對鄭朗的兩個學生，不但小皇帝好奇，滿朝大臣皆好奇。鄭家子姓格平和，可才氣有了，眼光也高絕頂。並且此時他要分心替兩位太后作畫，還要準備來年的大考，時間是何等的緊張。
居然讓他分心破例收下的學生，會是什麼樣的人才？
大臣們也喜歡八卦，於是就在議論，甚至大部分人想親眼看一看。
……八月桂花香，院子裡幾株金桂開得燦如繁星，陣陣還不算清涼的和風吹來，幽幽香氣沁人心脾。
時季的變化三個少年都沒有在意，他們幾乎將心思全部放在書本上。要麼鄭朗偶爾到范寬家拜訪一下，或者彈彈琴。這不是玩樂的，是緊張的苦讀之餘，進行自我調節放鬆的。有時候鄭朗也對兩個小三勸說，適當出來走一走，學習反而能事半功倍。
但兩個少年到來，家中的陰盛陽衰之氣並沒有減少。
除了七個娘娘，江杏兒與四兒外，還有宋伯他們三人的婆娘，新來的三個小婢。
最信佛的是大娘與四娘、五娘。
至於其他的幾個少女多是跟着二孃轉，學學女紅。
小皇帝賜了三十幾名織女，幾個女子如魚得水的生活到來了。讓鄭朗勸了勸，十來名織女返回老家，還有二十三名織女留了下來。麻煩就來了，要接她們的家人，要替她們家人蓋房子，要替她們家人買地。後面不急，反正秋收是趕不上的，冬天慢慢處理。前面的必須立即安排下去。
沿着那片荒坡將房屋一直蓋下去，本來鄭家莊形狀象一個豆莢，鄭家與鄭耆長家一頭一尾象兩個莢尖，現在變成了一個L形，鄭家正處在這個拐彎點上。
形狀如何變，還是鄭家莊。
二十三名織女到來，也不是一無是處，她們使鄭家刻絲工藝更上了一層樓。
鋪子裡仍然一月僅售兩三幅刻絲，物以稀爲貴，多就不值錢了。況且現在鄭朗那有功夫去繪畫，能搶在兩個太后下葬前將這幅長軸畫好就很不錯了。剩下來的時間，還能浪費麼？再浪費，還想不想省試高中？
但刻的絲數量實際多了起來，包括范寬的畫，每刻好一幅圖，鄭朗都將第一幅刻絲贈予范寬，讓他保藏。溫潤如此！
老範激動了，談錢談不起來的，一幅刻絲好幾百緡，老範身家不高啊！於是又送了近十幅圖給了鄭朗，其中還有《關山雪渡圖》、《萬里江山圖》、《臨流獨坐圖》。
國寶啊，鄭朗看到這三幅圖，激動得差點失態。
這些圖全部準備刻絲，皇家的東西倒底不一樣，不僅是器皿，連人也不一樣，織工的手藝，還略在自家從定州請來的十二名織女之上。其實只要再過兩到三年，隨着鄭家莊二十幾名婦人手藝提高，這個作坊已經有了大規模刻絲的能力。
可二孃三娘六娘七娘，以及幾個小蘿莉驚喜的，是二十幾人當中，不僅是刻絲，小皇帝估計對這玩意兒不懂，只知道奢侈，養在深宮裡浪費，不如送給鄭朗創造一點經濟價值，減少了內宮的開支，還給這幾十名織女一個與家人團聚的機會。
所以一股腦送了三十多人過來。
裡面還有一些不會刻絲的織女，但她們會刺繡。
工藝稍微簡單一點，是與刻絲相比較的。也不是很簡單，更不是後人所想的，用針線在絲綢上一針一線刺出圖案，那叫女紅！
於是這些個女子經常跑到作坊裡請教。
幾個織女刺繡手藝是高手中的高手，就象范寬的畫技，知曰的琴技，使她們受益匪淺。
到了吃中飯的時候，兩個少年在鄭州。鄭朗每一次看到他們出去，想到了州學的那幾個教書先生悲催的樣子，就想笑。
