溫彥博走在石階上，側頭地看了李恪一眼，恍惚間竟彷彿看見了他的幼孫溫翁歸的模樣一般，剎那間，溫彥博看着李恪的眼睛竟有了一種看着自家後輩的溫和與疼愛。
溫彥博看着身旁的李恪，突然開口道：“老臣拿大，仗着年歲比殿下虛長數十，有一句話送於殿下，不知殿下願不願聽？”
李恪聞言點了點頭，對溫彥博道：“溫相但請之言，李恪洗耳恭聽。”
溫彥博對李恪道：“所謂‘故木秀於林，風必摧之；堆出於岸，流必湍之；行高於人，衆必非之。’曹魏李康之語殿下可曾聽聞。”
溫彥博之言一出，李恪便立刻明白了溫彥博的意思，溫彥博說的想必就是方纔大殿之事。
李恪問道：“溫相想必是覺得李恪方纔在大殿之中說的差了。”
溫彥博道：“老臣並非此意，方纔殿下所說金詞玉語，一言中的，正是謀國之言，與老臣所想不謀而合。”
李恪接着問道：“那溫相的意思是？”
溫彥博道：“殿下說的不差，但做的卻缺了幾分火候，有殿下方纔所言，恐怕難免朝中大臣猜忌，殿下需得千萬仔細啊。”
溫彥博對李恪說着，彷彿是一個滿經世事的老者，正在循循教導着自己的後輩。
李恪聽着溫彥博的話，自然知道他說的何意。
李恪非是太子，但今日在大殿之內卻做地太過顯眼，把包括太子在內的滿朝文武都給蓋了過去，這樣做固然搶得了一時風頭，但卻開罪了太子一黨，尤其是長孫無忌等人，恐怕得不償失。
李恪淡淡笑道：“溫相是在爲李恪安危擔憂吧。”
溫彥博道：“殿下年少，不知朝堂深淺，殿下之言許是一心爲國，言之無意，但聽在旁人的耳中便有了其他味道，容易爲人所妒啊。”
一個年紀六旬的老人，散朝之後竟還專程趕來同他說這些話，李恪看着溫彥博苦口婆心的樣子，心頭浮起一陣感動。
他對溫彥博有恩不假，但那些並非他有意爲之，可溫彥博卻將恩情記在了心中，把他當作晚輩來照看。
方纔在大殿之上，甚至有一瞬間李恪也不知道自己圖的是什麼，圖名利，圖帝寵，還只是爲了大唐和突厥軍民的安危，抑或兼而有之，李恪說不清的。
不過李恪對方纔大殿所爲終不後悔，大丈夫有所爲有所不爲，該來的總會來，不會因爲他一時蟄伏而退散。
李恪頓了頓才道：“方纔大殿之事我若不說，又等何人來說，事關大唐社稷，北境安危，雖明知險地，李恪亦不悔矣。”
李恪話放落，一陣涼風拂面，吹動李恪的鬢角的髮梢，也揚起了他飄飄的衣角。
“殿下高義。”溫彥博對李恪讚道。
李恪笑道:“溫相謬讚了，我一介豎子何來的高義，只是這世間事再難，總要有人去做，而我便要做那個做事的人。前路艱難，雖千萬人，吾往矣。”
溫彥博聽着李恪的話，心中一陣震盪。
李恪少年英姿，同他相比，就連原本還算出彩的太子魏王也顯得不過爾爾。
溫彥博心中竟突然生出了一種奇怪的心思:將來若他爲帝，大唐將會是何等模樣？
……
李恪在兩儀殿中所言很快傳了出去，天可汗的名號也漸爲衆人所知曉，緊接着，不過數日之後，突厥、契丹、牂牁、党項，甚至就連南越諸國在京的君長竟紛紛集結，在承天門下叩首跪拜，紛紛上表請李世民稱制天可汗，以示尊榮。
而與此同時，天可汗之名的始作俑者李恪卻未在承天門露臉，而是窩在了他新成的漢王府享受日光浴。
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”
貞觀四年，立夏。
隨着幾場春雨之後，夏日初至，長安城的氣候便突然熱了起來，夏天終於到了。
初夏的午後，李恪坐在在滿滿盛開的紫薇花架下飲茶，嗅着入鼻的紫薇花混合着茶味的香氣，當先想到的便是這麼一句。
現在的李恪倒也頗有幾分名將高駢的心性。
高駢既是唐末名將，手中沾染鮮血無數，又是能言風月的詩人，做得出“山亭夏日”這樣現世安穩的田園詩來。
而此時的李恪也是一般，兩月之前，李恪尚在邊疆爲將，刀尖舔血，在兩軍陣前遊離活命，如今便是安坐長安，當着他的太平王爺，享人間富貴。
“如今蠻夷各部正在承天門叩闕，請陛下稱制天可汗，殿下乃是首提此議之人，殿下爲何不去看看。”在李恪的對面，李恪師父，也是漢王府長史岑文本正與李恪對坐飲茶，問道。
李恪舉杯飲了口茶，笑道：“那些俱是蠻夷之輩所爲，弟子若是去了，與他們同列，豈非自降身份。”
那些胡人蠻夷，爲求大唐庇護極盡溜鬚拍馬之能，望能討的李世民的好感，但李恪不同，李恪乃李世民親子，非是外人，他若是也去了，自與他們格格不入。
而且以李恪如今的身份，如此刻意地溜鬚拍馬已經給不了他什麼東西，李恪想要的光靠拍馬屁是求不來的。
岑文本道：“臣聽聞承天門外聚了不少人，熱鬧地很，這個熱鬧殿下也不湊嗎？”
李恪搖頭道：“孤並非好熱鬧之人，難得偷了閒，倒還不如看看我這府中的景緻，樂得安靜。”
“也是，殿下這處漢王府富麗堂皇，長安城內恐怕再無府邸能與之比擬。”岑文本看着這景緻，對李恪道。
李恪的漢王府乃齊王李元吉的府邸所改，無論是佔地還是裝飾，在長安城內都是首屈一指，長安城內能勝得過他漢王府的恐怕就只有李泰的魏王府了，魏王府是李世民未登基之前的秦王府。
李恪聽得岑文本之言，笑道：“此處華屋千間，弟子如何住的完，弟子已命人在府內空出了一套院子，岑師若是喜歡，可隨時搬進來住，弟子也好就近請教學問。”