頓頓的狠狠灌了幾口。
“陳教授進步很快啊！”
這時，一個魁梧得如同大猩猩的中年從陳輝身旁跑過，給個了陳輝一個大拇指，“但是糖得少吃。”
“謝謝你，亞當斯。”
陳輝笑着迴應，他跑步是爲了健康，並不是爲了減肥，並不在乎這點糖分。
他不知道，亞當斯此時心中是何等的驚駭。
“這纔多久，這個小傢伙就能跑十公里了？”亞當斯一邊跑，一邊百思不得其解。
今天他們是差不多同時從教師宿舍出發的，這十公里陳輝竟然一直保持在他前方几十秒的距離，這簡直太離譜了。
他這幾十年都堅持每天鍛鍊，跑步在業餘愛好者中已經算是頂尖的級別了，十公里能跑進45分鐘，業餘頂尖水平也不過40分鐘左右而已。
沒想到他竟然還跑不過陳輝。
關鍵陳輝從五公里氣喘吁吁，到十公里的這個成績，只用了一個多月時間。
這傢伙怕不是被數學耽誤的運動健將嗎？
亞當斯暗自嘀咕，覺得陳輝的運動天賦不比數學天賦差，若是能夠早點挖掘出來，說不定還能去拿個奧運金牌什麼的。
陳輝當然不知道亞當斯這些想法，不然他應該會很贊同。
有數據面板，如果他一心搞體育，想必也不會比電視裡那些體育大明星差。
滿意的喝完最後一口可樂，然後雙手握住空可樂罐，一個仰投扔進旁邊的垃圾箱內。
可樂罐劃過一道優美的弧線，精準落入垃圾箱內。
奈斯！
【你的體育等級由2級67%提升到68%】
恰在此時，陳輝眼前閃過一道彈幕。
經過一個多月的復健，加上不忌口，如今陳輝體重足足漲了十斤，也開始有了一身腱子肉，脫衣有肉，穿衣顯瘦，健康的體魄已然再次迴歸。
提升的不止是體育的熟練度，心念一動，喚出面板，
【宿主：陳輝
語文3級（32%）
數學5級（91%）
英語4級（3%）
物理4級（96%）
化學3級（33%）
生物2級（0%）
體育2級（68%）
地理2級（0%）
歷史2級（0%）
政治5級（12%）】
在他刻意鍛鍊下，語文熟練度有了大幅提升，陳輝是奔着拿六科4級自由屬性點去的。
這些天他已經將孿生素數猜想的證明整理好，投到了《數學年刊》的郵箱中，黎曼猜想的進展依舊不算喜人，但熟練度卻依舊在穩步增長。
英語也已經突破到了4級，果然果然學會一門語言最好的方式就是去那裡住一段時間。
其他學科沒有資源傾斜，熟練度也都自然增長了些許，聊勝於無。
倒是政治，或許是因爲身處的環境，反而一直在快速增長，這讓陳輝不得不再一次感嘆，早知道文科這麼好學，當時他就不選什麼數學了。
最近聽說文科只要隨便寫一篇錯別字連篇，胡編亂造的垃圾，都能碩士畢業，相比起來，數學可就麻煩多了。
不幸的是，那位同學竟然還是江城大學的碩士。
但陳輝可以保證，江城大學理工科還是很嚴謹的，不止是江城大學，國內大多數理工科都比文科好多了。
嗯，陳輝個人是這樣認爲的。
平復了幾分鐘後，陳輝邁步往教室公寓走去，今天是普林斯頓開學的日子，他的最後一位學生邁克爾今天也要來報道，想必他已經玩夠了，也該給他上上擔子了。
“林賽，你的反例構造很巧妙，但忽略了主叢的約化結構在奇點處的各向異性，這會導致整體可定向性在通過連接奇點的管道時出現單值性問題。”
前方兩位教授正在討論問題。
是羅格斯·索恩和林賽·李，此時兩人身旁已經圍了不少人。
“陳教授。”
有人跟陳輝打招呼，雖然纔來普林斯頓不到兩個月，但已然有不少人認識陳輝。
陳輝一一點頭回應，目光卻一直在討論的兩人身上。
很快，陳輝明白了他們討論的課題，是如何構造一類具有特定非交換對稱性的四元數凱勒流形，使其同時滿足某個來自物理規範場論的緊化約束條件？
而他們爭論的焦點在於如何確保構造出的流形在特定奇點鄰域內保持可定向性。
“羅格斯教授，我理解您的擔憂！
但您提出的各向異性屏障或許可以通過引入一個虛擬的校準子流形來‘搭橋’？”
林賽手指無意識地在空中勾勒着抽象的聯絡形式，聲音低沉而嚴謹，“想象一下，”
他雙手快速交叉、扭轉，“在管道內部‘編織’一個低維的、具有固定手性的結構，用它來釘住體積形式的全局走向！”
“校準子流形？想法大膽！
但如何保證它在規範變換下保持所需的剛性？
以及，它的引入會不會破我們想要的四元數結構本身的超凱勒性？”
“關鍵在於約束條件的精確形式……”
林賽急於解釋，下意識地向前逼近一步，試圖用更精確的數學語言捕捉那個稍縱即逝的幾何圖像，“如果我們把校準條件寫成……”
“陳教授？！”
羅格斯眼角餘光看見了在一旁圍觀的陳輝，臉上一喜，下意識的轉身。
但在轉身的剎那，他右腳跟碰到了一個完全隱藏在茂密草皮下的、盤根錯節的古老橡樹根突起！
“Oh! Blimey!”
羅格斯驚呼一聲，身體瞬間失去平衡。
他那受過傷的腰椎無法提供足夠的支撐，整個人像個被推倒的布娃娃，以一種近乎慢鏡頭的、卻又無可挽回的姿態向後仰倒。
他手中的咖啡杯飛了出去，在陽光下劃出一道銀亮的弧線。