朱兒羞羞答答拿出一件皁青色長袍，問道：“二孃，奴繡得如何？”
朱兒正是鄭家從城裡大戶人家樑家買來的小丫環，服侍王安石的。二孃將長袍接了過來，並沒有多少複雜的圖案，衣角處繡了元寶紋，順着元寶紋往外纏了一些青蓮枝。
“朱兒，爲什麼不繡花？”
“三郎他生活樸素馬虎，奴想繡花恐怕不大好，僅纏了枝。”
“這孩子，倒很努力。”二孃誇了一句，原來看到鄭朗幾個好哥們，以爲兒子很用功，自從兩個小傢伙來到後，才知道不是。這天下間肯用功的少年很多很多……包括兒子的這兩個學生。
鄭朗也不辨駁，但心裡說道，不是很多很多，同樣是很少很少，若一個個學子象他們這樣玩命，別的不說，估計自己兩個大舅哥連解試都拿不下來。
二孃又將長袍拿起來，比劃了一下尺寸，說道：“做得好，你倒手巧。天就要涼了，是要替他準備幾件厚實的長袍。改幾天，我去買幾件皮革過來，你試一試，替他縫製兩件裘衣。他從南方來的，在京城只呆了一年，大約不適應北方冬天的寒冷。”
“謝過二孃，二孃，幾個娘爲什麼心這麼好？”朱兒大着膽子問。
幾個娘娘讓她說笑起來，大娘說道：“傻孩子，咱家也不缺什麼，你與王家小三郎在我家了，怎能對你們苛薄，還有啊，你別顧着王家小三郎，自己也替自己縫製幾個衣服。過幾天我給你送布料去。”
鄭朗心中嘆息一聲，想到，這樣也好，馬上就要開始了，於其說是滿朝君子黨，不如說他們一個個身上帶着戾氣！並且這些大臣多是象王安石，甚至遠不如王安石這樣貧困家庭出身的子弟，更加嚴格要求自己，也嚴格要求……別人。又學范仲淹的道德，結果學得四不像，道德有了，但暴戾之氣同樣有了。
王安石與司馬光也有這種情況，看看在幾個娘娘的慈悲爲懷感化下，能不能好一點。其實什麼也不要做，只要將這二子扭轉到正常的軌道，就是對老太太與小皇帝的最大報答。但無法說出來…………將第二幅長軸拿到范寬家中。
本來是想畫一幅長軸的，但李太后一直沒有畫好，有些氣妥，並且隨着又想到了一個問題，自己將劉娥放在前面，會不會讓人用來做文章。不是膽小，若膽小，不那樣對付趙元儼了，是爲了減少不必要的麻煩。索姓分成了兩幅長軸，誰先誰後，大家自己分去。
但就是兩幅長軸，每幅也很長，有可能長達九米多，只能估計，計量單位很不標準。寬接近一米有餘，沒有合在一起，合在一起，長度更加驚人。對老太太有感情，畫得容易，劉娥的長軸很早完工。
李宸妃的長軸卻花了很長時間。故事場景選了選，先是畫在杭州的李宸妃少女模樣，爲了標準，刻意在京城找到了李用和，在素描上做了多次修改，包括李宸妃的父母樣子，都畫在紙上。場景是在杭州城外，李父李母爲李宸妃送行的。背景是杭州城與西湖，這個要范寬來動筆。不過他也沒有去過，想像吧，畫一些城郭，湖上多花一些涼亭荷花的什麼。
第二幅是兩位太后呆在一起的畫面，刻意不去突出主次關係。想避免也避免不了的，劉娥是影響李宸妃一生命運最關健的一人。兩人呆在寢宮裡說話，態度很安祥。
第三幅很重要了，李宸妃生產，宋真宗一臉焦急的站在門外，劉娥刻意沒有畫出來。
第四幅是宋真宗與李宸妃在月下漫步，不能一棍子將老太太打死，否則就沒有了第五幅畫。
第五幅畫是小公主夭折，這使李宸妃一生命運才真正籠上了悲情，否則失去了兒子，有一個女兒陪伴在身邊，是不是要好一些。然而沒有一個大臣說出來。
大家不說，俺用畫將它畫出來！
第六幅是李宸妃在內宮眺望遠處，遠處有一抹皇影，依稀能辨認出來是小皇帝。爲了兒子的幸福，她不敢相認，可看到兒子穿上皇袍，臉上露出開心的笑容，但眼中卻有一份悽苦。也不能畫她笑，那麼遭到老太太打壓的清流們，肯定怦擊了，難道李太后關在內宮很幸福嗎？不能畫她悽苦，那麼只能增加小皇帝對老太太的憎恨。
這種表情是很客觀的，做母親的，怎能不想兒子成龍成鳳，兒子做皇帝，開不開心？可就在眼前，不能相認，痛不痛苦？爲了唯妙唯肖的畫出這種表情來，鄭朗最少打了三十幅的底稿。
十二幅小圖爲了追求逼真，全部用素描打下線條後，再進行繪畫的。因此，少了中國畫的一些意趣神韻，但多了一份逼真與真正的形似。
范寬同樣用了心，不敢不用心！
他採納了從鄭朗處學來的工筆畫，融合進去，又刻意減少了濃墨，濃墨會使畫面更恣肆，然而少了皇家的莊嚴與肅穆。然後再畫背景的。不算什麼傳世珍寶，但也算是很不錯的畫作。
將它交到范寬手中，長鬆了一口氣。這幾個月來爲了它，最少分去了三分之一的時間。終於完成任務，可以安心學習。
兩人說了一些背景的設想，范寬嘆了一口氣：“我畫完，就要離開鄭家莊了。”
“範翁，天下無不散之宴席，但今年解試沒有中斷，沒幾個月我還會進京。”
“這一回，莫要再進開封府大牢，”范寬打趣的說。
“不會，即便有事，晚生也裝作看不見，否則會分出太多的心，省試非是解試，不全神貫注，休想能考中。”
“是啊，我也想看看解元以後做什麼樣的大官。”
“做大官，那個暫時不去想，即便有這機會，也要過了很多年之後。”說完便離開，時間很寶貴，有的偏遠州縣，趕羊已經開始。
回到了家，卻來了一個客人，崔家派了家中的老僕請鄭朗重陽過去做客。
鄭朗答道：“我時間緊，今年不行。”
兩個大姨子下嫁，多半不在蔡州，可也不想看到丈母孃，對崔家小娘子，更談不上什麼好惡。
長得漂亮有才氣，不是錯，有才的未必無德，無才也未必有德，太多事例了。貌美的未必是惹禍根苗，貌醜的未必會省事，賈南風便是一例。相反，誰個不希望有一個貌美似花的妻子？
對崔家小娘子的貌美鄭朗很喜歡，對她的才氣更是欣賞。
可是對她的小姓子，鄭朗有些顧忌。越優秀越傲氣，這是必然的。自己也不希望身邊三妻四妾五婢，忙得過來嗎？若有一個耐不住寂寞的女子做了妾婢，好了，那頂讓人噁心的帽子扣在自己頭上了。
但江杏兒四兒卻是他的底線。
因此，心中始終有一個疙瘩。省試數月開始，不想背上更多的包袱，於是果斷回拒。
大娘卻說道：“朗兒不可，去蔡州不遠，來回只花費幾天時間。”
然後將鄭朗拉到一邊，悄聲說：“朗兒，當初我家不好時，崔家一直沒有說什麼，做人不可這樣……”
鄭朗無奈，只好同意。
沒有立即走，晚上等兩個小三回來，鄭朗說道：“你們明天只能坐牛車進城，我要用馬車到蔡州。”
“解元，你要見小師……小娘子去，恭喜，恭喜，”司馬光高興的說。
“早成並蒂。”王安石同樣抱手，臉上帶着喜悅。
看着兩個少年真心的祝福，這一刻，鄭朗心中卻充滿了一種幸福。能讓他們如此，自己花了多大的心血！終於略略取得回報了。